教科版六年級上冊科學活動手冊

教科版小學科學六年級下學期第一單元微小世界單元檢測卷一、填空題。1.放大鏡的鏡片是透明的、中間較________、四周較________，其能放大的倍數與鏡片的________有關。2.昆蟲的眼睛分為單眼和________，一.教科版小學科學六年級下學期第三單元宇宙單元檢測卷一、填空題。1.農歷上半

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教科版六年級上冊科學活動手冊剪刀章節

教科版小學科學六年級下學期第一單元微小世界單元檢測卷一、填空題。1.放大鏡的鏡片是透明的、中間較________、四周較________，其能放大的倍數與鏡片的________有關。2.昆蟲的眼睛分為單眼和________，一.教科版小學科學六年級下學期第四單元環境和我們單元檢測卷一、填空題。1.我

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九年級下冊化學電子課本

批準文號粵發改價格2017434號舉報電話12358綠色印刷產品定價9.21元鋁鐵鋁和鐵可用來制造炊具的一個原因是由于它們傳熱快其他金屬也有不同程度的導熱性金、銀、銅和鋁等可拉成細絲或壓.課題4化學式與化合價教學目標（1）了解什么是化學式及化學式的意義（2）熟記常見元素及原子團的化合價（3）能利用化

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聚聚散散公開課

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聚聚散散教案

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聚聚散散課件

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濟南版八年級生物下冊

第三節生物進化的原因圖中左側為始祖馬（現代馬的祖先）的化石復原圖，身高約30厘米，右側為現代馬，身高約100260厘米。思考始祖馬是怎樣進化為高大的現代馬的呢1.模擬保護色的形成過程，分析生物進化的原因。2...第二章生物的遺傳與變異第一節基因控制生物的性狀思考左圖為兩只鸚鵡，幾乎一模一樣；右圖是一

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冀少版音樂七上

小班音樂活動教案音樂欣賞橘子船主題活動教案音樂欣賞橘子船一、活動目標1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并樂意欣賞歌曲；2、在吃吃、玩玩中體驗開“橘子船的”的樂趣。二、準備幼兒觀察過橘子的特.音樂教案音樂游戲全家樂一、活動時間第一周2006年2月20日2006年2月24日二、活動名稱音樂游戲全家樂三、活

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冀少版音樂

小班音樂活動教案音樂欣賞橘子船主題活動教案音樂欣賞橘子船一、活動目標1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并樂意欣賞歌曲；2、在吃吃、玩玩中體驗開“橘子船的”的樂趣。二、準備幼兒觀察過橘子的特.音樂教案音樂游戲全家樂一、活動時間第一周2006年2月20日2006年2月24日二、活動名稱音樂游戲全家樂三、活

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九年級化學長江88面

課題4化學式與化合價教學目標（1）了解什么是化學式及化學式的意義（2）熟記常見元素及原子團的化合價（3）能利用化學式簡單推求化合價，進而能用化學式正確地表示常見物質的組成（4）學會簡單化學式的...課題3走進化學實驗室一、教學目標1、知識與能力知道化學實驗是進行科學探究的重要手段，嚴謹的科學態度、正

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冀教版九年級英語教師用書

做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的.英語教師工作總結人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺，成為一名英語教師。

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聚聚散散-教案孫老師公開課教學設計

第一課聚聚散散三維教學目標:知識與技能引導學生欣賞吳冠中的作品，體驗起作品中的點與點之間聚散，疏密的變化。過程與方法鼓勵學生運用各種工具和材料進行實踐，嘗試，體會聚與散的不同藝術效果。情感態度與價值觀1.通過實踐，嘗試，使學生知道聚與散在藝術創作中的作用。2.指導學生根據自己的想象，運用聚與散的表現

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聚聚散散-教案趙老師公開課教學設計

四年級下冊第一課聚聚散散教學設計教材分析：在上兩冊的教材中，都有過以疊詞為課題的造型表現與欣賞評述相結合的有趣的課，引導學生在游戲式的活動中體會構圖中的聚與散的關系。教學目標：1.讓學生通過游戲、實驗等掌握顏色的滴與點的方法，在玩中體會聚和散的感覺，培養學生動手動腦的能力。2.通過欣賞名師的作品和學

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聚聚散散-教案李老師公開課教學設計

聚聚散散教學設計一、游戲導入師：同學們看老師給大家帶來了什么？生：吹泡泡（觀察泡泡，你發現了什么）師：七彩的泡泡在空中飛舞，有的大有的小，有的挨得近有的離得遠，美嗎？現在我們就要把這美麗的瞬間定格在我們的畫紙上，看我是怎樣表現的。利用大小不同的圓形，在畫面中表現飛舞的泡泡，拼擺的過程中，可以注意色彩

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聚聚散散-教案錢老師公開課教學設計

聚聚散散教學設計教學目的:1、讓學生通過游戲、實驗等掌握顏色的噴與點的方法在玩中體會聚和散的感覺培養學生動手動腦的能力。2、通過欣賞吳冠中的作品和學生作品擴大學生視野加深學生對聚和散的理解培養學生的欣賞能力。教學重難點:重點:體會聚和散的感覺難點:用各種形式表現聚和散教具準備:示范作品、學生作品、彩

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聚聚散散-教案吳老師公開課教學設計

第一課聚聚散散教學目標：1通過欣賞吳冠中的作品和學生作品擴大學生視野，加深學生對聚和散的理解，培養學生的欣賞能力2。讓學生通過欣賞、討論、游戲等活動體會聚和散的感覺，培養學生動手動腦的能力。教學重點：體會聚和散的感覺教學難點：創作表現出畫面的聚和散教學過程：一、欣賞導入出示課題聚聚散散。讓學生欣賞作

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聚聚散散-教案周老師公開課教學設計

聚聚散散教學目標：1、利用多媒體欣賞藝術作品，激發學生的學習熱情；2、了解不同工具繪制出不同點線的外形特征；3、用不同方式創作有明顯聚散關系的作品。教學重、難點：激發學生想象力，創造力。課前準備：多媒體教學軟件、實物投影等。學生準備：、油畫棒、記號筆3、剪刀4、水彩顏料教學過程：一、游戲導入師：同學

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九年級數學下冊電子課本

筆記本：微信創建時間：202071415:25URL：青島版初中數學九年級上冊電子課本聲明：本每天關注“唐山微教育”，陪伴唐山娃學習新知識，做不落伍的合格爹媽更多知識分享添加微信：edu-0315閱讀原文在看MEISHU二年級下冊綠色家園義務教育教科書二年級下冊）義務教育教科書美術綠色印刷產品定價5

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九年級人教版數學上冊教師用書

合理安排人教版數學四年級上冊數學廣角學習目的：1、能夠用合理、快捷的方式解決沏茶等簡單的生活問題，懂得在同一時間內，所做事情越多，效率就越高。在解決問題的多種方案中尋找最優的方案。2、通過小組的合作討論制定自己及小組學習、休息一天、一周時間表，讓自己的學校生活更“從容不迫”。3、通過學習自己能夠合理

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九年級數學北師大版下冊電子課本

本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。北師大版小學電子課本高清版

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晉教版地理填充圖冊八年級上冊

重要的地理分界線教材分析本節教材，主要講述了秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的相關知識。學習本節知識，要求能夠掌握秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的位置和地理意義。教學.地理區域教材分析本節教材，主要講述主要講述了地理區域的相關知識。學習本節知識，要求能夠掌握地理區域的概念及種類

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