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第1課磁鐵能吸引什么【科學教學目標】1.磁鐵能吸引鐵制的物體這種性質叫磁性。2.用實驗方法研究磁鐵能吸引什么不能吸引什么。3.用磁鐵識別物體是不是鐵材料制作的。【教學重難點】重點通過實驗認識到磁.發現生長教學設計【教材簡析】本課是我們自己單元的第5課，發現生長是讓學生回顧從出生到現在的生長發育過程，
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活動名稱美術活動水果寶寶活動目標1、初步表現出各種水果的基本特征。2、嘗試表現各種水果之間的重疊關系。3、進一步激發幼兒對繪畫的興趣。重、難點表現出重疊關系活動準備1、范例一幅、水果實物2、...1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體
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小小書簽教學設計天津市河西區平山道小學齊義博四年級二班課題：小小書簽教學目標：1.在老師的講解引導下，了解掌握書簽的書寫要領；2.在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫制作書簽；3.準確觀察不同字體書簽上的位置，明確每個字的位置對整個書簽中有決定作用。4.養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規范、
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一觀察物體二一、觀察實物從不同的方向觀察同一個物體物體相對于觀察者的位置不同所看到的物體形狀也是不同的。相對地根據觀察者所看到的物體的形狀及物體間的相對位置關系可以確定觀察者的位置。要點.第一單元總結智慧小錦囊易錯集錦易錯點124時計時法和普通計時法互化。易錯點撥1表示同一時刻時兩種計時法數字是一樣
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