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閱讀原文在看七年級上冊地理義務教育教科書人民教育出版社課程教材研究所地理課程教材研究開發中心編著北京主編：樊杰副主編：高俊昌本冊主編：袁孝亭義務教育教科書地理七年級上冊出版發行網址：印刷廠印裝全國新華書店經銷開本：787毫米1092毫米116印張：6.75插頁：1字數：1義務教育教科書美術七年級下冊
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教科版四年級下巖石、沙和黏土新知講解聚焦一、我們在哪里能找到巖石、沙和黏土由于太陽、風、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏土。沙和黏土是巖石碎裂形成的，因此找到巖石就能找到沙和黏土，而巖石分布十分廣泛，在戶外幾乎隨處可見。風化新知講解聚焦二、巖石、沙和黏土
教科版四年級下巖石的組成新知講解聚焦組成巖石的礦物。所有巖石都是由礦物組成的，有些巖石由多種礦物組成，有些僅由一種礦物組成。礦物在自然界中很少單獨存在，通常都是幾種混雜在一起組成巖石。所有的巖石都是由一種或幾種礦物組成的。礦物是組成地殼巖石的重要物質。目前人們已經能夠制造出一些礦物，如人工水晶、人工
教科版四年級下觀察土壤新知講解聚焦土壤里面有什么呢？土壤是覆蓋在地球表面的一層疏松物質，它具有一定的肥力，能夠提供植物生長需要的營養物質。土壤對自然界的動植物很重要，對人類也非常重要，我們吃的許多食物都來自土壤中生長的植物。新知講解聚焦土壤里面有什么呢？土壤為植物的生長提供了營養物質和根系的固定地；
教科版四年級下巖石、土壤和我們新知講解什么是土壤土壤是指地球表面的一層疏松的物質，由各種顆粒狀礦物質、有機物質、水分、空氣、微生物等組成，能生長植物。土壤由巖石風化而成的礦物質、動植物、微生物殘體腐解產生的有機質、土壤生物（固相物質）以及水分（液相物質）、空氣（氣相物質）、氧化的腐殖質等組成。新知講
教科版四年級下制作巖石和礦物標本新知講解聚焦搜集巖石和礦物的目的和意義當我們去展覽館參觀時，會看到各種各樣的標本。標本是保持實物原樣或經過整理的，供人們學習、研究參考用的動物、植物或礦物等。我們可以將采集到的巖石和礦物，制成標本保存起來。制作巖石和礦物的標本，既能豐富知識、開闊眼界，還能增加生活情趣
教科版四年級下巖石與土壤的故事新知講解聚焦為什么人們一直對巖石和土壤進行研究呢？地球的表面被堅硬的巖石包裹著，巖石不僅存在于我們看到的陸地，還存在于海洋的底部。陸地上的巖石有的被土壤覆蓋著，有的直接裸露出來，更多的巖石被水、泥沙或土壤覆蓋著。人們一直研究巖石和土壤是因為它們是組成地殼的物質，是構成地
山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDISICE信息技術初中第4冊山東出版傳媒股份有限公司山東教育出版社出版（濟南市緯一路321號）山東新華書店集團有限公司發行山東省莒...山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJI
教科版四年級下認識幾種常見的巖石新知導入張家界峰林地貌張家界峰林地貌新知講解聚焦讓我們了解一下幾種常見的巖石有什么特征。在我們生活的環境中廣泛分布著巖石，巖石是構成地球地殼和地幔的物質基礎。由于組成物質的不同，或組成方式的不同，導致了巖石的種類紛繁眾多，不同的巖石在顏色、手感、花紋等方面都具有自己的
教科版四年級下比較不同的土壤新知講解聚焦不同土壤之間有哪些差別呢？我們已經知道了土壤中有沙礫、沙、黏土、腐殖質、水和空氣，各種不同的物質集合在一起形成了土壤。由于物質組成的比例不同，形成的土壤也各不相同，有的土壤大顆粒較多，有的土壤小顆粒較多，有的土壤大顆粒和小顆粒比例適中。正是這些不同，決定了它們
快速制作演示文稿ppt制作比賽今天，我們要進行一個比賽，看誰可以最快做好下面的演示文稿？步驟1、在word文檔中輸入大綱文件。（詩詞名和作者名字設置為1級大綱，詩詞內容設置為2級大綱）2、新建一個演示文稿。3、利用插入菜單中幻燈片從大綱插入。4、單擊插入5、在格式菜單中幻燈片設計中選擇喜歡的板式設計
內容提要本套教師教學用書與義務教育教科書英語配套使用。本套教師教學用書共8冊，每冊課本配一冊，該書對教材的編寫意圖、體例等做了詳細的說明，對每一課的教學內容、教學要求和重點難點做了細致的分析，并提供...內容提要本冊教師教學用書與英語三年級下冊三年級起點教科書配套使用。本書提供了小學英語課程的基本要
蠶長大了教學設計山西省太原市第二實驗小學郭銳紅【教材簡析】本課是三年級下冊“動物的一生”單元的第3課，也是第1課的延續。第1課學生啟動了蠶的飼養活動。通過一段時間對蠶寶寶的照顧，以及觀察記錄活動.6.地球的形狀【教學目標】1.知道地球的形狀和大小，知道人類探索地球形狀經歷了漫長而曲折的過程。2.能夠
教科版）小學三年級科學下冊第一單元檢測卷學校____________________班級__________姓名______________學號____________題號一二三四總分得分請認真答題，要求書寫規范、端正、整潔一、選擇題.（教科版）小學三年級科學下冊第二單元檢測卷學校_________
Unit6Letssing！第一課時教學設計一、教學內容三年級上冊Unit6第一課時：1.單詞swimflysingread.2.句型:CanyouYesIcan.NoIcant.二、教學目標知識目標（1）學生能學會本課的4個新單詞：swimflysingread.（2）學生能學會本課句型：Cany
第六單元分數除法教材分析分數除法是冀教版五年級下冊第六單元的內容，分數除法是小學階段“數與代數”部分的重要內容，探索、總結分數除法和解答分數除法問題的方法，歷來是小學數學教學的難點。本單元是在.第六課時木箱的容積教學內容課本第6768頁木箱容積教學目標1、結合具體實例，經歷認識“容積”并解決容積計算
活動目標1、學會朗誦詩歌，理解詩歌的語言與畫面，認讀漢字珊瑚、草原、羊群、大雁、蘑菇。2、嘗試運用詩歌的重復結構及經驗進行仿編活動。3、愿意參與科學認讀活動，體驗活動的樂趣?；顒訙蕚溆變河脮?..科學種植我能行調查研究與實施成果匯報一、指導思想與理論依據綜合實踐活動課是一門面向全體學生的全新課程。它
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