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2.6營養要均衡教科版四年級上導入新課怎樣吃才能做到營養均衡呢？南北方飲食的不同新知探究怎樣合理搭配食物才有利于我們的健康呢？聚焦家長經常告誡我們不要挑食和偏食，這是因為食物的種類非常豐富，它們各自蘊含不同的營養成分，只有不挑食、不偏食才能使我們獲取更全面的營養成分。我覺得應該葷素搭配。多吃肉，充滿
1.4我們是怎樣聽到聲音的教科版四年級上導入新課聽覺測試你耳朵的年齡是多少？新知探究耳朵是怎樣使我們聽到聲音的呢？聚焦在音樂廳，音樂家們用樂器演奏著美妙悅耳的樂曲，我們是用什么器官聽到聲音的呢？交響樂我心永恒耳朵聲音通過空氣傳播到聽眾的耳中。那么，耳朵是怎樣使我們聽到聲音的呢？觀察耳朵的結構圖新知探
3.1讓小車運動起來教科版四年級上導入新課謎題：充汽橡皮腿，喝油也喝水，送人又載貨，奔跑快如飛。（猜一交通工具）謎底：汽車新知探究各種動力的車聚焦幾千年前，人類就發明了車。你知道哪些動力類型的車？新知探究各種動力的車聚焦這些車的動力是人的推力。新知探究各種動力的車聚焦這些車的動力是牲畜向前的拉力。新
1.7讓弦發出高低不同的聲音教科版四年級上復習導入怎樣區分音高（音調）和音量（響度）？1、音調是指聲音頻率的高低（單位：赫茲Hz），而響度是指人耳感覺到的聲音強弱（單位：分貝dB)。2、音調由發聲體的振動頻率決定，響度由發聲體的振動幅度決定。3、音調是指聲音的尖細，響度是指聲音的大小。1.7讓弦發出
3.6運動的小車教科版四年級上導入新課F1賽車新知探究運動的小車或其他物體有能量嗎？聚焦飛行的子彈將物體擊穿，踢飛的足球把玻璃打碎，呼嘯的狂風將大樹連根撥起，奔騰的江水驅動水輪轉動它們都具有能量。驅動水輪轉動奔騰的江水將大樹連根撥起呼嘯的狂風打碎玻璃踢飛的足球擊穿物體飛行的子彈能量表現運動的物體運動
2.4一天的食物教科版四年級上導入新課古人吃什么除了呼吸之外，飲食是我們從外界獲得能量的又一重要活動。新知探究我們每天吃的食物有什么特點？聚焦我們每天要吃各種各樣的食物，這些食物有青菜，有肉類，還有米飯和水，每種食物都有各自的特點，如顏色、軟硬、味道、所含的營養等各不相同。好多美食啊！利用記錄表，統
1.2聲音是怎樣產生的教科版四年級上導入新課聽一聽周圍的聲音思考：這些聲音是從哪里發出的？新知探究我們不時地聽到各種聲音，如家里人說話的聲音、電視機發出的聲音、電話鈴聲、門窗打開的聲音、窗外汽車發動的聲音、樹上鳥兒的聲音、鄰居大聲交談的聲音我們自己也能發出多種不同的聲音，如通過喉嚨發出的聲音：說話聲
第六單元分數除法教材分析分數除法是冀教版五年級下冊第六單元的內容，分數除法是小學階段“數與代數”部分的重要內容，探索、總結分數除法和解答分數除法問題的方法，歷來是小學數學教學的難點。本單元是在...第六課時木箱的容積教學內容課本第6768頁木箱容積教學目標1、結合具體實例，經歷認識“容積”并解決容積
閱讀(511)本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。冀教版課本上
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英語（外研社新標準）四年級上冊Module9Unit2Imgoingtodothehighjump.Letssaythechanttogether100mLookandsay100mAreyougoingtoonsportsdaySportsWhatisMissXiaogoingtodoonspor
Module9Unit1Imgoingtodothelongjump一、教學目標1、語言知識目標(1)能聽懂，會用日常交際用語“Imgoingtodo”對Whatareyougoingtodo做出相應的回答。(2)能理解會聽懂，會說：dolongjumpdohighjumprunarace2、情感態
外研社英語三年級起點四年級上冊Module9Unit2Imgoingtodothehighjump.教案設計一、教案背景1，面向學生：中學小學2，學科：英語2，課時：13，學生課前準備：聽錄音，預習，找出本課生詞。小組通過百度搜集有關運動會的圖片和歷史知識。二、教學課題外研社英語三年級起點四年級上冊
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Module9Unit2Imgoingtodothehighjump.一、教案背景1面向學生：中學小學學科：英語2課時：1課時3.課型：新授課4教具準備：評價表、PPT課件、課文配套光碟。二、教材分析（一）教學內容分析本課出自外研社新標準小學英語四年級上冊Module9Unit2Imgoingtod
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