教科版五年級下冊科學(xué)第3課時用水測量時間

第三單元時間的測量第3課時用水測量時間【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念在一定的裝置里，水能保持以穩(wěn)定的速度往下流，人類根據(jù)這一特點制作水鐘用來計時。過程與方法記錄100毫升水緩慢流完需要多少時間；根據(jù)記錄...

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教科版五年級下冊科學(xué)第5課時北極星“不動”的秘密

第四單元地球的運動第5課時北極星“不動”的秘密教學(xué)目的1、知道天空中的星星圍繞北極星順時針運動，北極星相對“不動”，是因為地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果。2、能根據(jù)已知“北極星相對不動”等事實證據(jù)，推測地球繞...

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教科版五年級下冊科學(xué)第1課時時間在流逝

第三單元時間的測量第1課時時間在流逝【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念知道時間有時指某一時刻，有時指時間間隔；知道借助自然界有規(guī)律運動的事物和現(xiàn)象可以估計時間。過程與方法經(jīng)歷各種活動，感知、體驗1分鐘時間的...

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教科版六年級下冊科學(xué)第3課時米飯、淀粉和碘酒的變化

第二單元物質(zhì)的變化第3課時米飯、淀粉和碘酒的變化【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念米飯在口腔里與唾液作用會發(fā)生化學(xué)變化。淀粉與碘酒會發(fā)生化學(xué)變化，生成的新物質(zhì)是藍紫色的，利用這一特性可以檢驗食物中是否含有...

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教科版六年級下冊科學(xué)第4課時怎樣放得更大

第一單元微小世界第4課時怎樣放得更大【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、兩個凸透鏡組合起來可以使物體的圖像放得更大。2、顯微鏡的發(fā)明拓寬了觀察領(lǐng)域，顯微鏡是人類認(rèn)識微小世界的重要觀察工具。過程與方法1、...

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教科版五年級下冊科學(xué)第2課時人類認(rèn)識地球及其運動的歷史

第四單元地球的運動第2課時人類認(rèn)識地球及其運動的歷史教學(xué)目的1、知道“地心說”和“日心說”的觀點及其內(nèi)容。2、認(rèn)識到對同一種現(xiàn)象可能有許多不同的解釋?？茖W(xué)的觀點是建立在證據(jù)的基礎(chǔ)上。3、對收集...

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教科版六年級下冊科學(xué)第2課時垃圾的處理

第四單元環(huán)境和我們第2課時垃圾的處理【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目前主要處理垃圾的方法有填埋和焚燒，簡單的填埋和焚燒同樣會造成環(huán)境污染，設(shè)計合理的垃圾填埋場可以有效減少對環(huán)境的污染。過程和方法通過填...

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教科版五年級下冊科學(xué)第7課時做一個鐘擺

第三單元時間的測量第7課時做一個鐘擺【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念擺的擺動快慢與擺長有關(guān)，同一個擺，擺長越長擺動越慢，擺長越短擺動越快。過程與方法在真實情境中研究擺長如何影響擺的快慢；在不斷嘗試中，調(diào)...

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教科版五年級下冊科學(xué)第5課時浮力

第一單元沉和浮第5課時浮力【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、上浮物體在水中都受到浮力的作用，我們可以感受到浮力的存在，可以用測力計測出浮力的大小。2、物體浸入水中的體積越大，受到的浮力也越大。3、當(dāng)物體...

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教科版五年級下冊科學(xué)第2課時太陽鐘

第三單元時間的測量第2課時太陽鐘【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念知道在陽光下物體影子的方向和長度會慢慢的變化，日晷就是根據(jù)這個原理制成的計時器。過程與方法觀察太陽光影在一定時間內(nèi)長短和方向的變化；討論太...

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教科版六年級下冊科學(xué)第2課時物質(zhì)發(fā)生了什么變化

第二單元物質(zhì)的變化第2課時物質(zhì)發(fā)生了什么變化【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念物質(zhì)的變化可以劃分為物理變化和化學(xué)變化，它們的區(qū)別在于是不是產(chǎn)生了新的物質(zhì)。一些物質(zhì)在變化的過程中，會既發(fā)生化學(xué)變化又發(fā)生物理...

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教科版六年級下冊科學(xué)第1課時地球的衛(wèi)星月球

第三單元宇宙第1課時地球的衛(wèi)星月球【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念月球是地球的衛(wèi)星，在運動方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。過程與方法1、能利用多種渠道搜集有關(guān)月球的信息。2、按...

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教科版五年級下冊科學(xué)第8課時極晝和極夜的解釋

第四單元地球的運動第8課時極晝和極夜的解釋教學(xué)目的1、知道極晝和極夜現(xiàn)象與地球公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)和地軸傾斜有關(guān)。2、知道地軸傾斜的角度大小和極晝極夜發(fā)生的范圍大小有關(guān)。3、能用模擬實驗、模型、示意圖等...

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教科版五年級下冊科學(xué)第6課時熱是怎樣傳遞的

第二單元熱第6課時熱是怎樣傳遞的【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、熱總會從溫度較高的一端（物體）傳遞到溫度較低的一端（物體）；2、通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另...

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教科版五年級下冊科學(xué)第5課時機械擺鐘

第三單元時間的測量第5課時機械擺鐘【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念同一個單擺每擺動一次所需的時間是相同的；根據(jù)單擺的等時性，人們制成了擺鐘，使時間的計量誤差更小。過程與方法重復(fù)觀察和測量擺鐘每分鐘的擺動...

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教科版五年級下冊科學(xué)第4課時空氣的熱脹冷縮

第二單元熱第4課時空氣的熱脹冷縮【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念氣體受熱以后體積會脹大，受冷以后體積會縮小。熱脹冷縮現(xiàn)象與物體內(nèi)部微粒的運動有關(guān)。過程與方法1、用多種方法觀察空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象。2、用...

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教科版六年級下冊科學(xué)第1課時一天的垃圾

第四單元環(huán)境和我們第1課時一天的垃圾【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念人們在生活中會產(chǎn)生大量成分復(fù)雜的垃圾，這些垃圾一經(jīng)丟棄會給環(huán)境帶來污染。過程和方法調(diào)查統(tǒng)計家庭中一天產(chǎn)生垃圾的名稱、重量和種類。情感、...

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教科版五年級下冊科學(xué)第3課時

第四單元地球的運動第7課時為什么一年有四季教學(xué)目的1、知道四季的形成與地球的公轉(zhuǎn)、地軸的傾斜有關(guān)。2、能根據(jù)地球公轉(zhuǎn)的特征做模擬實驗，并做好記錄。3、在模擬實驗過程中能收集證據(jù)，并根據(jù)證據(jù)進行...第四單元地球的運動第3課時證明地球在自轉(zhuǎn)教學(xué)目的1、知道擺具有擺動方向保持不變的特點。2、制作一個簡易

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教科版五年級下冊科學(xué)第1課時物體在水中是沉還是浮

第一單元沉和浮第1課時物體在水中是沉還是浮【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、物體在水中有沉有浮，判斷物體沉浮有一定的標(biāo)準(zhǔn)。2、同種材料構(gòu)成的物體，改變它的質(zhì)量和體積，沉浮狀態(tài)不改變。過程與方法1、對物...

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教科版五年級下冊科學(xué)第7課時傳熱比賽

第二單元熱第7課時傳熱比賽【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、不同材料制成的物體，導(dǎo)熱性能是不一樣的2、像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的物體稱為熱的良導(dǎo)體；而像塑料、木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。過程...

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教科版六年級下冊科學(xué)第2課時月相變化

第三單元宇宙第2課時月相變化【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、月相在一個月的不同時期有不同的形狀。2、月相變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過程中形成的，變化是有一定規(guī)律的。過程與方法1、持續(xù)地觀察月相的變化過程...

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