教科版四上科學第3單元第4課時

4彈簧測力計教科版四年級上冊聚焦我們怎么利用這個拉力器來判斷誰的力氣大呢這是彈簧測力計也叫彈簧秤是一種測量力的大小的工具點擊播放探索1彈簧測力計的組成部分提環指針刻度板掛鉤彈簧用力慢慢拉掛鉤觀察彈簧測力計

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教科版四上科學第1單元第8課

制作我的小樂器教科版四年級上冊情境導入你們認識這些樂器嗎它們是怎樣發出高低不同的聲音的大家對剛才提到的哪種樂器感興趣呢今天我們就一起制作你喜歡的小樂器并且演奏下面這首曲子探索研討探索一設計制作小樂器的方案想一想怎樣讓這

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教科版四上科學第1單元第3課

聲音是怎樣傳播的教科版四年級上冊情境導入點擊圖片播放視頻鼓聲是怎么產生的鼓面振動產生的想一想鼓聲又是怎樣傳到你耳朵里去的呢聲音在傳播過程中會發生什么變化呢探索研討探索一聲音在氣體中的傳播我們把正在響鈴的鬧鐘用玻璃罩

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教科版四上科學第2單元第2課

呼吸與健康生活教科版四年級上冊回顧上一節課我們感受了呼吸還記得呼吸的主要器官有哪些嗎鼻腔和口腔氣管肺膈肌我們在不同狀態下呼吸會發生什么變化聚焦請仔細觀察這張圖你們發現了什么探索呼吸是一個怎樣的過程我們體內

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教科版三上科學第3單元第6課

教科版三年級上冊6觀察云聚焦謎語形狀像濃煙變化萬萬千雨雪是它造能擋日和天小水滴或小冰晶漂浮在空中形成云探索積云層云卷云很可能下雨從層云上方看到的景象它常發生在晴天根據云量區分今天是晴天多云陰天晴天無

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教科版三上科學第3單元第1課

教科版三年級上冊1我們關心天氣聚焦1今天天氣怎么樣2關于天氣你還知道些什么天氣預報探索圖片中的場景是什么樣的天氣同一地點不同時間的天氣可能不一樣同一時間不同地點的天氣也可能不一樣生活中你還看到過哪些天氣現象

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教科版四上科學第3單元第8課時

8設計制作小車二教科版四年級上冊聚焦設計制作的基本步驟本課研究探索制作小車需要經過哪些流程呢1確定組裝步驟2選擇材料和工具3加工材料4組裝5調試實施方案確定了制作小車的流程請你們仔細思考一下在制作過程中

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教科版四上科學第3單元第6課時

6運動的小車教科版四年級上冊聚焦飛速前進的賽車飛行的子彈風滴落的水珠這些運動的物體都具有能量我們的小車或其他物體有能量嗎探索1橡皮槌在什么情況下會具有能量呢什么現象能說明它具有能量用橡皮槌敲擊音叉時如何控制其能

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教科版三上科學第3單元第8課

教科版三年級上冊8天氣預報是怎樣制作出來的聚焦你通過哪些方式收看或收聽過天氣預報播放視頻探索哪些信息與我們的天氣日歷上的內容是相似的哪些是不同的或者是我們從來沒有觀測記錄的1收集數據2數值天氣預報3氣象員做出預

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教科版三上科學第2單元第4課

教科版三年級科學上冊探索空氣中是否有質量準備一個簡易天平怎樣證實我們的猜想在天平兩端分別放入一個充好氣的皮球和若干豆子讓天平達到平衡取出皮球用打氣筒打入10筒空氣再把皮球放回天平一端的小桶里觀察發生的現象如果天平傾斜了

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教科版三上科學第1單元第7課

7混合與分離教科版三年級上冊水紅豆和小米混合在一起你有辦法將它們分離開嗎聚焦用篩子篩海水曬鹽探索用篩子篩可行嗎1將混合物倒在篩子上2輕輕搖晃觀察活動一用篩子分離食鹽和沙食鹽和沙特征比較表無色黃色過濾裝

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教科版四上科學第2單元第6課

營養要均衡教科版四年級上冊聚焦寧寧小朋友特別愛吃肉但是蔬菜類的食物碰都不碰你們覺得這樣的飲食健康嗎不健康會發胖營養不均衡聚焦怎樣搭配食物才能營養均衡呢蔬菜水果多吃一點肉少吃一點不能挑食探索探索一認識平衡膳食寶塔

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教科版三上科學第2單元第6課

教科版三年級科學上冊6我們來做熱氣球熱氣球是怎樣升空和下降的呢聚焦熱氣球是通過加熱空氣上升和冷卻空氣下降的探索我們來做熱氣球實驗內容1準備好以下實驗材料一個較大的塑料袋一個紙筒一支蠟燭實驗內容2將蠟燭點燃

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教科版四上科學第2單元第4課

一天的食物教科版四年級上冊聚焦猜謎語白胖胖四方方一塊一塊擺桌上能做菜能做湯常吃它有營養豆腐麻屋子紅帳子里面住著個白胖子花生一個孩子真俊俏衣裳穿了七八套懷里藏著珍珠寶頭上戴著紅纓帽玉米請同學們回憶一下昨天

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教科版四上科學第3單元第5課時

5運動與摩擦力教科版四年級上冊聚焦地面上滾動的皮球最終會停下來這是為什么呢把手放在桌面上往前推你有什么感覺一個物體在另一個物體的表面運動時兩個物體的接觸面會發生摩擦運動物體往往會受到一種阻礙運動的力這種力叫摩擦力F

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教科版三上科學第1單元第2課

2水沸騰了教科版三年級上冊水聚焦觀察燒開水時有什么現象如果我們不停地給杯子里的水加熱會出現什么情況探索實驗器材燒杯石棉網三腳架酒精燈酒精燈的正確使用播放視頻水在加熱過程中發生的現象播放視頻在一定的外界條件

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教科版四上科學第3單元第3課時

3用橡皮筋驅動小車教科版四年級上冊聚焦我們都玩過橡皮筋拉一拉有什么感覺橡皮筋這樣的物體在受到外力作用時形狀很容易改變在形狀改變時它們會產生一個要恢復原來形狀的力這個力叫彈力我們能用橡皮筋驅動小車嗎探索1將橡皮筋怎樣

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教科版四上科學第1單元第4課

我們是怎樣聽到聲音的教科版四年級上冊情境導入我們生活在一個奇妙的世界里每天都會聽到各種各樣的聲音我們能聽到這些聲音主要和我們身體的哪個器官有關耳朵聲音通過空氣傳播到我們的耳中耳是怎樣使我們聽到聲音的呢說說你知道的知識探索

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教科版三上科學第1單元第4課

冰融化了教科版三年級上冊點擊圖片觀看冰雪融化視頻探索取一小塊冰用吸管不斷地向冰塊的某一部分吹熱氣觀察冰塊的變化說一說冰塊融化的原因你能利用這些材料讓試管中的冰溫度越來越高嗎結冰的試管裝有熱水的燒杯取一支結冰的試管在冰

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教科版四上科學第1單元第2課

聲音是怎樣產生的教科版四年級上冊情境導入我們不時地聽到各種聲音自己也能發出多種不同的聲音這些聲音通常是怎樣產生的探索研討探索一橡皮筋是怎樣發出聲音的思考如果我們將橡皮筋橫向拉伸按壓用手揉搓它能否發出聲音如果輕輕彈

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教科版四上科學第2單元第3課

測量肺活量教科版四年級上冊聚焦深吸一口氣吹響這個哨子一口氣吹完就要停下來用力吸一口氣捏住鼻子吹大氣球活動一用氣球收集我們的一口氣討論我們的一口氣一樣多嗎人體吸入最多空氣后呼出去空氣的量叫作肺活量我們可以使

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