教科版四上科學第2單元第1課

感受我們的呼吸教科版四年級上冊聚焦圖片中的小朋友在做什么如果你是他你會有怎樣的感受難以呼吸體驗活動憋氣手捏鼻子嘴巴緊閉說一說你是什么感受呢聚焦1我們為什么要呼吸2你認為呼吸時吸進來的空氣到了哪兒3呼吸時

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教科版三上科學第3單元第2課

教科版三年級上冊2認識氣溫計聚焦太陽可以使地球變熱物體的冷熱程度叫溫度天氣是冷還是熱每個人的感受常常不一樣用什么工具去測量氣溫呢探索測量氣溫的儀器叫氣溫計1常用的溫度單位是2氣溫計上最低氣溫是最高氣溫是3每

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教科版三上科學第2單元第8課

教科版三年級科學上冊8空氣和我們的生活說是寶來真是寶動物植物離不了看不見來摸不著越往高處越稀少情境導入謎底空氣猜謎語我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著人們稱它為大氣層探索一我們周圍的空氣探索大氣層的成分主要有

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教科版四上科學第2單元第7課時

食物在口腔里的變化教科版四年級上冊聚焦說一說今天你都吃了哪些食物你知道吃下去的食物發生了什么變化嗎食物被吃下去以后消化器官可以將它們轉變成我們可以吸收的養料和能量這一過程叫作消化人體的消化器官之一口腔饅頭在口腔里會發生哪些

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教科版三上科學第3單元第7課

教科版三年級上冊7整理我們的天氣日歷展示我們的天氣日歷我們可以從哪些方面去整理和總結天氣日歷呢整理天氣日歷整理天氣日歷的要求1小組合作統計2分項統計云的情況統計哪種類型的云最常見哪種類型的云最少見風的統計本月最

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教科版三上科學第1單元第8課

8它們發生了什么變化教科版三年級上冊水聚焦河里的水結冰了冰融化了濕衣服曬干了水的狀態發生了變化水的液態固態氣態之間可以相互轉化它們都還是水圖片中的物體是用什么做的它們發生了哪些變化探索想一想這些物品還是橡皮

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教科版四上科學第1單元第1課

聽聽聲音教科版四年級上冊情境導入同學們請閉上眼睛用半分鐘的時間仔細聽聽我們周圍的聲音說一說你們聽到了哪些聲音探索研討科學詞匯高低強弱悅耳刺耳這些聲音是怎么發出來的描述你聽到的聲音說一說下面聽到的聲音分別

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教科版三上科學第1單元第6課

6加快溶解教科版三年級上冊聚焦水果糖一杯涼的白開水探索水量相同鹽量相同探索改變的條件不變的條件水的溫度同樣多的水同樣多的食鹽都不攪拌都攪拌同時加入實驗步驟探索1準備兩份相同質量的食鹽2將兩份食鹽分

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教科版四上科學第1單元第5課

聲音的強與弱教科版四年級上冊情境導入當聽到比較小的鼓聲時放低手臂聽到比較大的鼓聲時抬高手臂聲音的大小不同也稱聲音的強弱不同聲音的強弱可以用音量來描述思考聲音的強弱是怎么形成的探索研討探索一聲音強弱與物體振幅大小的關

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教科版三上科學第2單元第5課

教科版三年級科學上冊5一袋空氣的質量是多少聚焦這一袋空氣的質量是多少呢探索大致測量一袋空氣的質量如果我們直接把這一袋空氣放到上節課用到的天平上去稱稱出來的是這一袋空氣的質量嗎不是還有袋子的質量點擊播放視頻實驗內容1

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教科版三上科學第2單元第7課

教科版三年級科學上冊7風的成因你有哪些方法讓小風車轉起來是什么讓它轉動起來的風情境導入在生活中我們用什么辦法可以制造風聚焦大自然中風又是怎樣形成的呢大家能從煙的方向判斷空氣是否流動了嗎探索模擬風的形成同理

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教科版三上科學第3單元第3課

教科版三年級上冊3測量氣溫聚焦今天的氣溫是多少一天中的氣溫是怎樣變化的這需要我們利用氣溫計測量如何測量呢探索注意測量地點在陰涼通風處把氣溫計掛在老師事先準備的掛鉤下繪制氣溫柱狀圖選擇一天中的五個時間點將測量結果記

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教科版三上科學第1單元第3課

水結冰了教科版三年級上冊請大家欣賞下面的圖片點擊欣賞冰雕藝術探索你能利用這些材料讓試管中的水溫度越來越低嗎裝有清水的試管冰杯溫度計鹽冰融化能使周圍的溫度降低在冰里面加鹽可以加快冰融化的速度制造更低的溫度在一支試管

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教科版三上科學第1單元第5課

5水能溶解多少物質教科版三年級上冊水聚焦生活中我們經常把食鹽和紅糖放入水中食鹽和紅糖會溶解在水中還有很多物質也能在水中溶解如果我們把它們一直不斷地加入同樣多的水中它們還能繼續溶解下去嗎探索說一說能夠溶解在水中的物質1

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教科版三上科學第2單元第1課

教科版三年級上冊氣球里面裝的是什么把一定量的石塊水和空氣分別裝入合適的容器里依次傳遞給小組的每個同學探索一做傳遞游戲活動幫助卡活動紀錄空氣和水相比有什么相同的特征空氣和石塊相比呢都是無色無味透明的都沒有固定的形

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居民身份證

人教部編版六年級上冊道德與法治課件第二課時認識居民身份證01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標1你有居民身份證嗎說一說居民身份證的正面和背面分別印有哪些信息居民身份證上獨一無二的信息是什

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拒絕危害有方法

人教部編版五年級上冊道德與法治課件第二課時拒絕危害有方法01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標一課前導入在生活中你見過這樣的警示牌嗎在哪些場所有這樣的警示牌呢02課文解讀二活動過程

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決定班級事務有原則

人教部編版五年級上冊道德與法治課件協商決定班級事務01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標VS小紅我在投票的時候投的可是方案2現在通過了方案1我可不想去還得交錢還不如把錢留著買零食呢

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冀教版一年級科學下冊

圓珠筆同學們大家也試著把自己手中的圓珠筆拆開看一看吧記得把拆散的部件恢復原狀試著設計一種你想要的圓珠筆吧小朋友們你們自己也試著設計一種吧小朋友們你也來展示一下你設計的圓珠筆吧再見

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冀教版科學二年級下冊10

描述方向位置與方向指南針指南針使用時要平著放紅色磁針指向北白色磁針指向南播放視頻請輸入你的題目描述方向我的邊是在我的邊科學闖關小能手推選組長我最棒第一關科學闖關小能手合作學習尋找線索第二關教學樓校園

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金木水火土朗讀

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