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鏡子里的我一教學(xué)目的幫助學(xué)生知道什么是真正的自我什么是對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)懂得什么是悅納自己通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生正確地評(píng)價(jià)自己知道正確評(píng)價(jià)自己有利于身心健康能夠接納自己的優(yōu)缺點(diǎn)充分利用自己的長(zhǎng)處使自己快樂地學(xué)習(xí)和生活二教學(xué)準(zhǔn)1你平時(shí)喜歡照鏡子嗎2照鏡子時(shí)你最常見的心情有哪些課前調(diào)查鏡子里的我鏡中的自己其實(shí)就
第3課美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)人教版九年級(jí)下冊(cè)歷史第一單元1通過閱讀教材和材料簡(jiǎn)述美國(guó)南北矛盾焦點(diǎn)及美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的根本原因2通過閱讀教材和材料準(zhǔn)確說出美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)中的標(biāo)志事件簡(jiǎn)述宅地法解放黑人奴隸宣言在美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)中的作用列舉林肯的貢獻(xiàn)3通過閱第一單元評(píng)估一、選擇題(每小題2.5分，共50分)1某紀(jì)念館檐柱上掛著一副楹聯(lián)：“焚
第三課接納情緒一教學(xué)目標(biāo)1同一件事不同人可能產(chǎn)生不同情緒和感受接納并尊重自己和別人的感受2情緒源于想法改變想法就能改變情緒二教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)同一件事不同人產(chǎn)生的情緒可能不一樣應(yīng)對(duì)和處理的方法也可能不一樣難點(diǎn)情
澆灌友誼澆灌友誼陽光照游戲規(guī)則1老師喊口令陽光照2同學(xué)們齊聲詢問照在哪兒3老師說出一個(gè)條件例如照在戴了手表的同學(xué)身上符合條件的同學(xué)請(qǐng)站起來在我的心中朋友是什么積極分享心理情景劇暢所欲言1周尚文與文博第八課澆灌友誼授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)各抒己見1明白友誼在我們生活中起到的作用2探索自己的友誼狀態(tài)看到他
第六課接納情緒知識(shí)回顧情緒是生而有之情緒管理是學(xué)而知之情緒是能量舒服的情緒可以滋養(yǎng)生命力不舒服的情緒是推動(dòng)力表達(dá)情緒具象化一致性溝通戴戒指游戲時(shí)間紅色喜黃色怒紫色哀黑色懼游戲規(guī)則1認(rèn)領(lǐng)手指2呈現(xiàn)事件3活動(dòng)一情緒浪花變奏曲小海浪大海浪起風(fēng)了波濤洶涌浪花翻騰活動(dòng)二我的負(fù)向情緒氣球什么時(shí)候什么顏色有多強(qiáng)烈
一年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末試卷班級(jí)姓名成績(jī)一、填空。（50分）1、我知道________、_______、_______等都是我的親人，我們要相親相愛。2、中國(guó)的助殘日是每年的_____月____日。3、“家有一老.部編版一年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末試卷卷面分100分，時(shí)間60分鐘201906班級(jí)姓名成績(jī)
四年級(jí)上冊(cè)語文期中學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)試題一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音畫“V.(4分)空隙(kngkng)重新(chngzhng)動(dòng)彈(dantan)悶雷滾動(dòng)(mnmn)血液(xixu)傳說(zhunchun)漫天卷地(junjun)門框(kungkung)二、看拼音寫詞語。(4分)zhjinjish課題2金屬的
閱讀原文在看2017-2018中考?xì)v史復(fù)習(xí)資料初中歷史知識(shí)點(diǎn)大全人教版初中歷史全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)七年級(jí)（上冊(cè)）第一課祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民一、我國(guó)最早的人類1我國(guó)境內(nèi)已知的最早的人類是元謀人，距今約170萬年。2人和動(dòng)物的根本區(qū)別是會(huì)不會(huì)制造工具。二、北京人北京人距今約70-20萬年，保留猿的特征，但手腳分
課題4化學(xué)式與化合價(jià)教學(xué)目標(biāo)（1）了解什么是化學(xué)式及化學(xué)式的意義（2）熟記常見元素及原子團(tuán)的化合價(jià)（3）能利用化學(xué)式簡(jiǎn)單推求化合價(jià)，進(jìn)而能用化學(xué)式正確地表示常見物質(zhì)的組成（4）學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單化學(xué)式的...課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力知道化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、正
四年級(jí)上冊(cè)語文期中學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)試題一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音畫“V.(4分)空隙(kngkng)重新(chngzhng)動(dòng)彈(dantan)悶雷滾動(dòng)(mnmn)血液(xixu)傳說(zhunchun)漫天卷地(junjun)門框(kungkung)二、看拼音寫詞語。(4分)zhjinjish學(xué)校姓名班級(jí)
部編人教版四年級(jí)語文上冊(cè)全冊(cè)優(yōu)質(zhì)教案第一單元教學(xué)初探單元內(nèi)容總述1.本單元的主題本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個(gè)主題進(jìn)行編排的。主要由觀潮走月亮現(xiàn)代詩(shī)二首繁星四篇課文組成。目的是使學(xué)生感...第一單元教材分析單元內(nèi)容總述1.本單元的主題本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個(gè)主題進(jìn)行編排的。
定價(jià)965元審批號(hào)蘇費(fèi)核2022年0009號(hào)舉報(bào)電話12315楊裕前董林偉主編義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)主編楊裕前董林偉責(zé)任編輯許禮光閔正年沈瓊責(zé)任校對(duì)仲敏出版江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社出版社地址南京市湖南路1號(hào)A樓郵編210數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)成書尺寸書脊定價(jià)元審批號(hào)蘇費(fèi)核年號(hào)舉報(bào)電話楊裕前董林偉主編親愛
熱身游戲數(shù)字熱身操熱身游戲摸摸我的頭說說這是1眨眨我的眼說說這是2摸摸我的鼻說說這是3指指我的嘴說說這是4拉拉我的耳說說這是5摸摸我的頸說說這是6拍拍我的手說說這是7拍拍我的肚說說這是8抬抬我的腿說說中小學(xué)心理健康教育五維一體課程資源六年級(jí)下冊(cè)活動(dòng)設(shè)計(jì)第三課記憶寶庫(kù)活動(dòng)目標(biāo)1了解記憶的規(guī)律掌握記憶的
山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUCHUZHONGDIERCE信息技術(shù)教師教學(xué)用書初中第2冊(cè)山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴苌綎|教育出版社出版（濟(jì)南市緯一路321號(hào)）...教師課程表午別內(nèi)容時(shí)間星期一星期二星期三星期四星
聲明：本每天關(guān)注“唐山微教育”，陪伴唐山娃學(xué)習(xí)新知識(shí)，做不落伍的合格爹媽更多知識(shí)分享添加微信：edu-0315第七課時(shí)綜合與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容教材2627頁，名山一如游教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能結(jié)合一日游的事例，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的過程。過程與方法能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，解決旅游中.
三年級(jí)下冊(cè)Starterunitafternoon下午arm手臂Australia澳大利亞back回到原處bend附身；彎腰；使彎曲clap拍手，鼓掌dance跳舞evening傍晚；晚上game游戲hand手high高的；高地knee膝，膝蓋leUnit3Television一、重點(diǎn)詞匯1.背寫詞
六）年級(jí)（上）冊(cè)（英語）學(xué)科集體備課個(gè)案?jìng)湔n時(shí)間主備人主備人所在單位復(fù)備時(shí)間授課教師授課教師所在單位課題Unit5Part1課型Reading課時(shí)分配共5課時(shí)第1課時(shí)上課時(shí)間項(xiàng)目?jī)?nèi)容教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力a.能運(yùn)用ItisIthasgotItliveseatsItcanItsfuris等句Revision
第五課急性子慢性子熱身游戲你抓我逃采一采說一說1當(dāng)我遇到上面的情景是時(shí)你的心情怎樣你會(huì)做出怎樣的行動(dòng)2你覺得自己是急性子還是慢性子為什么這么認(rèn)為聽故事找特點(diǎn)1故事中的小宇和小安有什么特點(diǎn)2急性子和慢性子各有哪第五課急性子與慢性子活動(dòng)目標(biāo)1了解急性子與慢性子的特點(diǎn)初步探索自己的性格特點(diǎn)2認(rèn)識(shí)急性子與慢
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