口語(yǔ)交際：走進(jìn)他們的童年歲月

語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)走進(jìn)他們的童年歲月童年是純真、難忘的歲月，每個(gè)人都有自己的童年。你知道大人們的童年是什么樣的嗎讓我們走進(jìn)他們的童年，了解他們小時(shí)候的故事。交際內(nèi)容這些游戲你了解嗎你都玩過(guò)嗎先想一想可.語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)走進(jìn)他們的童年歲月口語(yǔ)交際導(dǎo)入新課人不知不覺(jué)就長(zhǎng)大了，童年的記憶卻伴隨著人的一生。讓我們

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可怕的“白色污染”

教材分析可怕的“白色污染”來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)熱門(mén)話題，但是作為一個(gè)小學(xué)生了解的又有多少？本節(jié)課通過(guò)讓學(xué)生調(diào)查、分析，搜集有關(guān)“白色污染”的資料，親身體會(huì)了解“白色污染”帶來(lái)的危害，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】1、了解目前社會(huì)環(huán)境中的“白色污染”情況。2、進(jìn)行社會(huì)

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口語(yǔ)交際：我是小小講解員

我是小小講解員語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)學(xué)校有客人來(lái)，需要你幫忙講解學(xué)校有代表性的地方；親友到你家做客，需要你介紹一下周邊的環(huán)境；暑假開(kāi)始了，博物館需要志愿講解員選擇一個(gè)情境，做一名小小講解員。交際內(nèi)容1.普通.語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)我是小小講解員口語(yǔ)交際導(dǎo)入新課學(xué)校有客人來(lái)，需要你幫忙講解學(xué)校有代表性的地方；親友到你

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課時(shí)練習(xí)題

ReviewModuleUnit1一、根據(jù)課本內(nèi)容，選擇合適的內(nèi)容，補(bǔ)全句子。A.YangLiweiB.DamingC.HelenKellerD.TheducksE.ShenzhouV1_______becameblindanddeafasachild.2_______spenttwen...Mod

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課件+教案+試卷+素材

目前還沒(méi)有關(guān)于這個(gè)標(biāo)簽的解釋

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空氣復(fù)習(xí)課件共20張PPT

第二單元空氣復(fù)習(xí)課件1能夠用多種感官和方法感知空氣的存在；2對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析得出結(jié)論，認(rèn)識(shí)空氣是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味、沒(méi)有味道、透明的氣體；3能感知風(fēng)車(chē)的結(jié)構(gòu)與風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的關(guān)系，理解風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的...

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空氣是什么樣的

9.空氣是什么樣的【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo):1.知道空氣沒(méi)有固定的形狀。2.知道空氣會(huì)流動(dòng)。過(guò)程與方法目標(biāo)：1.通過(guò)玩氣球的活動(dòng)知道空氣沒(méi)有固定的形狀。2.通過(guò)玩空氣連通器，知道空氣會(huì)流動(dòng)。3.通過(guò)玩注射器，知道空氣可以被壓縮，壓縮空氣有彈性等。4.通過(guò)與水的類(lèi)比，運(yùn)用多種感官比較全面的描述空氣的

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課巧用懸索

粵教科技版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元身邊的橋梁第4課巧用懸索為什么建造這座橋要吊這么多繩子（一）情境驅(qū)動(dòng)這種利用懸索把橋面吊起來(lái)的橋叫作懸索橋。（二）活動(dòng)探究懸索橋的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)呢（二）活動(dòng)探究組

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快樂(lè)的回憶

教學(xué)無(wú)憂淘寶店專(zhuān)注中小學(xué)教育事業(yè)2快樂(lè)的回憶教材分析吹塑紙板畫(huà)屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域創(chuàng)作意識(shí)自由和藝術(shù)形式的自然是版畫(huà)極具誘惑力對(duì)學(xué)生手腦創(chuàng)造能力的培養(yǎng)大有好處版畫(huà)的創(chuàng)造比其他繪畫(huà)過(guò)程要復(fù)雜一些他的每一道工序?qū)W(xué)生來(lái)講都是非常新鮮教學(xué)無(wú)憂淘寶店專(zhuān)注中小學(xué)教育事業(yè)快樂(lè)的回憶教學(xué)目的1過(guò)對(duì)紙版畫(huà)工藝技法的

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昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育課件

第二節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育腦筋急轉(zhuǎn)彎一只毛毛蟲(chóng)來(lái)到河邊，它是怎么過(guò)河的毛毛蟲(chóng)是變成蝴蝶飛過(guò)去的。思考毛毛蟲(chóng)是怎樣變成蝴蝶的1.舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。2.通過(guò)觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng)，理解變態(tài)

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可愛(ài)的汽車(chē)

可愛(ài)的汽車(chē)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育教科書(shū)（湘版）美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第5課可愛(ài)的汽車(chē)第一課時(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)1觀看汽車(chē)的圖片、模型或?qū)嵨铮J(rèn)識(shí)車(chē)的造型特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)、功能，初步了解汽車(chē)的歷史與文化

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課題2化學(xué)元素與人體健康

課題2化學(xué)元素與人體健康導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)1了解人體的元素組成，無(wú)機(jī)鹽能夠調(diào)節(jié)人體的新陳代謝，促進(jìn)身體健康。2了解人體中元素的存在形式和某些元素（如鈣，鐵，薪等）對(duì)人體健康的重要作用。課時(shí)1課時(shí)...第十二單元化學(xué)與生活課題2化學(xué)元素與人體健康教學(xué)目標(biāo)了解鈣、鐵、鋅等元素對(duì)人體健康的重要作用。通過(guò)學(xué)習(xí)及

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恐龍世界

時(shí)空列車(chē)義務(wù)教育教科書(shū)美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)第20課異齒龍三角龍霸王龍劍龍梁龍恐龍的分類(lèi)植食恐龍肉食恐龍?jiān)趺串?huà)呢？幾何圖形概括勾勒外形特征添畫(huà)細(xì)節(jié)花紋你更喜歡哪只小恐龍呢？藝術(shù)實(shí)踐：運(yùn)用基本圖形或線條為自己的恐龍裝飾添畫(huà)，比一比誰(shuí)的恐龍最獨(dú)特，有創(chuàng)意。進(jìn)化大猜想：現(xiàn)在的什么動(dòng)物可小學(xué)美術(shù)人美版一年級(jí)下冊(cè)第2

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課題2酸和堿的中和反應(yīng)

第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應(yīng)教學(xué)目標(biāo)知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。了解酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物的影響，以及中和反應(yīng)在實(shí)際中的運(yùn)用。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。難點(diǎn)了...課題2酸和堿的中和反應(yīng)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)1、中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用2、中和反應(yīng)的定義及其實(shí)驗(yàn)操作3、溶液的

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課題2溶解度

課題2溶解度第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)1飽和溶液與不飽和溶液的概念2飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化方法3結(jié)晶的概念4判斷溶液是飽和溶液的方法課時(shí)2課時(shí)導(dǎo)學(xué)方法學(xué)生閱讀教師總結(jié)問(wèn)題討論講...第九單元溶液課題2溶解度（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，建立飽和溶液與不飽和溶液的概念，了解飽和溶液與不飽和溶液的

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課題1金屬材料

第八單元金屬和金屬材料課題一金屬材料第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)知識(shí)目標(biāo)點(diǎn)1、了解常見(jiàn)金屬的物理性質(zhì)（通性和個(gè)性）2、了解物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系課時(shí)1課時(shí)導(dǎo)學(xué)方法創(chuàng)設(shè)情境聯(lián)系實(shí)際得出結(jié)論解決實(shí)際問(wèn)題導(dǎo)學(xué)過(guò)...課題1金屬材料【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)金屬材料與人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。了解常見(jiàn)金屬的物理性質(zhì)

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課題1常見(jiàn)的的酸和堿

第十單元酸和堿課題1常見(jiàn)的的酸和堿第一課時(shí)第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)1、酸堿指示劑的概念。2、酸堿指示劑與酸溶液、堿溶液作用的現(xiàn)象。3、鹽酸、硫酸的物理性質(zhì)。4、濃硫酸的稀釋。課時(shí)一課時(shí)導(dǎo)學(xué)方...第十單元酸和堿課題1常見(jiàn)的酸和堿（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)了解常見(jiàn)酸堿指示劑及其變色情況；了解幾種常見(jiàn)的酸；認(rèn)識(shí)

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課題1人類(lèi)重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

第十二單元化學(xué)與生活課題1人類(lèi)重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)教學(xué)目標(biāo)了解營(yíng)養(yǎng)素是指蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水等六類(lèi)物質(zhì)，掌握蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂和維生素與人類(lèi)健康的關(guān)系。通過(guò)閱讀教材、觀察和比較圖...第十二單元化學(xué)與生活課題1人類(lèi)重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)1了解營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是指蛋白質(zhì)，糖類(lèi)，油脂，維生素，

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快樂(lè)的小樂(lè)隊(duì)

一、活動(dòng)目標(biāo)感受樂(lè)曲、熟悉樂(lè)曲、區(qū)分音的高低和強(qiáng)弱。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)生活中的聲音有很多，要感受音的高低，區(qū)分出音的強(qiáng)弱，這首先應(yīng)該引導(dǎo)幼兒在生活中尋找，本教材的重點(diǎn)就是引導(dǎo)幼兒在感受樂(lè)曲

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快樂(lè)米球教案

目標(biāo)1、在與家長(zhǎng)共同操作活動(dòng)中體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)幼兒對(duì)操作活動(dòng)及親子活動(dòng)的興趣。2、鼓勵(lì)幼兒大膽承擔(dān)任務(wù)，努力和家長(zhǎng)一起完成操作活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心及對(duì)一件事或一次活動(dòng)的堅(jiān)持性。3、開(kāi)拓

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開(kāi)花樹(shù)教案

一、設(shè)計(jì)說(shuō)明社會(huì)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn)，為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)優(yōu)美環(huán)境、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的良好行為習(xí)慣，我設(shè)計(jì)開(kāi)花樹(shù)這一教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)使幼兒感受到“美”避免了單一呆板的言語(yǔ)說(shuō)教，為每個(gè)幼兒提供

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