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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDILIUCE信息技術(shù)初中第6冊(cè)山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰旧綎|教育出版社出版（濟(jì)南市緯一路321號(hào)）山東新華書店集團(tuán)有限公司發(fā)行山東省莒...山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJ
第三課飛翔吧，小鳥(niǎo)一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能（1）認(rèn)識(shí)坐標(biāo)（2）移動(dòng)角色（3）程序的分支（4）分享作品2、過(guò)程與方法激趣導(dǎo)入，聆聽(tīng)微課，編程演示講解，學(xué)生交流質(zhì)疑探究，實(shí)踐操作，鞏固所學(xué)。3、情感態(tài)度價(jià)值觀體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，成長(zhǎng)的快樂(lè)，提高審美能力和信息技術(shù)素養(yǎng)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。二、教學(xué)重點(diǎn)：（1）
2017-2018中考?xì)v史復(fù)習(xí)資料初中歷史知識(shí)點(diǎn)大全人教版初中歷史全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)七年級(jí)（上冊(cè)）第一課祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民一、我國(guó)最早的人類1我國(guó)境內(nèi)已知的最早的人類是元謀人，距今約170萬(wàn)年。2人和動(dòng)物的根本區(qū)別是會(huì)不會(huì)制造工具。二、北京人北京人距今約70-20萬(wàn)年，保留猿的特征，但手腳分工明顯，能制
第2課重重復(fù)復(fù)教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法通過(guò)擊掌游戲，作品欣賞認(rèn)識(shí)重復(fù)現(xiàn)象，感受和體驗(yàn)重重復(fù)復(fù)它的排列規(guī)律。知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)形的重復(fù)和它的排列規(guī)律。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生能夠運(yùn)用多種媒材表現(xiàn)形的重復(fù)現(xiàn)象。...第十三章內(nèi)能單元測(cè)試題時(shí)間：60分鐘滿分：100分一、選擇題(每題3分，共36分)1當(dāng)盛油的厚壁鋼瓶
Module1Unit1（第一課時(shí)）班級(jí)（）姓名（）學(xué)號(hào)（）I.Listenandchoose.聽(tīng)錄音，選出聽(tīng)到的單詞（）1.A.purpleB.pink（）2.A.whiteB.write（）3.A.blackB.brown（）4.A...3BM1U1SeeingandhearingClassNa
活動(dòng)名稱美術(shù)活動(dòng)水果寶寶活動(dòng)目標(biāo)1、初步表現(xiàn)出各種水果的基本特征。2、嘗試表現(xiàn)各種水果之間的重疊關(guān)系。3、進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的興趣。重、難點(diǎn)表現(xiàn)出重疊關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備1、范例一幅、水果實(shí)物2、.一、活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用服裝、發(fā)型的變化來(lái)表現(xiàn)人物。2.區(qū)別顏色深淺，會(huì)用對(duì)比的顏色配色，使以彩鮮艷3.知道華人
青島版小學(xué)科學(xué)五四制四年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)1.螞蟻制作昆蟲模型活動(dòng)名稱：制作昆蟲模型材料準(zhǔn)備：橡皮泥、牙簽等。制作過(guò)程:1.取黑色橡皮泥適量將其搓成類似水滴的形狀作為螞蟻的腹部搓出一個(gè)小橢圓球作為螞蟻的胸部搓出一個(gè)小圓球并在上面刻出眼睛作為螞蟻的頭部。用牙簽將3部分結(jié)合在一起。2.取黑色橡皮泥適量制作螞
小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析和以往的三年級(jí)學(xué)生相比，這一屆三年級(jí)顯得與眾不同，因?yàn)樗麄兪前殡S科學(xué)新教材共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。1.思維層次和行為習(xí)慣通過(guò)一、二年級(jí)的科學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了.小班下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃2007學(xué)年幼兒園小班下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃一、情況分析我班幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣較大，有
我的勞動(dòng)收獲帶領(lǐng)學(xué)生回顧自己六年的勞動(dòng)收獲，體會(huì)勞動(dòng)給自己帶來(lái)的快樂(lè)和感動(dòng)，反思勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中的不足，樹(shù)立勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的思想，滲透勞動(dòng)價(jià)值觀教育。引入話題1.六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，這六年里，我們經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的勞動(dòng)，在校園里，在家里，在小農(nóng)莊，在社區(qū)，在校外勞動(dòng)實(shí)踐基地，讓我們經(jīng)
五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)參考答案第一單元生物與環(huán)境第一課：種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）P21.填一填（1）：水、空氣、適宜的溫度（2）：實(shí)驗(yàn)對(duì)照2.辨一辨、3.實(shí)驗(yàn)探究取6粒綠豆種子分別在2張餐巾紙上各放3粒綠豆種子將2個(gè)盒子都放在陽(yáng)光可以照射到的地方，其中1個(gè)盒子用里面涂黑的盒子罩住。第二課：種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)
集中注意力小游戲：請(qǐng)同學(xué)們起立，將右手平伸，掌心向下，左手食指向上，抵住你旁邊左邊同學(xué)的右手掌心。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，請(qǐng)迅速用自己的右手抓住旁邊同學(xué)左手的食指，同時(shí)自己的左手食指要迅速地逃開(kāi)。同學(xué)們，在動(dòng)畫片中，我總是能把同伴從危險(xiǎn)中解救出來(lái)，你們知道為什么么？其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，在我的伙伴們遇到危
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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDILIUCE信息技術(shù)初中第6冊(cè)山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰旧綎|教育出版社出版（濟(jì)南市緯一路321號(hào)）山東新華書店集團(tuán)有限公司發(fā)行山東省莒.山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJIS
它們占據(jù)空間嗎同步練習(xí)一、填空1.烏鴉喝水的故事中，烏鴉能喝倒水，是利用（）原理。2.固體和液體都能占據(jù)（），那氣體也能占據(jù)（）。二、選擇1.空氣和水的相同點(diǎn)包括（）A.空氣是.液體的熱脹冷縮同步練習(xí)一、填空1.超市里面的飲料都不裝滿，這樣做是因?yàn)開(kāi)______________。2.水具有受冷時(shí)體積
課題9、垃圾分類我引導(dǎo)年級(jí)四年級(jí)學(xué)科勞動(dòng)教育小組成員主備人時(shí)間授課類型新授課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)垃圾分類的標(biāo)志初步掌握生活垃圾分類。2、培養(yǎng)幼兒不亂扔垃圾樹(shù)立環(huán)保意識(shí)的好習(xí)慣。重難點(diǎn)及突破重點(diǎn):認(rèn)識(shí)垃圾分類的標(biāo)志難點(diǎn):初步學(xué)會(huì)垃圾分類課前準(zhǔn)備1、事先布置好的情境:干凈整潔的小兔家和臟亂的小熊
課題：希望你喜愛(ài)物理教學(xué)目的1、了解什么是物理？2、激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣。3、探討學(xué)習(xí)物理的方法重點(diǎn)：難點(diǎn)：關(guān)鍵：能如何激發(fā)學(xué)生探索物理的興趣。成功的演示新奇有趣的物理實(shí)驗(yàn)。否利用實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)象激發(fā)學(xué)生思維。學(xué)情分析1、本節(jié)是第一堂物理課，目的主要是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣以及探討學(xué)習(xí)物理的方法，并沒(méi)有具體
第4課時(shí)巧做木質(zhì)長(zhǎng)條椅教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)椅子的設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)及動(dòng)手操作能力；2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)能力，能設(shè)計(jì)出美觀大方的作品；3.通過(guò)設(shè)計(jì)和動(dòng)手操作，初步體驗(yàn)椅子的造型藝術(shù)4.培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人審美，提高學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)；教學(xué)準(zhǔn)備：1、收集椅子的結(jié)構(gòu)、介紹椅子的功能；2、多媒體課件教學(xué)過(guò)程
第3單元運(yùn)算定律第3課時(shí)連減的簡(jiǎn)便計(jì)算【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)觀察、猜想、驗(yàn)證、歸納，讓學(xué)生經(jīng)歷探究發(fā)現(xiàn)減法的特殊規(guī)律并選擇運(yùn)用進(jìn)行簡(jiǎn)算的過(guò)程。2.讓學(xué)生從解決生活實(shí)際問(wèn)題中體會(huì)到計(jì)算方法的多樣化。3.使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：理解一個(gè)數(shù)連續(xù)減去
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