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名師教案1.春【學習目標】1學習欣賞感悟，感受作者的審美情感。2學習抓住景物特征有層次地寫景的方法，初步掌握比喻、擬人、引用等修辭手法。3感悟作者充滿詩情畫意和音樂之美的語言，領悟對春天的熱愛、贊美之情。【學習重點、難點】1學習抓住景物特征有層次寫景的方法，初步掌握比喻、擬人、引用等修辭手法。2學習
人音版小學音樂三年級下冊每當我走過老師窗前教學設計教材分析：歌曲每當我走過老師窗前是一首意境優美、感人的兒童歌曲，它歌頌了老師為培養下一代嘔心瀝血、忘我工作的精神，也表達了孩子們對老師的崇敬、熱愛之情。歌曲為四二拍、二段體結構。第一樂段四個樂句的節奏平穩，在舒展的級進中運用了三度、五度跳進，旋律流暢
內江市2019年初中學業水平考試暨高中階段學校招生考試試卷道德與法治本試卷為A卷和B卷兩部分共4頁A卷共100分B卷共30分全卷滿分130分。考試時間道德與法治、歷史共120分鐘來源注意事項1.答題前請仔細閱...3.6.1集體生活邀請我1、集體的含義？（P53、P55）含義：集體是人們聯合起來的有
閱讀原文在看第八單元質量評估試卷見全效提分卷學生用書P117分數100分考試時間90分鐘一、選擇題本大題有20小題，每小題2分，共40分1中國近代史上，曾出現過一個人數眾多的組織。他們打著“扶清滅洋”的旗號，以反洋...第八單元達標檢測試卷時間40分鐘滿分100分一、選擇題本大題共20小題，每小題3
1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四...本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅限于家庭使用與交
第四課社會生活講道德第二課時以禮待人【教學目標】來源amp:#中%教網知識目標:知道禮是什么，文明有禮的重要性和如何做文明有禮的人。能力目標:懂得文明有禮對個人、對社會、對國家的重要性，明白從語言、儀表、舉止方面提高自身素質，并能在實踐中做一個文明有禮的人。情感態度與價值觀目標:培養學生的文明有禮意
第2課重重復復教學目標過程與方法通過擊掌游戲，作品欣賞認識重復現象，感受和體驗重重復復它的排列規律。知識與技能認識形的重復和它的排列規律。情感、態度與價值觀學生能夠運用多種媒材表現形的重復現象。...第十三章內能單元測試題時間：60分鐘滿分：100分一、選擇題(每題3分，共36分)1當盛油的厚壁鋼瓶
課題4化學式與化合價教學目標（1）了解什么是化學式及化學式的意義（2）熟記常見元素及原子團的化合價（3）能利用化學式簡單推求化合價，進而能用化學式正確地表示常見物質的組成（4）學會簡單化學式的...課題3走進化學實驗室一、教學目標1、知識與能力知道化學實驗是進行科學探究的重要手段，嚴謹的科學態度、正
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閱讀(511)本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。冀教版課本上
美麗的植樹圖案很久很久以前，阿拉伯數字王國的國王過20歲生日，羅馬數字王國派人送來了20棵珍貴的樹，作為生日禮物。阿拉伯數字國王十分高興，他命令“20”大臣將這20棵樹栽在宮廷花園里，每行要有4棵，還要.小班綜合活動美麗的手帕一、活動目標1.幼兒通過自己的動手操作，能大膽的表達出這三種不同的顏色以及
重要的地理分界線教材分析本節教材，主要講述了秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的相關知識。學習本節知識，要求能夠掌握秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的位置和地理意義。教學...地理區域教材分析本節教材，主要講述主要講述了地理區域的相關知識。學習本節知識，要求能夠掌握地理區域的概念及
期中測試時間90分鐘滿分100分一、我會填。每空1分共17分1.在-6、3、0、-18、7中是正數是負數既不是正數也不是負數。2.如果把平均成績記為0分6分表示比平均成績-4分表示比平均成績比平.準考證號姓名班級密封線內不要答題2016-2017學年下學期重點小學六年級期中檢測卷班級姓名滿分100分
美麗的佛塔教案一教學目標：1.了解中國佛塔的種類、形狀、材料及簡單的發展歷程。2.通過教師示范和輔導，利用拼貼和剪紙的方式創作一幅關于佛塔的剪貼畫。3.認識佛塔對于中國傳統文化的意義，激發學生保護中國古代建筑的熱情。二教學重難點；1.重點：學習利用剪貼畫的法式表現美麗的佛塔。2.難點：如何使制作的佛
六年級下冊第一課教案明與暗教學目標：1、知識：通過觀察、分析、比較，使學生初步掌握物體的明暗發現方法。2、技能：學生能初步運用明暗表現方法去觀察、分析、描繪物體的立體感覺。3、情感：培養學生對客觀世界存在的自然現象的研究興趣。教學重點：引導學生觀察、分析和比較物體在光照射下的明暗變化的原理和規律。小
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