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    明天出版社教師用書社

    走向明天教學(xué)設(shè)計(jì)商州區(qū)第一小學(xué)劉龍梅一、教材分析走向明天這一課,選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)(湘版)中的第十二課。從教學(xué)內(nèi)容的安排上看,本單元屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”的范疇,按照...第12課走向明天活動(dòng)一湘教版美術(shù)6年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教福建省霞浦縣第二小學(xué)黃旭振教材分析畢業(yè)之際,走向明天面對(duì)即將

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    名師測(cè)控七年級(jí)學(xué)電子書政治

    1目錄一、理論指導(dǎo)1、科學(xué)課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學(xué)科學(xué)教材談接受式探究教學(xué)3二、教材編寫總體說明6三、教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)1、三年級(jí)上冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)102、三年級(jí)下冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)203、四...閱讀(511)本公眾賬號(hào)分享的資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu),本資源為電子載體,傳播分享僅限

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    名師測(cè)控五年級(jí)學(xué)電子書數(shù)學(xué)人教版

    1目錄一、理論指導(dǎo)1、科學(xué)課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學(xué)科學(xué)教材談接受式探究教學(xué)3二、教材編寫總體說明6三、教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)1、三年級(jí)上冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)102、三年級(jí)下冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)203、四...閱讀(511)本公眾賬號(hào)分享的資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu),本資源為電子載體,傳播分享僅限

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    名師同步教學(xué)設(shè)計(jì)

    設(shè)計(jì)尚德紀(jì)念冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)背景青島上海路小學(xué)始建于1920年,原名“膠澳商埠中華基督教私立尚德小學(xué)校”,是一所有著優(yōu)秀歷史傳統(tǒng),享有較高社會(huì)聲譽(yù)的百年老校。原中央政治局常委宋平同志就是我們尚德人.體育教學(xué)設(shè)計(jì)神奇運(yùn)球手【活動(dòng)目標(biāo)】1、幼兒主動(dòng)探索滾球、自拋?zhàn)越印⑴那颉髑虻韧媲虻姆椒ê图寄堋?、樂意

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    閩教版三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)單詞

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    美術(shù)教師用書上冊(cè)

    活動(dòng)名稱美術(shù)活動(dòng)水果寶寶活動(dòng)目標(biāo)1、初步表現(xiàn)出各種水果的基本特征。2、嘗試表現(xiàn)各種水果之間的重疊關(guān)系。3、進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的興趣。重、難點(diǎn)表現(xiàn)出重疊關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備1、范例一幅、水果實(shí)物2、.32.引導(dǎo)學(xué)生能從科幻、美術(shù)等多角度對(duì)作品進(jìn)行欣賞,提高藝術(shù)修養(yǎng)。3.使學(xué)生們通過和小伙伴的交流,提高語(yǔ)言交

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    美術(shù)上教參

    活動(dòng)名稱美術(shù)活動(dòng)水果寶寶活動(dòng)目標(biāo)1、初步表現(xiàn)出各種水果的基本特征。2、嘗試表現(xiàn)各種水果之間的重疊關(guān)系。3、進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的興趣。重、難點(diǎn)表現(xiàn)出重疊關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備1、范例一幅、水果實(shí)物2、.山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYO

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    閩教版七年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)課本

    四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)1.情感態(tài)度目標(biāo):通過對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會(huì)的情感,從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為增強(qiáng)信息素養(yǎng)而努力學(xué)習(xí)。2.知識(shí)技能目標(biāo):了解Windows桌面主要圖標(biāo)

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    美街版美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)

    活動(dòng)名稱美術(shù)活動(dòng)水果寶寶活動(dòng)目標(biāo)1、初步表現(xiàn)出各種水果的基本特征。2、嘗試表現(xiàn)各種水果之間的重疊關(guān)系。3、進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的興趣。重、難點(diǎn)表現(xiàn)出重疊關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備1、范例一幅、水果實(shí)物2、...電腦美術(shù)精品教案(造型表現(xiàn))一、學(xué)情分析一年級(jí)的學(xué)生有較大的好奇心,對(duì)于新鮮事物有較強(qiáng)的興趣和探知欲望,

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    名師測(cè)控人教四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)電子書

    人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案全冊(cè)(共139頁(yè))人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)1.大數(shù)的認(rèn)識(shí)教案人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)2.公頃和平方千米教案人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)3.角的度量教案人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)4.三位數(shù)乘兩位數(shù)教案人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)5.平行四邊形和梯形教案人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)6.除數(shù)是兩位數(shù)的除法教案人教版四年

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    美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)

    活動(dòng)名稱美術(shù)活動(dòng)水果寶寶活動(dòng)目標(biāo)1、初步表現(xiàn)出各種水果的基本特征。2、嘗試表現(xiàn)各種水果之間的重疊關(guān)系。3、進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的興趣。重、難點(diǎn)表現(xiàn)出重疊關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備1、范例一幅、水果實(shí)物2、...電腦美術(shù)精品教案(造型表現(xiàn))一、學(xué)情分析一年級(jí)的學(xué)生有較大的好奇心,對(duì)于新鮮事物有較強(qiáng)的興趣和探知欲望,

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    美術(shù)書八年級(jí)下冊(cè)

    活動(dòng)名稱美術(shù)活動(dòng)水果寶寶活動(dòng)目標(biāo)1、初步表現(xiàn)出各種水果的基本特征。2、嘗試表現(xiàn)各種水果之間的重疊關(guān)系。3、進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的興趣。重、難點(diǎn)表現(xiàn)出重疊關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備1、范例一幅、水果實(shí)物2、.電腦美術(shù)精品教案(造型表現(xiàn))一、學(xué)情分析一年級(jí)的學(xué)生有較大的好奇心,對(duì)于新鮮事物有較強(qiáng)的興趣和探知欲望,對(duì)于

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    美術(shù)書四年級(jí)

    活動(dòng)名稱美術(shù)活動(dòng)水果寶寶活動(dòng)目標(biāo)1、初步表現(xiàn)出各種水果的基本特征。2、嘗試表現(xiàn)各種水果之間的重疊關(guān)系。3、進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的興趣。重、難點(diǎn)表現(xiàn)出重疊關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備1、范例一幅、水果實(shí)物2、.一、活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用服裝、發(fā)型的變化來表現(xiàn)人物。2.區(qū)別顏色深淺,會(huì)用對(duì)比的顏色配色,使以彩鮮艷3.知道華人

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    閩教七下英語(yǔ)

    小班英語(yǔ)wakeup上海冰廠田幼兒園張文杰Wakeup目標(biāo)觀看情景表演,理解表演內(nèi)容,學(xué)習(xí)短語(yǔ)“wakeup”,樂意扮演角色并模仿對(duì)話。體驗(yàn)用英語(yǔ)在情景表演中扮演角色對(duì)話的樂趣。DadWakeupBenHellodadd...小班英語(yǔ)顏色篇小班英語(yǔ)顏色篇顏色篇(一小時(shí))一熱身游戲貼膏藥,揪尾巴二.課

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    名師測(cè)控七年級(jí)學(xué)電子書人教版

    第2課重重復(fù)復(fù)教學(xué)目標(biāo)過程與方法通過擊掌游戲,作品欣賞認(rèn)識(shí)重復(fù)現(xiàn)象,感受和體驗(yàn)重重復(fù)復(fù)它的排列規(guī)律。知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)形的重復(fù)和它的排列規(guī)律。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生能夠運(yùn)用多種媒材表現(xiàn)形的重復(fù)現(xiàn)象。...第十三章內(nèi)能單元測(cè)試題時(shí)間:60分鐘滿分:100分一、選擇題(每題3分,共36分)1當(dāng)盛油的厚壁鋼瓶

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    美術(shù)線上總結(jié)

    活動(dòng)名稱美術(shù)活動(dòng)水果寶寶活動(dòng)目標(biāo)1、初步表現(xiàn)出各種水果的基本特征。2、嘗試表現(xiàn)各種水果之間的重疊關(guān)系。3、進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的興趣。重、難點(diǎn)表現(xiàn)出重疊關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備1、范例一幅、水果實(shí)物2、.線描畫人物速寫中班目標(biāo)1、能用簡(jiǎn)單的線條,表現(xiàn)人物的各種動(dòng)態(tài)。2、懂得簡(jiǎn)單速寫的方法,體驗(yàn)速寫的快樂。準(zhǔn)備幼

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    美術(shù)教案奇思妙想

    活動(dòng)名稱美術(shù)活動(dòng)水果寶寶活動(dòng)目標(biāo)1、初步表現(xiàn)出各種水果的基本特征。2、嘗試表現(xiàn)各種水果之間的重疊關(guān)系。3、進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的興趣。重、難點(diǎn)表現(xiàn)出重疊關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備1、范例一幅、水果實(shí)物2、.目標(biāo)1.學(xué)習(xí)利用各種方法表現(xiàn)螃蟹的主要特征。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力。準(zhǔn)備大螃蟹數(shù)只、各種不同的螃蟹圖

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    模擬探索:到火星上去

    第14課模擬探索:到火星上去(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):科學(xué)知識(shí):了解火星探測(cè)器的基本信息。科學(xué)探究:1.能利用文字與圖案或?qū)嵨铮磉_(dá)自己的創(chuàng)意與構(gòu)想,為“火星探測(cè)器”設(shè)計(jì)較為合理的著陸方式。2.了解一項(xiàng)工程需要由多個(gè)子系統(tǒng)組成。教學(xué)重點(diǎn):能理解一項(xiàng)工程需要由多個(gè)子系統(tǒng)組成,火星探測(cè)器由多部分裝置

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    閩教版信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)

    第1課信息與信息技術(shù)一、教材分析本課屬于信息技術(shù)教材的基礎(chǔ)模塊。信息很普遍,也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識(shí)、內(nèi)容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術(shù)就是信息技術(shù)。基于對(duì)生活的實(shí)際情況及對(duì)教材內(nèi)容的分析,本課的教學(xué)設(shè)計(jì)立足于“了解”的認(rèn)知層次,以感知和感受信息與信息技術(shù)為本課主

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    美術(shù)線上教學(xué)總結(jié)

    彩線貼畫教案一、教材分析教學(xué)內(nèi)容彩線貼畫是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)教材的內(nèi)容,這是一節(jié)工藝制作課,是一節(jié)集欣賞性、合作性、互動(dòng)性等特點(diǎn)于一體的美術(shù)課。二、學(xué)情分析教材的地位和作.四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教

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    明天出版社大班

    走向明天教學(xué)設(shè)計(jì)商州區(qū)第一小學(xué)劉龍梅一、教材分析走向明天這一課,選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)(湘版)中的第十二課。從教學(xué)內(nèi)容的安排上看,本單元屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”的范疇,按照...第12課走向明天活動(dòng)一湘教版美術(shù)6年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教福建省霞浦縣第二小學(xué)黃旭振教材分析畢業(yè)之際,走向明天面對(duì)即將

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