閩教版五下信息技術課件-第8課

第九課創意盒子放光芒學習任務1握拉伸命令的應用2掌握根據需要對實體邊進行圓角處理的方法3掌握特殊功能中抽殼命令的用法4能正確判斷和計算裝配零件之間的尺寸關系開闊視野發明創造改變了我們的生活一個個富有創意的發光盒子燈具

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閩教版五下信息技術課件-第6課

第六課個性水杯展風采學習任務1掌握基本編輯中移動命令的應用2掌握特征造型中圓角命令的應用3掌握特征造型中掃掠命令的應用4掌握特殊功能中浮雕命令的應用開闊視野單一的幾何體顯得有些單調無趣我們可以采用多種形態的幾何體來建

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閩教版五下信息技術課件-綜合活動3

綜合活動2設計制作創意發光墻活動任務使用復制實體的方法對光源體進行排列組合可以得到各種不同形態的光源體陣列以此來裝飾墻面活動任務用已學的三維實體的創建和編輯方法設計一組發光體并對發光體進行排列組合使其形成一面發光墻任務

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閩教版五下信息技術課件

生活中的物體千姿百態我們可以在3DOne中建立它們的三維模型在3DOne中我們把三維模型稱為實體通常實體的創建與編輯是以平面草圖為基礎的例如繪制三角尺平面草圖為基礎創建與編輯三角尺的實體3DOne可以通過拉伸或旋轉二維平面草綜合活動2裝飾小書桌活動任務在三維趣味設計單元的前幾課我們學會了通過二維草圖

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閩教版五下信息技術課件-第2課

這些圖案是什么各自有什么特點立體的L形體青年志愿者標志五角星圖標掛飾為了將我們的構思用簡潔的圖形呈現出來可以用繪制草圖的方法繪制草圖是綜合應用草圖繪制中的圓形矩形多段線等命令根據構思繪制出的圖形草圖繪制草圖繪制平面

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閩教版五下信息技術課件-第5課

第五課漢字添彩顯個性學習任務1掌握草圖繪制中預制文字命令的應用2掌握圓角倒角命令的應用使立體圖形邊緣變得光滑圓潤3掌握拉伸命令的應用將平面圖形拉伸成實體開闊視野使用漢字作為裝飾元素能夠讓我們想要表達的主題更加突出

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閩教版五下

第九課創意奇趣光源體學習任務1掌握草圖繪制面令與拉伸命令的應用2掌握陣列命令的應用3握布爾減運算的靈活用法4能靈活運用所學知識發揮創意設計有個人特色的光源體開闊視野很多富有創意的燈具是依靠燈罩上各式各樣的花紋體現出生活中的物體千姿百態我們可以在3DOne中建立它們的三維模型在3DOne中我們把三維模

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閩教版五下信息技術課件-第1課

第一課初識三維學建模學習任務1了解三維建模軟件的界面2應用視圖導航觀察三維模型開闊視野現在人們可以利用計算機設計出三維模型再通過3D打印機直接打印出實物例如下圖的花瓶水杯烤瓷牙就是這樣制作出來的探究活動設計三維

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門 窗 墻

門窗墻教案教學目標1認知目標讓學生觀察收集生活中影視作品中不同風格的門窗墻的圖片資料了解不同的國家不同的民族不同的年代門窗墻的風格2操作目標通過參觀寫生運用多種繪畫形式大膽表現自己喜愛的門窗墻3情

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夢中的遠航

夢中的遠航教案教學目標認知目標通過想像讓學生真正走進自己的內心世界了解自己的理想2操作目標引導學生用美術語言表達自己的美好夢想并選擇喜歡的繪畫工具與制作方法來表現3情感目標激發學生熱愛生活熱愛科學的情感教學重難點

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民族服飾

多彩的民族服飾教案教學目標1激發對民族服飾的熱愛2增長學生有關民族服飾裝束設計和民間美術方面的知識教學重難點重點設計一套服飾難點學習民族服飾的特點并應用課前準備師生相關民族服飾的圖片資料等教學過程一導入新

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墨分五色

墨分五色教案教學目標了解墨的運用在中國畫中的重要作用和地位嘗試調配深淺不同的墨色培養學生對墨的表現能力嘗試大膽用墨創作一件墨色變化豐富的作品了解祖國繪畫藝術能夠對中國畫有一定的興趣教學重點與難點1了解墨的運用在中國畫中的

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美化表格共10張PPT

工作表的美化工作表的美化行高改變1將光標移動到行號中間的分隔線上此時鼠標變成單擊鼠標左鍵向上或向下拖動即可調整單元格的行高2右鍵單擊行號行高或菜單欄中行行高最適合行高工作表的美化列寬改變1將光標移動到

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美化表格

課題名稱美化表格學生年級四年級下課時來源ZkCom教材內容分析本教材是西師版信息技術四年級第四單元我是小管家的第二課本單元主要是學習簡單的數據處理在前一課中學生初步認識了電子表格ecel學會了打開電子表格錄入表格內容

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穆桂英掛帥

穆桂英掛帥劇情介紹我國北宋時代著名的邊關守將楊繼業和他的八個兒子在保衛邊防的戰爭中立了赫赫戰功因此人們一直在頌揚他們流傳了許多楊家將可歌可泣的故事楊繼業孫媳穆桂英曾為宋王朝立下了汗馬功勞后被奸臣所纏與佘太君辭朝歸田度過了二

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毛筆的選用

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美國內戰公開課

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美國內戰教案設計

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美國內戰課件

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閩教版七

七年級信息技術下冊教案閩教2020版本第12課時逐幀動畫教學內容分析本課主題1介紹了Flash軟件的窗口組成工具箱列舉了Flash動畫五種基本類型分別為逐幀動畫形狀補間動畫動作補間動畫路徑動畫和遮罩動畫利用豹奔跑動畫作

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冪的乘方與積的乘方

冪的乘方與積的乘方第一課時教學設計一教學目標1經歷冪的乘方法則的探究過程并會應用法則2通過舉例類比歸納探索等數學活動發展學生的運算能力和有條理的思考和表達能力使學生掌握研究整式乘除的基本思路和方法二確定依據教學重點

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