鳥-導學案

鳥學習目標1科學知識知道鳥類的共同特征尤其是體表長有羽毛頭部長有喙2科學探究繼續發展觀察比較找相同的能力和從相同之中確定鳥類獨有特征的能力逐步形成歸納概括和演繹推理的思維能力3科學態度STSE面對問題敢于表達自己的觀點樂

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難忘的潑水節朗讀

目前還沒有關于這個標簽的解釋

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能量轉換中的控制同步練習

第二單元無處不在的能量8能量轉換中的控制班級姓名一填空題1開關是一種2風扇通過旋鈕可以控制轉動的和3釘尖加熱后電路會接通是因為金屬有的性能4電路中連接鉛筆芯的長度會影響小

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能量的轉換同步練習

第二單元無處不在的能量6能量的轉換班級姓名一填空題1電熱水壺電燈泡等都是常見的2電熱水壺能將電能轉換成3電燈是由轉換成4放大鏡聚光點火是將光能轉換為

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您辛苦了

人教部編版三年級上冊道德與法治課件老師您辛苦了5走進我們的老師01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標說說你與老師有哪些難忘的故事分享一下你和老師之間發生過哪些令你印象深刻的故事復習導

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年部編版小升初

陽江市2021學年小學語文期末質量監測試卷基礎題1讀拼音寫詞語2020年新冠肺炎疫情來勢洶洶ynzhng威脅人民群眾的生命安全危難之時白衣天使nng而上馳援武漢迅速的行動有效的防控讓ynjn的疫情得以控制人民小升初期末升學卷第一部分積累與運用選擇正確的答案填序號1下列四組詞語中加點字的讀音都相同的一

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那達慕之歌-教案設計林老師公開課

那達慕之歌教學設計教學目標1用明亮的聲音高漲的情緒完整演唱歌曲感受那達慕大會熱鬧的場面2能為結束句的演唱設計不同的力度變化3積極參與音樂實踐活動樂于與他人交流合作教學重點用明亮的聲音高漲的情緒完整演唱歌曲教學難點

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那達慕之歌-教案設計趙寶老師公開課

那達慕之歌教學設計一教學目標1知識目標通過學唱歌曲使學生了解蒙古的節日那達慕2情感目標通過學唱歌曲培養學生對民族文化的熱愛之情3能力目標讓學生為結束句設計不同的力度變化培養學生在音樂活動中的交流合作能力和創造力二

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那達慕之歌-教案設計馮瑩老師公開課

那達慕之歌課堂實錄一復習提問前兩節課我們到云南參加了傣族的潑水節又到四川參加了彝族的火把節二導入新課1師同學們老師特別高興能和你們共同度過這節音樂課老師今天要帶你們去參加一個特別的運動會準備好了么運動會馬上開始播放范

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那達慕之歌-教案設計高德老師公開課

人教版二年級上冊第三單元那達慕之歌教學內容人教版二年級上冊第三單元那達慕之歌教學準備多媒體課件鋼琴教學目標1了解蒙古族的節日那達慕2初步接觸歌曲吐字清楚有感情的演唱歌曲并能唱出氣勢3能為結束句設計不同的力度變化教學重

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哪吒再生-教案設計盧明老師公開課

課題哪吒再生內容欣賞民樂合奏哪吒再生課型欣賞教學目標1欣賞樂曲多角度體驗音樂描繪的故事情節喜愛音樂中塑造的哪吒這一形象2通過動作畫圖形譜演唱主題旋律情景表演等活動區分樂曲四個樂段表現的不同場景感受音樂塑造哪吒的不同形象

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那達慕之歌-教案設計王麗老師公開課

那達慕之歌教學目標1學會用熱烈歡快的情緒演唱歌曲2采用不同的力度演唱結束句3培養學生團結協作精神教學重難點學會用熱烈的情緒演唱歌曲掌握反復記號和力度記號教學過程一導入1運動會引出那達慕一詞2播放視頻了解內蒙古那達慕出

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那達慕之歌-教案設計其其老師公開課

周節教學內容那達慕之歌教學目標課標要求通過音樂課程的學習和參與豐富多樣的實踐活動探究發現領略藝術的魅力課時目標情感態度與價值觀通過學唱歌曲了解蒙古族的節日那達慕

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那達慕之歌-教案設計蔡老師公開課

那達慕之歌教學設計教學目標1在學跳蒙古舞中感受音樂風格熟悉歌曲旋律并通過欣賞那達慕圖片了解蒙古族的風土人情2學生在聆聽的過程中感受歌曲熱烈歡快的情緒通過模唱對比等方法學生能夠歡快輕巧的演唱歌曲3通過聽辨對比的方

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那達慕之歌-教案設計宋老師公開課

那達慕之歌教學設計教學內容學唱歌曲那達慕之歌教學目標一知識目標1通過節奏訓練教會學生識譜學唱歌曲2初步掌握歌曲的附點節奏結束句的設計多種力度變化3了解內蒙古風俗文化二技能目標識譜學唱表演技能訓練樂感培養三情

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內依巴河-教案高雅老師公開課

內依巴河教學設計教學分析內依巴河是人教版小學音樂教科書三年級下冊第二單元可愛的家中的一節欣賞課這是一首哥倫比亞的童聲歌曲歌曲為兩段體結構大調式四三拍第一樂段有四個樂句節奏非常獨特每個樂句都從第二拍進入增加了歌曲的韻律

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聶耳與義勇軍進行曲-教案賀金老師公開課

音樂家故事聶耳與義勇軍進行曲教學設計教學內容人教版三年級下冊第三單元音樂中的故事聶耳與義勇軍進行曲教學目標一情感態度價值觀通過觀看和聆聽聶耳與義勇軍進行曲的相關資料激發學生的愛國熱情使他們懂得唱好國歌的重要意義二過程與

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鳥店-教案周肖老師公開課

信息化教學設計模板教學設計教學主題管弦樂合奏鳥店一教材分析鳥店是一首通俗管弦樂曲由德國作曲家奈克作曲鳥店為降E大調24拍復三部曲式結構全曲根據情緒的不同可以大致分為三個部分寧靜的引子與A主題為第一部分歡快活潑的B主題為第二部

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鳥店-教案趙老師公開課

人教版三年級音樂上冊第六單元欣賞課鳥店一教學內容1欣賞樂曲鳥店2選擇合適的打擊樂器為樂曲的C樂段伴奏3創編模仿表演鳥店的故事二教材分析管弦樂鳥店是一首充滿兒童情趣的通俗管弦樂曲由德國作曲家萊克作曲大約在20世紀40年代傳入

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鳥店-教案梁老師公開課

鳥店教學設計教材分析鳥店是一首由德國作曲家萊克創作的管弦樂曲降E大調24拍復三部曲式結構通過情緒速度內容等對比將樂曲分成四部分分別是美麗的清晨引子快樂的游戲危險來臨和熱烈的狂歡學情分析三年的學生長與形象思維樂

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內憂外患

第二部分中國近代史第一單元晚清時期的內憂外患與救亡圖存通過了解林則徐虎門銷煙5年1考考查要點鴉片走私英法聯軍火燒圓明園俄國割占中國北方大片領土等兩次鴉片戰爭期間的主要史事以及南京條約等不平等條約的簽訂初步認識鴉片戰爭對中國

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