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2.5椅子不簡單科學科教版二年級上冊中小學課堂匯科學導入bihuhiyuygbi背后還有一個背，tubinhiyustiotu腿邊還有四條腿，zulshujioyngbuzho走路睡覺用不著，knshxiztyopi看書寫字它要陪。打一生活用品猜謎語：科學聚焦說一說你的發現1234567科學探索探索
給動物分類科學蘇教版四年級上新知導入在優美的樂曲中，你認識那些動物？新知導入你去過動物園嗎？你喜歡的動物可能住在哪個區？新知導入動物園里的動物是怎么分區的？生活習性、居住環境、珍貴程度、進化程度新知講解提示：首先確定分類標準你會給這些動物分類嗎？新知講解我們的分類新知講解生物學家根據動物是否有脊椎，
科學教科版六年級下冊工程要反復評估改進，不斷完善，才能達成最終的工程要求?？茖W概念目標1能依據評估標準，針對每-組模型開展小組自我評估與組際評估。能根據評估結果梳理出需要進一步改進的問題。根據已梳理的問題，依據塔臺模型制作評價表再次改進設計?？茖W探究目標123進一步增強對工程建設的興趣與認識。能夠學
語文園地教學反思語文園地的教學學模塊都是平行展開的，由“交流平臺”“詞句段運用”“書寫提示”“日積月累”四個部分組成，相互之間幾乎沒有什么聯系，學生學習起來相對會覺得枯燥。基于此特點，本課采用自.語文園地二教學反思本單元的單元主題是“走進外國名著”，語文園地二由“交流平臺”和“詞句段運用”“日積月累
第10課拼音輸入法從會看圖猜字謎思考猜到這個字謎，在輸入時，首先要做什么怎么輸入第一步做什么第二步做什么輸錯字母或者文字怎么辦怎樣輸入這兩個字呢鮮驢溫馨提示自學教材P30頁中的“教你一招”。xinl教你.創新教案漢語拼音字母表創新教案一、謎語1.“老師不說話，肚子學問大；有字不認識，可以請教它?！贝?/p>
漂浮的畫教案一、教材分析：“漂浮”，這兩個三點水偏旁的漢字組合，勾勒出了一幅漂在水面隨水而動的優美畫面，由此“漂浮的畫”讓我們產生無限美好的遐想和創作的欲望這節課我試圖通過“肌理”的一種制作方法吸附法的演示、實踐、感悟、創新，向學生展示油漆和水之間密切而又美妙的關系，展現其肌理的美，同時讓他們運用已
漂亮的包裝紙教案課型：設計應用。課時：2課時教學目標：1、通過觀察發現小圖案組成的包裝紙具有美觀效果。2、利用各種小圖案進行規律的排列，做一張包裝紙。3、用你的包裝紙裝飾一件小禮物送給朋友。教學重點、難點：教學重點：運用多種方法、多種途徑制作包裝紙。教學難點：使學生能夠進行大膽的想象、變形、創造。課
漂亮的花邊教案教學目標：1、認知目標：認知花邊是圖形的重復廷伸。2、技能目標：培養學生折、剪、貼、畫、印等動手能力，掌握制作技法。3、情感目標：培養學生敢想敢說，大膽創造意識，體驗花邊圖案的美感。4、發展目標：培養學生造型設計能力及解決問題的能力。教學重點：認識花邊圖案的圖形特點。教學難點：花邊的設
品湖湘美食科目信息技術年級六班級六1-六6任課教師課型新授課時1課時課題品湖湘美食教學目標知識與技能知道用scratch制作品美食游戲程序。過程與方法能運用scratch制作品美食游戲程序。情感態度和價值觀1.體會不同指令程序的應用，培養學生的發散創新能力。2.積累scratch的編程技巧，學會制作
Unit1知識梳理【重點單詞】1.ruler尺子2.pencil鉛筆3.eraser橡皮4.crayon蠟筆5.bag包6.pen鋼筆7.book書8.no不9.your你們的【重點短語】1.metoo我也是2.pencil...Unit5知識梳理【重點單詞】1.pear梨2.apple蘋果3.or
17盼【教學目標】1.會寫“袖、篷”等13個生字，會寫“袖子、斗篷”等詞語。2.體會課文寫了“我”的哪些表現，是如何圍繞中心意思寫的。3.感受課文圍繞“盼”哪些部分寫得具體生動，說出這樣寫的好處。4.通過捕捉環境描寫、人物的語言、動作、神態、心理、對話等描寫，來感受小主人公情感的變化，體會童年生活的
PartB第三課時一、選擇正確的答案。（）1.Imtwoyears_______thanyou.A.youngB.shorterC.younger2.Howbig_______yourfeetA.isB.areC.it3.Imtaller_______you.A.than.PartB第三課時一、英漢
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第四課時課時內容BLetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第四課時，與第三課時緊密相連。圍繞“上個周末做過的事情”這一話題展開，主要通過對話學習句型WasitinterestingDid.第五課時課時內容BReadandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元
平行四邊形的面積第六單元多邊形的面積一、創設情境，激趣導入你在哪些物體上看到了我們學過的平面圖形？這兩個花壇，哪一個大呢？要比較花壇的大小，就是比較它們的什么？你會算哪個花壇的面積？怎樣計算？平行四邊形的面積怎樣計算呢？一、創設情境，激趣導入要知道這個平行四邊形的面積，怎么辦？二、主動探索，推導公式
第6單元多邊形的面積第1課時平行四邊形的面積課題平行四邊形的面積新授課教學目標（一）知識與技能讓學生經歷探索平行四邊形面積計算公式的過程，掌握平行四邊形的面積計算方法，能解決相應的實際問題。（二）過程與方法通過操作、觀察和比較，發展學生的空間觀念，滲透轉化思想，培養學生分析、綜合、抽象概括和動手解決
第六單元提升練習時間90分鐘滿分100分得分一、基礎知識。40分一下面詞語中的加點字音節全部正確的一組是。4分A.堤坡d語重心長zhnB.河畔bn歪歪扭扭niC.赫然ch用其所長chnD.模仿m誤...時間:90分鐘滿分:100分得分:一、基礎知識。(38分)(一)讀拼音寫詞語。(6分)hi()可親
科學普及出版社五年級|下冊Letstalk科學普及出版社五年級|下冊科學普及出版社五年級|下冊科學普及出版社五年級|下冊LetslearnMayCanIuseyourpenCertainly.科學普及出版社五年級|下冊MayCanIuseyourbikeCertai...Lesson12-3REVI
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