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書法幅式教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、通過本課學(xué)習(xí)，了解書法幅式的概念，認(rèn)識(shí)書法幅式的種類及特點(diǎn)，知道不同書法幅式的書寫方法。2、學(xué)習(xí)用對(duì)聯(lián)幅式創(chuàng)作“山間明月，江上清風(fēng)”作品。3、培養(yǎng)仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析、書寫端正的良好書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)幅式的種類和特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)作品內(nèi)容選擇合適的幅式教具準(zhǔn)備筆、墨、紙、硯、
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冀人版科學(xué)（2017）六年級(jí)上冊4.15瓶子中的科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課按照從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的過程設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)1“認(rèn)識(shí)生態(tài)平衡”目的是通過搜集資料、分析資料等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某一生物突然減少或消失，會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)帶來重要影響，建構(gòu)生態(tài)平衡的概念?；顒?dòng)2“做個(gè)生態(tài)瓶”目的是通過設(shè)計(jì)
冀人版科學(xué)（2017）六年級(jí)下冊3.9漂浮的船教案【教材分析】本課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了仿生的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)船的發(fā)展歷程及常用材料的漂浮能力以及它們的用途。本課按照知識(shí)的邏輯關(guān)系設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)1“物體的沉浮”目的是通過實(shí)驗(yàn)、觀察等活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)不同材料的漂浮能力不同?；顒?dòng)2“改變物體的沉浮狀態(tài)
盆栽生菜（一）通過了解植物的種植條件，生長期不同外形、生長習(xí)性，以及植物與人的生活關(guān)系，加深對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，并認(rèn)識(shí)到珍惜糧食的重要性。提高自我動(dòng)手能力，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。引入話題1.放圖片，各種各樣的蔬菜。這些蔬菜，有的是吃葉子，有的是吃果實(shí)的2.總結(jié)出：菠菜、生菜是吃葉子的；辣椒，西紅柿是吃果實(shí)的；
杭州市省級(jí)開發(fā)區(qū)杭州余杭經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)杭州錢江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)興國路503杭州灣跨海大橋杭州灣跨海大橋杭州灣跨海大橋?qū)幉痴憬捝叫罗r(nóng)村在改革開放的大潮中，浙江奮勇爭先，脫穎而出；在市場經(jīng)濟(jì)的海洋中，浙江積極進(jìn)取，引人矚目；在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐中，浙江保持著清醒的頭腦，居安思危，自我加壓，在挑戰(zhàn)中尋找發(fā)展機(jī)
PEP小學(xué)三年級(jí)英語下冊教學(xué)計(jì)劃1、學(xué)生情況簡析通過上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生們對(duì)英語已經(jīng)有了一定的了解，并掌握了一些日常對(duì)話用語和一定量的詞匯。但是大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語有一定的困難，學(xué)習(xí)興趣淡薄，本學(xué)期的教學(xué)會(huì)始終將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣放在首位，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們初步
Unit5Doyoulikepears復(fù)習(xí)課說課稿今天我所講的內(nèi)容是小學(xué)英語三年級(jí)下冊Unit5Doyoulikepears復(fù)習(xí)課。1、說教材1.教學(xué)內(nèi)容本單元的教學(xué)內(nèi)容主要是圍繞水果展開的，用句型Doyoulikepears來詢問他人對(duì)某種水果的好惡，并能用IlikeIdontlike句型來表達(dá)自
開學(xué)第一課主題班會(huì)教案教學(xué)目的讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教學(xué)內(nèi)容重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)過程一、常規(guī)教育1、重溫小學(xué)生守則和小學(xué).開學(xué)初班主任要做好的6件事好的開頭是成功的一半。在開學(xué)初班主任主要抓好以下六件工作1.做好學(xué)生報(bào)名注冊工作，做到心
粵科版版科學(xué)四年級(jí)5課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題葡萄和爬墻虎單元1學(xué)科科學(xué)年級(jí)四年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)葡萄和爬墻虎的各組成部分的特征。2、初步認(rèn)識(shí)藤本植物的特征。3、樂于與人合作，共同完成探究活動(dòng)，.1.5葡萄和爬墻虎1、填空。1、葡萄有（），爬墻虎有（）。2、葡萄和爬墻虎都是十分常見的（）。3、葡萄藤常常攀
葡萄和爬墻虎粵教粵科版四年級(jí)下新知導(dǎo)入這是什么水果你喜歡嗎新知導(dǎo)入新知講解活動(dòng)1觀察葡萄和爬墻虎葡萄和爬墻虎都是常見的植物。新知講解小任務(wù)觀察葡萄和爬墻虎的植株，比較它們的形態(tài)有什么不同。新知講解新.葡萄和爬墻虎粵教粵科版四年級(jí)下咦這些葡萄藤怎么爬在墻上新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入思考問題1同學(xué)們你們知道這是什
難忘的小學(xué)生活教學(xué)反思教學(xué)效果綜合性學(xué)習(xí)根據(jù)課本提供的活動(dòng)建議，有計(jì)劃地開展活動(dòng)。在回憶的基礎(chǔ)上，用各種語文形式，把師生情、同學(xué)情以及對(duì)母校的感激之情表達(dá)出來，并永久珍藏?！盎貞浲隆卑鍓K可以以.第五課時(shí)生活小區(qū)2教學(xué)內(nèi)容課本101102頁教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)理估算小區(qū)垃圾、身邊的垃圾以及討論物業(yè)費(fèi)等問題
綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)參考尋訪家鄉(xiāng)名人粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)七年級(jí)上冊第3-26頁?；顒?dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)目標(biāo)問題解決收集相關(guān)材料，進(jìn)行人物專訪，了解家鄉(xiāng)某個(gè)領(lǐng)域能人（名人）的經(jīng)歷與成功故事，分析其成功的原因及對(duì)家鄉(xiāng)的影響，進(jìn)行宣傳。責(zé)任擔(dān)當(dāng)從家鄉(xiāng)名人身上學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品質(zhì)，規(guī)劃自己的人生發(fā)展，向著名人的方向不斷粵教版綜合
小班英語wakeup上海冰廠田幼兒園張文杰Wakeup目標(biāo)觀看情景表演，理解表演內(nèi)容，學(xué)習(xí)短語“wakeup”，樂意扮演角色并模仿對(duì)話。體驗(yàn)用英語在情景表演中扮演角色對(duì)話的樂趣。DadWakeupBenHellodadd.小班英語顏色篇小班英語顏色篇顏色篇（一小時(shí)）一熱身游戲貼膏藥，揪尾巴二.課堂指
第一單元天氣知識(shí)點(diǎn)一、我們關(guān)心天氣、天氣日歷1.我們可以通過氣溫、云量、降水量、風(fēng)向和風(fēng)速等來描述天氣。2.天氣氣泡圖事例3.在天氣日歷中，我們可以使用一些天氣符號(hào)來記錄云量、降水量、風(fēng)速和風(fēng)向等...第一單元?jiǎng)游锎蠹易?給動(dòng)物分類教學(xué)目標(biāo)1、懂得生物學(xué)家根據(jù)動(dòng)物是否有脊椎，將它們分為脊椎動(dòng)物和無脊
第13課漂亮的小手絹教材分析:漂亮的小手絹是根據(jù)圖形的復(fù)制與編輯一課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行處理和設(shè)計(jì)的綜合活動(dòng)讓學(xué)生運(yùn)用畫圖編輯技巧來設(shè)計(jì)一幅漂亮的小手帕，使學(xué)生在設(shè)計(jì)活動(dòng)中更加深入地理解各種翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)的區(qū)別，更加熟練地掌握圖形的各種編輯技巧。應(yīng)該說，本課是圖形的復(fù)制與編輯的鞏固與延伸，是讓學(xué)生把掌握的知識(shí)與
3、朋友真給力活動(dòng)目標(biāo)：1、態(tài)度、情感目標(biāo)：樹立尊師觀念進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的熱愛之情。2、知識(shí)目標(biāo)：讓生明白如何與老師溝通和交往；學(xué)會(huì)正確處理與老師之間的誤會(huì)；懂得老師既是良師也是益友。3、行為目標(biāo)：使學(xué)生能主動(dòng)走近老師與老師交朋友?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備能引起生共鳴的故事。2、音樂帶每當(dāng)我走過老師的
第八課批評(píng)不可怕【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)知目標(biāo)：幫助學(xué)生分析被批評(píng)的原因，正確對(duì)待批評(píng)；2、情意目標(biāo)：讓學(xué)生體驗(yàn)做錯(cuò)事被批評(píng)的感受；3、行為目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確面對(duì)批評(píng)。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：幫助學(xué)生分析被批評(píng)的原因，正確對(duì)待批評(píng)；難點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)批評(píng)時(shí)應(yīng)該怎么做?！菊n前準(zhǔn)備】1、若干個(gè)題目卡。每個(gè)
8蒲柳人家節(jié)選1把握小說的主要情節(jié)。2分析文中鮮明豐滿的人物形象。3品味小說中精彩的語言。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，在古典小說水滸傳中，那些俠肝義膽、疾惡如仇的英雄人物總是那樣令人印象深刻。比如.在中國當(dāng)代文學(xué)史上有一位“神童作家”，他13歲就開始發(fā)表作品。讀高一那年，他發(fā)表了小說青枝綠葉，同年被選入高二
第八課偏食挑食危害多教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣的重要性，認(rèn)識(shí)到不挑食、營養(yǎng)全面對(duì)小學(xué)生的成長是非常重要的。2.通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不挑食，注重營養(yǎng)搭配的良好飲食習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解偏食、挑食有哪些危害教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣教學(xué)準(zhǔn)備：圖片、課件教學(xué)過程：導(dǎo)航臺(tái)說一
第1課培養(yǎng)健康的生活方式教案一、教學(xué)目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí)，了解生活方式與健康的關(guān)系，了解健康的定義，認(rèn)識(shí)健康的生活方式的要求，養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣，保證睡眠時(shí)間和質(zhì)量，初步建立文明、健康的生活方式。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：如何建立文明健康的生活方式難點(diǎn)：理解健康的含義三、教學(xué)方法講授法、討論法、歸納法、情
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