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61平均數第2頁共2頁1掌握算術平均數和加權平均數的概念,會求一組數據的算術平均數和加權平均數;(重點)2會用算術平均數和加權平均數解決實際生活中的問題(難點)一、情境導入某校有24人參加“希望杯”數學課外活動小組,分成三組進行競爭,在一次“希望杯”比賽前進行第六章數據的分析6.1平均數第一環節:情
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第2課時平方根第2頁共2頁1了解平方根的概念,會用根號表示一個數的平方根;(重點)2了解開平方與平方是互逆運算,會用開平方運算求非負數的平方根(難點)一、情境導入填空:(1)3的平方等于9,那么9的算術平方根就是________;(2)的平方等于,那么的算術平方根
平年和閏年人教版三年級下冊學習目標發現并掌握平年閏年的判斷方法和思維能力。認識平年和閏年,會計算平年和閏年的天數;知道怎樣區分平年和閏年,并記住各自的天數;新課引入觀察年歷,想一想上節課我們研究了哪些知識。關于年、月、日,你還有什么問題?2月很特別,讓我們一起研究吧。觀察這兩個月的天數,一樣嗎?這里
人教版二年級下冊平均分(2)學習目標培養學生的探究意識和解決問題的能力。讓學生充分經歷“平均分”的過程明確“平均分”的含義。使學生建立“平均分”的概念,知道平均分就是每一份分的結果同樣多。復習導入哪些分法是平均分?在括號里畫“”。()()()()()把8個面包平均分給4個小朋友。哪種分法對?對的在括
人教版二年級下冊平移學習目標培養學生主動與他人交流,并獲得積極的情感體驗,感受該知識的生活價值。讓學生進一步積累平移的學習經驗,更充分地感受觀察、操作、實驗、探索等活動本身的獨特價值,增強對數學的好奇心。讓學生進一步認識圖形的平移,能在方格紙上把簡單圖形先沿水平或豎直方向平移,再沿豎直或水平方向平移
平面圖形的拼組人教版一年級下冊學習目標在學習活動中積累對數學的興趣,增強與同學交往、合作的意識。在觀察、操作等活動中,進一步認識長方形和正方形的形狀以及特征;通過拼一拼、擺一擺七巧板,進一步認識長方形、正方形、三角形、平行四邊形,能辨認和區別這些圖形;舊知復習問題:你能說出這些平面圖形的名稱嗎?認一
人音版五年級音樂蘋果豐收誰能說說看,一年四季有什么樣的特點?你最喜歡哪個季節呢?春季是萬物復蘇的時候,空氣非常新鮮,一切都那么美好。夏天有兩個月的假期,可以游泳,吃冷飲秋季是收獲的季節人們很開心。冬季有美麗的雪景還有中國最大的節日:春節剛才同學們都說出了自己喜歡的季節,下面請同學們看看這些圖片反映的
瀑布瀑布山路忽然一轉,??!望見了瀑布的全身!這般景象沒法比喻,千丈青山襯著一道白銀站在瀑布腳下仰望,好偉大呀,一座珍珠的屏!時時來一陣風,把它吹得如煙,如霧,如塵。瀑布遠看瀑布,好似白銀青山掛;近臨瀑布,又似珍珠連玉屏。聽其聲,浪涌風吹響山谷;觀其形,如煙似霧勝仙境。瀑布片段教學目標:1、通過看圖理
端午粽的教學反思端午粽這篇課文條理清晰,圍繞端午粽,以兒童的口吻生動地向我們介紹了粽子的樣子、味道和花樣,文中用“青青的、白白的、紅紅的”來形容箬竹葉、糯米、棗,教學時要引導學生積累這樣的詞,同時注重朗讀指導,讓學生感受句子的韻味和節奏。上課伊始課件播放“豐富多彩的端午節習俗活動”的情境導入,再走入
花城版小學音樂2年級下冊第2課第五單元你知道這是什么嗎?它們哪個是熊大,哪個是熊二?他叫什么名字?你知道他們互相叫對方什么名字嗎?人物介紹熊大;是一頭聰穎、智慧無邊的雄性狗熊,懂得堅持主見的重要性,足智多謀;熊大的愛好:在伐木工光頭強家中搞惡作劇,偷吃光頭強的水果,搗毀光頭強的家。熊二:呆頭呆腦,經
帕米爾的春天教案教學目標:1、讓學生了解竹笛的音色。2、培養學生對經典作品的興趣和熱情,喚起學生對音樂、對春天、對生活的樂觀、積極的情感體驗。3、讓學生初步了解音樂相關文化。教學重、難點:嘗試通用竹笛的音樂來體會帕米爾的春天的美好。教學準備:PPT、竹笛教學過程:一、師生問好二、導入新課師:同學們,
葡萄熟了豐收的季節作品簡介由著名二胡演奏家周維在80年代初創作,它生動地描繪了新疆人民在葡萄收獲季節載歌載舞的動人場面,具有鮮明的民族特色。作品結構嚴謹、曲式鮮明、曲調清新優美、風格濃郁獨特、節奏明快爽朗、情緒熱烈奔放,是不可多得的表現我國少數民族音樂風格特征的精品。作為演奏者,為了加深對作品的理解
配樂寄語感謝老師活動:有感情地朗誦詩歌。感謝老師(節選)胡澤民是您揮舞彩色的畫筆,描出我心中美好的希冀;是您點燃理想的火花,托起我展翅騰飛的羽翼。啊,老師,小苗成才忘不了您,小船揚帆離不開您,我的拼搏里有您的奉獻,我的成功里有您的鼓勵。您是世上最好的人,我把心中的贊歌獻給您。提問:1、同學們覺得這首
乒乓變奏曲小朋友你們愛運動嗎?請說說你最喜歡的運動是什么?什么是變奏曲?變奏曲在原旋律的基礎上加上一些修飾或者圍繞原旋律作一些變形,使樂曲具有更豐富的表現形式,聽起來和演奏起來更多變,有利于樂曲更好的表現其感情。變奏的形式和方法多種多樣,一段相同的旋律能通過不同的方法變幻出很多形式的變奏曲。乒乓變奏
啤酒桶與小老鼠在一個大大的酒窖里,住著一些大大的啤酒桶和一群小小的老鼠。它們雖然有吃的有住的,可它們一點都不高興,因為它們太寂寞了。它們多么想在一起唱歌跳舞呀。故事內容它們天天盼呀盼,終于有一天,一位美麗的仙女飛來了,她用金色的魔棒向啤酒桶輕輕一點,呀!啤酒桶長出了手和腳,能走、能跳了。小老鼠看見了
月光曲教學目標1.使學生能有感情地朗讀課文,抓住環境的特點,體會月光曲創作的背景,理解月光曲的內容。2.使學生能抓住重點段,想象文中所描繪的景象,體會文中所表達的情感。3.了解貝多芬是個富有同情心、熱愛勞動人民的音樂家。教學重難點1.使學生能有感情地朗讀課文,抓住環境的特點,體會月光曲創作的背景,理
第一單元平面設計基礎Photoshop初步【單元檢測題】一、單選題1.Photoshop默認的文件格式是()。A.pngB.jpegC.psdD.gif2.在Photoshop中,在“新建”一個圖像文件時,可以設置的是()。A.圖像名稱B.圖像的寬度和高度C.圖像的背景顏色
第二單元Python程序設計單元檢測題班級姓名等級一、單選題1、打開PythonShell交互式命令窗口的方法是:點擊開始菜單,找到“Python3.x”,點擊()即可啟動PythonShellA.Python3.xManualsB.Python3.x
初中第三冊信息第二單元Python程序設計第8課列表、元組和字典教案一、【教材分析】教學目標知識與技能目標認識列表、元組和字典的數據結構,理解它們之間的聯系和區別過程與方法目標學會列表、元組和字典的定義和調用,掌握簡單的操作函數情感、態度價值觀目標在程序設計中,根據需要靈活使用列表、元組和字典表達
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