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活動(dòng)名稱美術(shù)活動(dòng)水果寶寶活動(dòng)目標(biāo)1、初步表現(xiàn)出各種水果的基本特征。2、嘗試表現(xiàn)各種水果之間的重疊關(guān)系。3、進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的興趣。重、難點(diǎn)表現(xiàn)出重疊關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備1、范例一幅、水果實(shí)物2、...MEISHU二年級(jí)下冊(cè)綠色家園義務(wù)教育教科書二年級(jí)下冊(cè))義務(wù)教育教科書美術(shù)綠色印刷產(chǎn)品定價(jià)5.75元審批
活動(dòng)名稱美術(shù)活動(dòng)水果寶寶活動(dòng)目標(biāo)1、初步表現(xiàn)出各種水果的基本特征。2、嘗試表現(xiàn)各種水果之間的重疊關(guān)系。3、進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的興趣。重、難點(diǎn)表現(xiàn)出重疊關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備1、范例一幅、水果實(shí)物2、...一、活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用服裝、發(fā)型的變化來表現(xiàn)人物。2.區(qū)別顏色深淺,會(huì)用對(duì)比的顏色配色,使以彩鮮艷3.知道
第二章物質(zhì)的變化綜合____________________________________________________________________________________________________________________________________________
克的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo):在具體生活情境中,使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克,初步建立1克、幾克的觀念;能力目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)常見的稱,知道用秤稱物體的方法,會(huì)用天平稱一些比較輕的物品的質(zhì)量。2、在建立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上,估計(jì)物體質(zhì)量的意識(shí)和判斷能力;通過觀察、操作,使學(xué)生會(huì)看稱,培養(yǎng)其動(dòng)手操作能力。情感目
寧津縣新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)2020-2021學(xué)年期中試卷分析第35次學(xué)科數(shù)學(xué)四年級(jí)3班任課教師張俊強(qiáng)試題分析題型結(jié)構(gòu)本次考試總分100分,考試時(shí)間是90分鐘,共有六個(gè)大題,包括填空,判斷,選擇,計(jì)算,動(dòng)手操作,解決問題。從題形來看,本試題題型比較全面,均為較常規(guī)型的題目,主要考察了學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能
語文三年級(jí)下冊(cè)語文園地西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這也是非常保貴的肥料。關(guān)鍵語句能幫助我們概括一段話的大意。交流平臺(tái)...語文園地三交流平臺(tái)趙州橋的第3自然段,為了寫清楚“趙州橋非常美觀”,詳細(xì)介紹了橋面石欄上精美的圖案
語文園地教學(xué)反思語文園地的教學(xué)學(xué)模塊都是平行展開的,由“交流平臺(tái)”“詞句段運(yùn)用”“書寫提示”“日積月累”四個(gè)部分組成,相互之間幾乎沒有什么聯(lián)系,學(xué)生學(xué)習(xí)起來相對(duì)會(huì)覺得枯燥。基于此特點(diǎn),本課采用自...語文園地二教學(xué)反思本單元的單元主題是“走進(jìn)外國名著”,語文園地二由“交流平臺(tái)”和“詞句段運(yùn)用”“日積
第五單元評(píng)估一、選擇題(每小題2.5分,共50分)1孫中山先生在某校成立大會(huì)上說:“今天這個(gè)學(xué)校,獨(dú)一無二的希望,就是創(chuàng)造革命軍,來挽救中國的危亡。”“這個(gè)學(xué)校”是()A京師同文館B北京大學(xué)C黃埔軍校D京師大學(xué)堂21927年是我國近現(xiàn)代史上的多事之秋,下列事件發(fā)生在這一年的有()北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開始第一次國
1目錄一、理論指導(dǎo)1、科學(xué)課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學(xué)科學(xué)教材談接受式探究教學(xué)3二、教材編寫總體說明6三、教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)1、三年級(jí)上冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)102、三年級(jí)下冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)203、四.閱讀(511)本公眾賬號(hào)分享的資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu),本資源為電子載體,傳播分享僅限于家
(簡(jiǎn)譜)七年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育教科書花城出版社廣東教育出版社綠色印刷產(chǎn)品批準(zhǔn)文號(hào)粵發(fā)改價(jià)格2017434號(hào)舉報(bào)電話12358定價(jià)8.59元義務(wù)教育教科書音樂簡(jiǎn)譜七年級(jí)下冊(cè)廣東教育出版社花城出版社Z...(簡(jiǎn)譜)九年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育教科書花城出版社廣東教育出版社綠色印刷產(chǎn)品義務(wù)教育教科書音樂簡(jiǎn)譜九年級(jí)下冊(cè)廣
一年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末試卷班級(jí)__________姓名_________成績__________一、我會(huì)選。(50分,每題5分)1、發(fā)現(xiàn)同學(xué)的作業(yè)本掉在地上,應(yīng)該()A置之不理B幫助同學(xué)撿起來C、踩兩腳2、好朋友比你進(jìn)...部編版一年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末試卷卷面分100分,時(shí)間60分鐘201906
目前還沒有關(guān)于這個(gè)標(biāo)簽的解釋
密切聯(lián)系的生物界一棵小樹沐浴陽光雨露,逐漸長成參天大樹,陽光與植物之間存在什么關(guān)系?藤蔓纏繞大樹,鳥獸居于樹林,樹林為生物的生存提供了哪些條件?鳥吃蟲,蟲吃草,生物之間存在什么食物關(guān)系?讓我們一起探究吧。第六單元地球資源地球?yàn)槿祟惖纳婧桶l(fā)展提供了豐富的資源。然而,有些資源并不是取之不盡、用之不竭的
閱讀(511)本公眾賬號(hào)分享的資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu),本資源為電子載體,傳播分享僅限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策,不得以任何理由在商業(yè)行為中使用,若喜歡此資源,建議購買實(shí)體產(chǎn)品。返回搜狐,查看更多聲明:該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,搜狐號(hào)系信息發(fā)布平臺(tái),搜狐僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù)。冀教版課本上
小班社會(huì)教案學(xué)做小主人(懂禮貌)活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)待客禮節(jié),會(huì)使用禮貌用語。2、培養(yǎng)小主人的意識(shí)。3、初步培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備1、到小朋友家做客的經(jīng)驗(yàn)。2、與小龍魚幼兒園陳...我是小主人目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒知道自己在家是個(gè)小主人,學(xué)會(huì)當(dāng)小主人的基本禮儀。2、培養(yǎng)幼兒做小主人的能力。準(zhǔn)備圖片三
更多免費(fèi)資料,請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào):梅語文、梅學(xué)堂更多免費(fèi)資料,請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào):梅語文、梅學(xué)堂2019秋季蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)電子課本整理:梅語文、梅學(xué)堂教學(xué)團(tuán)隊(duì)更多免費(fèi)資料,請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào):梅語文、梅學(xué)堂更多免費(fèi)資料,請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào):梅語文、梅學(xué)堂更多免費(fèi)資料,請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào):梅語文、梅學(xué)堂更多免費(fèi)資料,請(qǐng)關(guān)
研究課基本情況教學(xué)內(nèi)容人體概述第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)骨骼的成分與骨特性之間的關(guān)系。技能目標(biāo):親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn),總結(jié)骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系,從而了解研究人體結(jié)構(gòu)和功能的一般方法。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、表達(dá)能力、合作能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑG楦心繕?biāo):關(guān)注人體的健康,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的美德。提
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