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青島版二年級上冊科學4.觀察蝸牛

觀察蝸牛青島版小學科學二年級上冊(五四制)名字叫做牛,不會拉犁頭。說他力氣小,背著房子走。猜謎語大家好!我是一只很可愛的小蝸牛!你們在哪些地方發(fā)現(xiàn)的蝸牛?蝸牛喜歡在陰暗、潮濕、溫暖的環(huán)境中生活。蝸牛的生活環(huán)境一起來畫個小蝸牛吧!蝸牛比較小使用一種工具__________來觀察會更清楚。放大鏡觀察蝸牛

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青島版二年級上冊教案和教學課件

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青島版一年級上冊科學第四單元第12課認識水

認識“水”rnshishu情境導入進入實驗室觀察加動手三個不可以我們要做到亂摸不可以亂聞不可以亂嘗不可以三個不可以一定要做到海綿寶寶五官觀察兒歌同學們,我們一起去找一找水的特點。特點:觀察方法:沒有顏色沒有氣味沒有味道看一看聞一聞嘗一嘗活動一:找一找水有哪些特點呢?活動過程玻璃杯我是小小玻璃杯碰到碎

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青島版一年級上冊科學第5課摸一摸

拓展活動回顧反思活動過程情境導入情境導入“蒙眼猜物”游戲蒙上眼睛,猜出老師和同學手中拿的是什么物品。活動過程活動一:觀察我們的皮膚。皮膚的顏色有粉紅色的、黃色的,皮膚表面有汗毛和毛孔,手掌有掌紋等活動過程活動二:說一說,摸到的是什么。1.活動時不能往箱子里看。2.摸物體要仔細。3.要說出自己判斷的理

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青島版一年級上冊科學第二單元第4課聽一聽

拓展活動回顧反思活動過程情境導入環(huán)節(jié)1:通過聽聲音分辨方位。環(huán)節(jié)2:通過聽聲音辨別同學。情境導入“辨別聲音”游戲。活動過程活動一:觀察我們的耳朵。怎樣觀察自己的耳朵?怎樣觀察同學的耳朵?活動過程活動一:觀察我們的耳朵。1.觀察耳朵的外部特征。2.借助手電筒嘗試觀察耳朵的內(nèi)部結構。3.將自己觀察的耳朵

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青島版一年級上冊科學第8課玩彩泥

玩彩泥一年級科學上冊第三單元猜謎語五顏六色心有數(shù),千姿百態(tài)成一物。七十二變我擁有,小朋友們都愛她。玩彩泥一年級科學上冊第三單元玩彩泥玩彩泥一年級科學上冊第三單元你知道彩泥的哪些知識?彩泥:柔軟而不粘手,它有多種顏色,并可以通過兩兩混合,創(chuàng)造出其他顏色的彩泥。彩泥干了以后加適量的水可以恢復柔軟,可反復

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青島版一年級上冊科學第二單元第6課聞一聞

拓展活動回顧反思活動過程情境導入左邊一個洞右邊一個洞是香還是臭問它它都懂。情境導入猜一猜白門樓紅圍墻里面住個紅姑娘酸甜苦辣她都嘗。情境導入活動過程活動一:觀察我們的鼻子和舌頭。1.借助鏡子仔細觀察自己鼻子和舌頭的外部特征。2.使用鏡子時注意安全。活動過程活動一:觀察我們的鼻子和舌頭。鼻子舌頭活動過程

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青島版一年級上冊科學第一單元第1課走進科學課

課后作業(yè)回顧反思活動過程情境導入走進科學課1科學是什么?(什么是科學?)情境導入想一想說一說講故事:皮鞋是怎樣發(fā)明的(生活中處處有科學)在很久以前,人們都是光著腳走路的,腳經(jīng)常會被石頭扎痛。國王為了造福他的臣民,就下了“在所有的道路鋪上牛皮”的命令。可是即使將所有的牛都殺死,牛皮也鋪不滿道路啊!有個

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青島版一年級上冊科學第16課我的削筆刀

16.我的削筆刀義務教育教科書青島版科學一年級上冊圖中你看到了什么?削鉛筆的工具:鉛筆刀卷筆刀手搖轉筆刀鉛筆刀卷筆刀手搖轉筆刀想一想你喜歡用哪種削筆刀?為什么喜歡?到底哪種削筆刀更好用呢?動動手考慮:安全性便利性切削速度一、體驗鉛筆刀1、鉛筆刀具有危險性,使用時要注意安全!!!2、注意感受用鉛筆刀削

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青島版一年級上冊科學第二單元第3課看一看

拓展活動回顧反思活動過程情境導入上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。情境導入猜一猜活動過程活動一:看一看我們的眼睛。1.借助鏡子仔細觀察自己眼睛的外部特征。2.將自己觀察的眼睛畫在活動手冊中。3.使用鏡子時注意安全。活動過程活動一:看一看我們的眼睛。我的眼睛活動過程活動二:我們的眼睛有哪些本領。活動過程

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青島版一年級上冊科學第13課把糖放到水里

會實驗:動作輕、聽指揮、不亂動會交流:輕聲細語、認真聽會表達:匯報語言響亮、清晰會記錄:寫出觀察到的實驗現(xiàn)象會觀察:仔細看13.把糖放到水里從前,有一頭驢馱著一袋糖過河,糖很重,河水很深,把它的糖淹沒了,等它過了河后,覺得身上輕了許多。任務一:猜想:糖去哪里了?糖溶化到河水中去了認識實驗器材白糖、沙

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青島版一年級上冊科學第四單元第11課運水游戲

拓展活動回顧反思活動過程情境導入情境導入腦筋急轉彎什么布剪不斷?答案:瀑布什么東西越洗越臟?答案:水活動過程活動一:活動過程怎么運?活動一:活動過程選擇合適的工具活動一:1.小組成員分工明確。2.在運水時注意觀察。3.運水時,注意:水不要灑到外面。4.活動時要遵守課堂紀律。5.小組匯報時,其他同學認

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青島版一年級上冊科學第四單元第14課把它們放在水里

拓展活動回顧反思活動過程情境導入把鹽放入水中,鹽怎么不見了?情境導入活動過程活動一:做科學實驗的過程是這樣的:提出問題、猜想、進行實驗、得出結論、實踐運用讓我們先猜一猜能溶解嗎?活動過程實驗探究:它們能溶解嗎活動過程實驗結果和我們才的一樣嗎活動過程實驗探究的結論:活動過程活動二:沖一杯飲料。用我們學

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青島版一年級上冊科學第一單元第2課我的小問號

拓展活動回顧反思活動過程情境導入2我的小問號情境導入聽一聽活動過程活動一:自己玩一玩,提出小問號1盡情地玩,想怎么玩就怎么玩。2.活動時要注意安全。活動過程1、玩具的顏色為什么五顏六色?2、木制玩具的顏色是如何做上去的?3.、活動過程1、飛機的機身為什么是這樣的形狀?2、飛機的機翼有什么作用?3、活

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青島版一年級上冊科學第15課放大鏡

15.放大鏡義務教育教科書青島版科學一年級上冊想一想,怎樣才能看清郵票上的圖案?放大鏡由鏡片、鏡框和鏡柄三部分組成。通過觀察,你知道放大鏡是由哪幾部分組成的嗎?你發(fā)現(xiàn)放大鏡的鏡片與普通玻璃的區(qū)別了嗎?vs放大鏡的鏡片中間厚,邊緣薄。鏡動物動用眼放觀大察鏡有觀什察么和不用同肉?人們?yōu)槭裁匆梅糯箸R觀察

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青島版一年級上冊科學第7課玩磁鐵

拓展活動回顧反思活動過程情境導入7玩磁鐵一物脾氣怪,專把鋼鐵愛;遇到就粘上,不扯分不開。情境導入猜一猜活動過程活動一:多種多樣的磁鐵。1.仔細觀察各種形狀的磁鐵。2.拿磁鐵時一定要輕拿輕放。活動過程活動一:多種多樣的磁鐵。條形磁鐵環(huán)形磁鐵蹄形磁鐵磁鐵上標有字母N和S.S極表示南極,N極表示北極.活動

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青島版一年級上冊科學第10課分類游戲

拓展活動回顧反思活動過程情境導入情境導入小鹿文具店小熊文具店1.仔細觀察兩個文具店。2.將自己觀察到的和同學們分享。3.你更喜歡哪個文具店。為什么?活動過程活動一:觀察這些積木,試著把它們分一分。1.仔細觀察每個積木的外部特征。2.找出有相同特點的積木。3.將有相同特點的積木放在一起。活動過程活動二

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青島版一年級上冊科學第三單元第9課玩小車

拓展活動回顧反思活動過程情境導入9玩小車情境導入想一想怎樣讓同學離開原來的位置?活動過程活動一:觀察物體是怎樣動起來的?1.仔細觀察這幾幅圖片,想一想在生活中你是怎樣讓這些物體動起來的?2.說一說,這些物體是怎么樣運動起來的?活動過程活動一:觀察物體是怎樣動起來的?1.仔細觀察這幾幅圖片,想一想在生

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青島版三年級下冊科學知識點總結

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七年級下冊數(shù)學課本青島版第十章

義務教育教科書SHUXUE四年級上冊班級姓名書名編著者出版發(fā)行社址本社網(wǎng)址責任編輯印刷出版日期開本印張字數(shù)書號定價義務教育教科書數(shù)學(四年級上冊)16開(787mm1092mm)7.75110千主編副主編親愛的同學:你想知道怎樣寫萬以上的數(shù)嗎?不妨回憶一下萬以內(nèi)數(shù)的讀寫方法,相信你一定能找到答案。你

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七年級下冊數(shù)學課本青島版

義務教育教科書SHUXUE四年級上冊班級姓名書名編著者出版發(fā)行社址本社網(wǎng)址責任編輯印刷出版日期開本印張字數(shù)書號定價義務教育教科書數(shù)學(四年級上冊)16開(787mm1092mm)7.75110千主編副主編親愛的同學:你想知道怎樣寫萬以上的數(shù)嗎?不妨回憶一下萬以內(nèi)數(shù)的讀寫方法,相信你一定能找到答案。你

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