熱門(mén)搜索: 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測(cè)
目前還沒(méi)有關(guān)于這個(gè)標(biāo)簽的解釋
19牧場(chǎng)之國(guó)一導(dǎo)入新課檢查預(yù)習(xí)同學(xué)們對(duì)荷蘭的了解有哪些師是的荷蘭以郁金香風(fēng)車牧場(chǎng)和運(yùn)河而聞名天下荷蘭不僅是水之國(guó)花之國(guó)荷蘭的牧場(chǎng)更是遼闊無(wú)垠占全國(guó)領(lǐng)土的三分之一所以人們又稱他為牧場(chǎng)之國(guó)今天我們就一起走進(jìn)荷蘭
威尼斯小艇一導(dǎo)入新課意大利的威尼斯非常美出門(mén)見(jiàn)水他有水城橋城百島城之稱美國(guó)著名作家馬克吐溫對(duì)那里的風(fēng)光和小艇情有獨(dú)鐘今天我們就跟隨他的腳步一起走進(jìn)威尼斯的小艇坐端正看老師板書(shū)課題板書(shū)26威尼斯小艇師齊讀課18威尼斯的小艇第二課時(shí)自我介紹尊敬的各位評(píng)委老師大家上午好我是語(yǔ)文組號(hào)考生我今天試講的題目是威
5草船借箭第二課時(shí)自我介紹尊敬的各位評(píng)委老師大家上午好我是語(yǔ)文組號(hào)考生我今天試講的課題是草船借箭下面我的試講正式開(kāi)始禮儀同學(xué)們今天可真精神都準(zhǔn)備好了嗎下面我們開(kāi)始上課同學(xué)們好請(qǐng)坐一復(fù)習(xí)檢查導(dǎo)入新課同學(xué)們上草船借箭一導(dǎo)入新課話說(shuō)天下大勢(shì)分久必合合久必分東漢末年三國(guó)鼎立曹操率軍水陸并進(jìn)欲掃平江南孫劉聯(lián)盟
慈母情深一導(dǎo)入師同學(xué)們上課之前請(qǐng)喊出我們的口號(hào)我是來(lái)追夢(mèng)的不是來(lái)做夢(mèng)的師上課同學(xué)們好請(qǐng)坐師同學(xué)們一提到母親大家都不陌生那關(guān)于歌頌?zāi)赣H的歌曲也好詩(shī)歌也好故事也好你都知道哪些呢師哦你聽(tīng)過(guò)閻維文的母親唱得
梅花魂一導(dǎo)入新課今天老師給大家?guī)?lái)一個(gè)禮物請(qǐng)看板書(shū)梅花同學(xué)們的小眼睛可真亮他就是梅花對(duì)于它你們想到些什么呢請(qǐng)你他是花中四君子之一你呢梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香你們的知識(shí)可真豐富今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于梅
父愛(ài)之舟一圖片導(dǎo)入教師出示課文兩幅插圖引導(dǎo)學(xué)生看圖說(shuō)感受生圖畫(huà)上人很多有一種抽象美生圖畫(huà)給人寧?kù)o祥和的感覺(jué)師沒(méi)錯(cuò)這位畫(huà)家的畫(huà)作常常給人營(yíng)造出水墨畫(huà)的意境他最擅長(zhǎng)將中國(guó)傳統(tǒng)水墨畫(huà)和西方的繪畫(huà)藝術(shù)相結(jié)合他就是世
16松鼠第一課時(shí)自我介紹尊敬的各位評(píng)委老師大家上午好我是語(yǔ)文組號(hào)考生我今天試講的題目是松鼠下面開(kāi)始我的試講禮儀同學(xué)們今天可真精神都準(zhǔn)備好了嗎下面我們開(kāi)始上課同學(xué)們好同學(xué)們請(qǐng)坐一創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課同學(xué)們你們喜歡
4珍珠鳥(niǎo)自我介紹尊敬的各位評(píng)委老師大家上午好我是語(yǔ)文組號(hào)考生我今天試講的課題是珍珠鳥(niǎo)下面我的試講正式開(kāi)始禮儀同學(xué)們今天可真精神都準(zhǔn)備好了嗎下面我們開(kāi)始上課同學(xué)們好同學(xué)們請(qǐng)坐一談話導(dǎo)入同學(xué)們老師想先問(wèn)問(wèn)大家你
記金華的雙龍洞一導(dǎo)入新課讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路多出去走走可以開(kāi)拓我們的視野增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)今天就讓我們跟隨葉圣陶爺爺去浙江金華的雙龍洞去游覽一番坐端正看老師板書(shū)課題板書(shū)3記金華的雙龍洞齊讀課題聲音洪亮干脆利落二預(yù)習(xí)交
桂花雨第一課時(shí)一桂花與雨解題導(dǎo)入1齊讀桂花糕桂花做的糕有花也有糕花在糕里2仿說(shuō)桂花餅桂花做的餅桂花糕桂花酥桂花糖桂花蜜桂花茶3今天我們要學(xué)習(xí)的課文叫桂花雨那么桂花雨的意思跟桂花糕桂花餅桂花酥桂花糖3桂花雨第二課時(shí)自我介紹尊敬的各位評(píng)委老師大家上午好我是語(yǔ)文組號(hào)考生我今天試講的課題是桂花雨下面我的試講
囊螢夜讀1導(dǎo)入新課師請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕這是課文的一幅插圖仔細(xì)觀察圖片說(shuō)說(shuō)你看到了什么生1一個(gè)讀書(shū)人在晚上讀書(shū)生2他點(diǎn)的不是油燈是把螢火蟲(chóng)裝在袋子里照亮生3他肩膀和膝蓋上都有補(bǔ)丁他家一定很窮師同學(xué)們觀察得非常
16海上日出第一課時(shí)自我介紹尊敬的各位評(píng)委老師大家上午好我是語(yǔ)文組號(hào)考生我今天試講的課題是海上日出下面我的試講正式開(kāi)始禮儀同學(xué)們今天可真精神都準(zhǔn)備好了嗎下面我們開(kāi)始上課同學(xué)們好同學(xué)們請(qǐng)坐一導(dǎo)入同學(xué)們今天老
5琥珀第二課時(shí)自我介紹尊敬的各位評(píng)委老師大家上午好我是語(yǔ)文組號(hào)考生我今天試講的題目是琥珀下面我的試講正式開(kāi)始禮儀同學(xué)們今天可真精神都準(zhǔn)備好了嗎下面我們開(kāi)始上課同學(xué)們好同學(xué)們請(qǐng)坐一創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課出示琥珀圖琥珀一導(dǎo)入新課同學(xué)們你們知道什么是化石嗎看起來(lái)有的同學(xué)知道請(qǐng)你說(shuō)這位同學(xué)課前通過(guò)查找資料知道化石
麻雀一導(dǎo)入新課師麻雀是弱小的動(dòng)物但作家筆下的一只老麻雀不僅戰(zhàn)勝了龐大的獵狗更是打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)俄國(guó)作家屠格涅夫的作品麻雀板書(shū)課題二檢查預(yù)習(xí)課前同學(xué)們已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)課文了看字詞掌握得怎么樣請(qǐng)看大
蝙蝠和雷達(dá)一導(dǎo)入新課在一般情況下人們可以借助燈火和物體的出沒(méi)在黑夜中前行但是對(duì)于茫茫夜空中飛行的飛機(jī)來(lái)說(shuō)這個(gè)方法可就不管用了那究竟是誰(shuí)幫助人類解決了這一難題呢對(duì)就是蝙蝠今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇新的課文蝙蝠和雷達(dá)
風(fēng)箏一導(dǎo)入同學(xué)們你們喜歡放風(fēng)箏嗎都喜歡呀那你們都和誰(shuí)去放過(guò)風(fēng)箏呀嗯和爸爸媽媽你還和你的小伙伴們一起那你們一定很快樂(lè)吧作者和你們這么大的時(shí)候也非常喜歡和他的小伙伴們一起去放風(fēng)箏今天就讓我們和作者一起去放一次
6景陽(yáng)岡第二課時(shí)自我介紹尊敬的各位評(píng)委老師大家上午好我是語(yǔ)文組號(hào)考生我今天試講的題目是景陽(yáng)岡下面我的試講正式開(kāi)始禮儀同學(xué)們今天可真精神都準(zhǔn)備好了嗎下面我們開(kāi)始上課同學(xué)們好同學(xué)們請(qǐng)坐一談話導(dǎo)入同學(xué)們上節(jié)課我
7呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)一導(dǎo)入一請(qǐng)一個(gè)同學(xué)讀出課題全班齊讀讀了課題你們有什么問(wèn)題看到課題你能提出什么問(wèn)題呼風(fēng)喚雨是什么意思在本課中呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)指的是哪一個(gè)世紀(jì)我們要想走進(jìn)課文弄懂這些問(wèn)題就要先過(guò)字詞關(guān)二初讀請(qǐng)同
一個(gè)豆莢里的五粒豆起童話導(dǎo)入援題質(zhì)疑課件出示安徒生童話引導(dǎo)學(xué)生回憶自己讀過(guò)的童話并總結(jié)童話的特點(diǎn)師看來(lái)你們對(duì)童話很熟悉了是的童話有著豐富的想象也有著奇妙的情節(jié)有的情節(jié)充滿驚喜有的情節(jié)出乎意料令你無(wú)法預(yù)測(cè)今天
精彩極了和糟糕透了一導(dǎo)入新課今天我們要學(xué)習(xí)的課文很有意思坐端正先來(lái)看老師板書(shū)課題板書(shū)19精彩極了和糟糕透了齊讀課題聲音洪亮干脆利落讀完課題你覺(jué)得有意思在哪呢請(qǐng)你哦你覺(jué)得精彩極了和糟糕透了是一對(duì)反義詞很有意
經(jīng)營(yíng)許可證編號(hào):魯ICP備09030270號(hào)-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)站整理編輯的作品外,版權(quán)歸上傳者所有,如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán),請(qǐng)立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù),我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。