熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測
第2課重重復(fù)復(fù)教學(xué)目標(biāo)過程與方法通過擊掌游戲，作品欣賞認(rèn)識(shí)重復(fù)現(xiàn)象，感受和體驗(yàn)重重復(fù)復(fù)它的排列規(guī)律。知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)形的重復(fù)和它的排列規(guī)律。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生能夠運(yùn)用多種媒材表現(xiàn)形的重復(fù)現(xiàn)象。...第十三章內(nèi)能單元測試題時(shí)間：60分鐘滿分：100分一、選擇題(每題3分，共36分)1當(dāng)盛油的厚壁鋼瓶
第二十九章投影與視圖29.2三視圖學(xué)習(xí)目標(biāo)-新課導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂訓(xùn)練第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察探究等活動(dòng)會(huì)從投影的角度理解視圖的概念.2.會(huì)畫簡單幾何體的三視圖知道三視圖中的位置關(guān)系和大小關(guān)系發(fā)展空間想象能力.新課導(dǎo)入1.什么是投影2.什么是平行投影和中心投影3.什么是正投影問題引入
人教版初中音樂八年級(jí)上冊全冊教案第一單元歌舞青春第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1.唱歌青春舞曲2.欣賞共青團(tuán)員之歌教學(xué)目標(biāo)1.情感態(tài)度價(jià)值觀（1）通過演唱青春舞曲，體會(huì)音樂中人們積極、樂觀向上的生活態(tài)度，以及...九年級(jí)化學(xué)教案（人教版）下冊科目化學(xué)年級(jí)九年級(jí)教師第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料教學(xué)【教學(xué)設(shè)計(jì)
978-7-110-08774-9978711008774935978-7-110-07941-6289787110079416綠色印刷產(chǎn)品978-7-110-08369-7369787110083697閱讀(576)本公眾賬號(hào)分享的資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu)，本資源為電子載體，傳播分享僅限于家庭使用與
第2課重重復(fù)復(fù)教學(xué)目標(biāo)過程與方法通過擊掌游戲，作品欣賞認(rèn)識(shí)重復(fù)現(xiàn)象，感受和體驗(yàn)重重復(fù)復(fù)它的排列規(guī)律。知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)形的重復(fù)和它的排列規(guī)律。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生能夠運(yùn)用多種媒材表現(xiàn)形的重復(fù)現(xiàn)象。.第十三章內(nèi)能單元測試題時(shí)間：60分鐘滿分：100分一、選擇題(每題3分，共36分)1當(dāng)盛油的厚壁鋼瓶內(nèi)壓
5.4平移人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊傳送帶上的電視機(jī)在運(yùn)送過程中發(fā)生了什么變化1.認(rèn)識(shí)平移，理解平移的含義和性質(zhì).2.會(huì)找出平移前后圖形中對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)角和對(duì)應(yīng)線段.素養(yǎng)目標(biāo)3.能按要求作出平移后的圖形.仔細(xì)觀察下列...人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊6.1平方根第一課時(shí)第二課時(shí)第三課時(shí)第一課時(shí)返回算術(shù)平方根這時(shí)它的
難忘的小學(xué)生活教學(xué)反思教學(xué)效果綜合性學(xué)習(xí)根據(jù)課本提供的活動(dòng)建議，有計(jì)劃地開展活動(dòng)。在回憶的基礎(chǔ)上，用各種語文形式，把師生情、同學(xué)情以及對(duì)母校的感激之情表達(dá)出來，并永久珍藏。“回憶往事”板塊可以以
978-7-110-08774-9978711008774935978-7-110-07941-6289787110079416綠色印刷產(chǎn)品978-7-110-08369-7369787110083697本公眾賬號(hào)分享的資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu)，本資源為電子載體，傳播分享僅限于家庭使用與交流心得、參考
幼兒園中班音樂活動(dòng)說課稿小雨沙沙沙一、學(xué)生情況我班是4歲左右的幼兒，喜歡唱歌活動(dòng)。能在音樂活動(dòng)中獲得情感的愉悅與交流，喜歡嘗試用動(dòng)作和聲音表現(xiàn)自己的感受。所以特選取了小雨沙沙沙的教學(xué)內(nèi)容，讓孩.125|D|E|A1=D請(qǐng)你和我一起演奏111111222222515353535353353565332
人教部編版道德與法治三年級(jí)下冊教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析本學(xué)期學(xué)生進(jìn)入了三年級(jí)第二學(xué)期，我仍然擔(dān)任三年級(jí)一班本門課程。在所有任課老師的共同努力下，本班學(xué)生總體來說學(xué)習(xí)積極性高，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自主學(xué)...
目前還沒有關(guān)于這個(gè)標(biāo)簽的解釋
有理數(shù)的乘方一、選擇題：1、習(xí)近平總書記提出了未來5年“精準(zhǔn)扶貧”的戰(zhàn)略構(gòu)想，意味著每年要減貧約11700000人，將數(shù)據(jù)11700000用科學(xué)記數(shù)法表示為（）A1.17106B11.7108C1.17108D1.171072、具有綠色低碳、方便快捷、經(jīng)濟(jì)環(huán)保等特點(diǎn)的共享單車行業(yè)近幾年蓬勃發(fā)展，我國
批準(zhǔn)文號(hào)粵發(fā)改價(jià)格2017434號(hào)舉報(bào)電話12358定價(jià)8.09元經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會(huì)義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)（下冊）華東地區(qū)初中物理教材編寫組編著上海科學(xué)技術(shù)出版社廣東教育出版社PHYSICS“c.廣東教育出版社上海科學(xué)技術(shù)出版社綠色印刷產(chǎn)品批準(zhǔn)文號(hào)粵發(fā)改價(jià)格2014343號(hào)舉報(bào)電話1235
SHUXUE六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)義務(wù)教育教科書編者2012年12月編者的話親愛的同學(xué)：愉快的暑假結(jié)束了，從今天起，聰聰和明明又將帶領(lǐng)你們?nèi)ュ塾螐V闊而又奇妙的數(shù)學(xué)王國。以前你們學(xué)過利用數(shù)對(duì)來確定物體位置的方法，在本學(xué)期，你們將學(xué)到一種利用方向與距離來確定物體位置的新方法。你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了包括圓在內(nèi)的許多平面圖
第2課重重復(fù)復(fù)教學(xué)目標(biāo)過程與方法通過擊掌游戲，作品欣賞認(rèn)識(shí)重復(fù)現(xiàn)象，感受和體驗(yàn)重重復(fù)復(fù)它的排列規(guī)律。知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)形的重復(fù)和它的排列規(guī)律。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生能夠運(yùn)用多種媒材表現(xiàn)形的重復(fù)現(xiàn)象。.下冊義務(wù)教育教科書四年級(jí)下冊四年級(jí)浙江人民美術(shù)出版社浙江人民美術(shù)出版社編綠色印刷產(chǎn)品主編潘公凱副主編胡小
部編人教版四年級(jí)語文上冊全冊優(yōu)質(zhì)教案第一單元教學(xué)初探單元內(nèi)容總述1.本單元的主題本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個(gè)主題進(jìn)行編排的。主要由觀潮走月亮現(xiàn)代詩二首繁星四篇課文組成。目的是使學(xué)生感.七年級(jí)上冊地理義務(wù)教育教科書人民教育出版社課程教材研究所地理課程教材研究開發(fā)中心編著北京主編：樊杰副主編
書書書圖書在版編目CIP數(shù)據(jù)數(shù)學(xué).九年級(jí).下冊楊俊英編著.-石家莊河北教育出版社2012.72019.10重印義務(wù)教育教科書ISBN978-7-5434-9538-8.數(shù).楊.中學(xué)數(shù)學(xué)課-初中-教材.G634.601中國版本圖書館CIP數(shù).九年級(jí)化學(xué)教案（人教版）下冊科目化學(xué)年級(jí)九年級(jí)教師第八單元金
經(jīng)營許可證編號(hào)：魯ICP備09030270號(hào)-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請(qǐng)立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
