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6讓思維做體操教學設計課題讓思維做體操學科心理健康年級五年級教材分析五年級的同學正處在思維發展的關鍵時期這個時期的基本特點是從具體形象思維為主要形式逐步過渡到以抽象邏輯思維為主要形式本課培養學生發現問題思考問題學會思維的方法豐富學北師大版心理健康五年級上冊讓思維做體操教學目標教學目標1通過游戲使同學
北師大版心理健康六年級上冊如何學習效果好教學目標了解學習方法和學習效果的關系幫助學生掌握一定的學習方法掌握提高復習效果的方法怎樣讓我的努力有更好的效果呢說一說1說說你是怎樣學習的2你周圍有比自己付出得少成績卻比自己好2如何學習效果好教學設計課題如何學習效果好學科心理健康年級六年級教材分析教材先以心情
9朋友讓我們道聲再見教學設計課題朋友讓我們道聲再見學科心理健康年級四年級學習目標1引導學生感受離別知道離別是最讓人難過沮喪不舍的事情我們會感覺到傷心抗拒會哭泣2讓學生意識到每個人成長的路上都充滿離別我們要學會接受離9朋友讓我們道聲再見教科版心理健康四年級下冊內容總覽視頻導入再見心靈歡樂谷活動一演一演
12讓人三尺何妨教學設計課題讓人三尺又何妨學科心理健康年級四年級學習目標1通過故事的形式幫助學生體驗寬容感悟寬容2通過創設情景幫助學生想象不寬容的后果讓學生樹立寬容的意識3讓學生懂得寬容的積極的意義在生活中表達寬容踐行12讓人三尺又何妨教科版心理健康四年級下冊內容總覽視頻導入33種語言說沒關系心靈歡
4讓知識插上想象的翅膀教學設計課題讓知識插上想象的翅膀學科心理健康年級四年級學習目標1引導學生了解關于想象聯想的相關心理知識知道想象力的重要性2培養學生聯想意識增強想象能力3在自我探索活動中體會想象力帶來的新奇與快樂提高3讓知識插上想象的翅膀教科版心理健康四年級下冊內容總覽視頻導入7個讓人驚嘆的雕塑
2025年春統編版道德與法治新教材一年級下冊教學設計第三單元幸福一家人第11課讓我自己來整理教學目標l1認識不整理東西帶來的麻煩知道整理東西帶來的好處l2學會將不同的生活用品放到正確的位置l3做到定時整理養成整理的好習慣
教學目標教學目標1認識不整理東西帶來的麻煩知道整理東西帶來的好處2學會將不同的生活用品放到正確的位置3做到定時整理養成整理的好習慣教學重難點學會將不同的生活用品放到正確的位置做到定時整理養成整理的好習慣同學們我
一年級下冊道德與法治第十六課學先鋒做先鋒分層練習教材分析學先鋒做先鋒是統編版一年級道德與法治下冊第四單元爭做中國好兒童中的重要一課在整個教材體系中占據著關鍵位置對學生的品德塑造與價值觀養成有著深遠意義以學先鋒做先鋒為主題
一年級統編道德與法治下冊教學設計16學先鋒做先鋒第2課時課時教學目標1通過交流分享了解新時代好少年的先進事跡體會新時代好少年的品質主動向榜樣學習2通過辨析討論等活動將新時代好少年的品質轉化為日常行為從小爭做祖國好兒童一年級統編道德與法治下冊教學設計16學先鋒做先鋒第1課時教學目標1了解時代先鋒的故事
碳的氧化物年級九年級學科化學人教版1二氧化碳的性質與用途2一氧化碳的性質與用途3二氧化碳與一氧化碳的區別與聯系1二氧化碳與水的反應2二氧化碳與石灰水的反應教學重點與難點金剛石石墨C60由碳元素組成的單質學習任務單課程基本信息學科化學年級九年級學期春季課題碳的氧化物教科書書名九年級化學上冊教材出版社人
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人美版美術五年級下冊人民藝術家齊白石教學設計課題名人民藝術家齊白石核心素養藝術表現了解齊白石的生平代表作品和藝術特點如神形兼備等學習和認識齊白石的藝術成就及人格魅力能夠從表現手法題材構圖筆墨技法風格特點等方面賞析齊白石
53讓愛住我家教學設計課題讓愛住我家單元第五單元學科綜合實踐年級五年級核心素養目標核心素養1政治認同通過培養學生的家庭觀念和歸屬感為形成積極的社會參與態度和政治認同感奠定基礎2道德素養本課旨在提升學生的道德素養通過回憶和分蘇少版五年級下冊綜合實踐活動讓愛在我家目錄CONTENT素養目標新知導入相互關
3認識自己的情緒北師大版心理健康三年級上冊教學目標1認識自己的情緒了解情緒的種類2通過活動感受各種情緒掌握控制情緒的方法教學目標新知導入播放視頻三氣周瑜新知導入情緒過激而被氣死這樣的例子還有儒林外史中范進中舉
認識立體圖形說課稿一理解教材認識立體圖形人教版小學數學1年級上冊第三單元內容是學生學習空間與圖形知識的開始主要從形狀這一角度來使學生初步認識物體和圖形這一單元包括立體圖形的初步認識和平面圖形的初步認識因為現實生活中孩子們接觸
1制作永不枯萎的盆栽教學設計出版社人民日報出版社年級三年級下冊課程類型勞動課一主題核心素養勞動觀念理解勞動創造美的價值樹立環保再利用意識勞動能力掌握剪貼畫等基礎手工技能提升動手實踐能力勞動習慣與品質培養耐心細致
第9課制作立體賀卡出版社人民日報出版社年級三年級下冊課程類型勞動課主題核心素養理解立體構成的空間美學原理感悟手工創作的情感傳遞價值掌握層疊粘貼彈跳結構等立體卡制作技法提升精細化操作能力培養感恩意識與創新表達相結合的綜合素養百變紙毛驢教學設計出版社人民日報出版社年級三年級下冊課程類型勞動課主題核心素養
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