生命最寶貴-教學設計趙老師

小學道德與法治三年級上冊第三單元第七課生命最寶貴教學設計教學目標1認識到生命的誕生來之不易生命是非常寶貴的要愛惜自己的身體提高安全意識2知道怎樣做才是愛護身體珍惜生命的行為3了解身體受傷后要面臨的不便與困難以及給家人帶來

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生命最寶貴-課件趙老師

活動我的小身體第7課生命最寶貴你是否知道媽媽孕育過程中經歷過哪些困難你是否知道媽媽在養育我們的過程中付出過哪些辛苦快來參加體驗吧1將裝滿書本文具的書包反背在身前2彎腰撿東西穿鞋系鞋帶再趴在桌子上休息一會兒時間為5分鐘3

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蘇少版三下

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蘇少版三下綜合實踐第1單元活動1

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受歡迎的耳朵

受歡迎的耳朵我們一起來游戲1全班按學號報數記住自己的學號2等待老師的指令老師的每一條指令都指向一個數字3當聽到這個數字與你的學號一致時則需要快速做出拍手的反應游戲規則尋找傾聽小精靈一請分享一件你覺得好玩的事情魯畫版心理健康二年級上冊受歡迎的耳朵教案一教材分析受歡迎的耳朵是魯畫版心理健康二年級上冊的第

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上課要專心

上課要專心LOREMIPSUMDOLOR游戲反口令什么是專心啊用心專一一心不二我們敬愛的毛主席老人家在他年少時尤其喜愛讀書而且他讀書與眾不同別人都會選擇一個清凈優雅的場所讀書那樣比較專注不容易被打擾可是毛主席在讀書魯畫版心理健康一年級上冊上課要專心教案一教材分析本節課是魯畫版心理健康一年級上冊的第七

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書包總動員

有一個小朋友吃完中午飯后把小食品放在桌子上然后開始寫字誰知一拿把一塊鉛筆糖當做鉛筆引起全班孩子的笑聲這個孩子很慚愧色彩各異像顆糖擦去字跡不怕臟小黑人細又長穿著木頭花衣裳畫畫寫字他都會就是不會把歌唱打開可供文具躺關書包總動員教案一教學目標1了解書包對自己的意義2認識書包管理的重要性3學會如何管理好自己

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聲音圖像變文字

泰山版信息技術四下第8課聲音圖像變文字教學設計課題聲音圖像變文字單元第三單元學科信息技術年級四年級下教材分析教材以提高全體學生信息素養養成學生自主學習意識和能力培養學生數字化創新精神從生活中發現問題明確任務確立目標分析任務在探

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生物識別巧利用

信息技術第9課生物識別巧利用教學設計課題生物識別巧利用單元第三單元學科信息技術年級四年級下教材分析教材以提高全體學生信息素養養成學生自主學習意識和能力培養學生數字化創新精神從生活中發現問題明確任務確立目標分析任務在探究過程中逐

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順德新聲

第14課順德新聲歌曲順德微課教案教學內容1了解順德10個街鎮及其特色愛家鄉愛順德2學習歌曲順德的主體段落用歌聲歌唱新順德展現改革開放后的順德喜氣洋洋的精神面貌教學重難點連續的附點節奏大跳音程的音準教學過程一PPT出

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石排諾培

人音版四年級上冊第8課龍里格龍第八課龍里格龍教學設計教學理念本單元以弘揚民族音樂為主要意圖激發學生對民族音樂的熱愛之情經過本單元的學習學生需要通過演唱演奏表演和編創來表現京劇的韻味龍里格龍曲調采用京劇西皮唱

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水鄉漁歌

第三單元水鄉漁歌微課教學設計教學目標1介紹咸水歌的由來讓學生了解和認識咸水歌的演唱形式2學唱咸水歌百行孝為先教學重點認識和了解咸水歌的由來和演唱形式教學難點不少學生不會說白話聽不懂歌詞吐字發音不夠準確教學過程一講

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歲月抒懷億名伶

順德區2021年小學鄉土音樂微課制作評比展示活動課題歲月抒懷億名伶一教學目標1通過戲曲選段的欣賞使學生了解我順德本土音樂之一粵劇的基本特征對戲曲藝術產生興趣2初步認識有關戲曲唱念做打的基本知識3走進民間粵劇聆

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獅王進行曲教學設計

基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級二年級學期春季課題第六課獸王第1課時獅王進行曲教科書書名義務教育教科書音樂二年級下冊出版社人民音樂出版社出版日期2016年4月教學目標1能用動作表現音樂中獅子威武的形象2能用ben

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手機指南辨方向

信息技術第十一課手機指南辨方向課題手機指南辨方向單元第三單元學科信息技術年級六年級教材分析信息技術是一門知識性技能性與創新性相結合的學科現階段信息技術教育的理念已發生了質的飛躍從單純的技能訓練上升為全面的信息素養的培養教材以提高全

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三維造型初體驗

信息技術第一課三維造型初體驗課題三維造型初體驗單元第一單元學科信息技術年級六年級教材分析信息技術是一門知識性技能性與創新性相結合的學科現階段信息技術教育的理念已發生了質的飛躍從單純的技能訓練上升為全面的信息素養的培養教材以提高全體

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蘇少版三年級下冊綜合實踐3.4小手拉大手

小手拉大手共享智能生活一核心素養數字化素養掌握智能設備的基本操作技能理解智能技術對生活的影響協作能力通過家庭合作任務強化代際溝通與協作意識社會責任感培養安全使用智能技術的意識增強信息倫理觀念創新思維探索智能設備的多樣

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四小天鵝

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山谷回音真好聽

第3課探索自然界的聲音同學們你們喜歡郊游嗎我們來到了山谷請對著山谷大聲喊一聲吧讓大自然聽到我們的聲音我好像聽到了山谷的回答你們聽到了嗎今天走進音樂山谷回音真好聽聆聽歌曲聽聽歌曲描繪了什么歌曲描繪了大自然的回音再次聆聽音課堂教學設計課型欣賞課型教學內容冀少版一年級下冊第2單元山谷回音真好聽教材分析歌曲

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善于溝通不誤會

8善于溝通不誤會教科版心理健康四年級下冊內容總覽猜謎導入雞同鴨講心靈歡樂谷活動一情緒體驗坊心靈歡樂谷活動二你說我說目錄板書設計心靈碰碰車秀才買柴課堂總結心靈回音壁我來做做心靈歡樂谷活動三心靈解鎖猜一猜圖片表達8善于溝通不誤會教學設計課題善于溝通不誤會學科心理健康年級四年級學習目標1懂得誤會大多數時候

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說謊不是好習慣

7說謊不是好習慣教科版心理健康四年級下冊內容總覽視頻導入曾子殺豬心靈歡樂谷活動一明鏡臺心靈歡樂谷活動二測一測目錄板書設計心靈碰碰車長鼻子的匹諾曹課堂總結心靈回音壁我來讀讀心靈歡樂谷活動三演練場欣賞視頻曾子殺豬7說謊不是好習慣教學設計課題說謊不是好習慣學科心理健康年級四年級學習目標1幫助學生認識說謊可

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