熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測(cè)
山東省曲阜市2017-2018學(xué)年第二學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷（時(shí)間60分鐘滿分100分）題號(hào)一二三四五六總分得分一、填一填。22分1.看圖寫數(shù)。2.70里面有個(gè)十10個(gè)十是。3.個(gè)位上是9十位上.山東省曲阜市2017-2018學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷（時(shí)間90分鐘滿分100分）題號(hào)一二三四
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)小小裁判員大班數(shù)學(xué)活動(dòng)小小裁判員海寧市實(shí)驗(yàn)幼兒園宋雅娟設(shè)計(jì)意圖“學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題”，這是新綱要對(duì)幼兒園數(shù)學(xué)教育的要求。統(tǒng)計(jì)作為常用的一種數(shù)學(xué)方法...溫州五幼柯三苗一、活動(dòng)目的1、練習(xí)用頭或手背頂著沙袋在沙池或高為30厘米的平衡木上行走，發(fā)展平衡能力。2
小鋸子一、教學(xué)目標(biāo)1.了解常見(jiàn)的木工工具鋸子的來(lái)歷和基本原理，認(rèn)識(shí)鋸子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、掌握鋸子的制作方法。2.掌握鉗子、螺絲刀、砂紙的使用方法。3.激發(fā)對(duì)木工學(xué)習(xí)的興趣。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：鋸子的制作。2.教學(xué)難點(diǎn)：打磨上端，鋸把和鋸條的連接。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備：左、右手握鋸子成品（范作）各
小班數(shù)學(xué)教案逛商店（觀察、比較能力）活動(dòng)目標(biāo)1能從眾多圖案中找到與指定目標(biāo)對(duì)應(yīng)的圖形、物體，發(fā)展幼兒的觀察、比較能力。（重點(diǎn)）2體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂(lè)，喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)。流程參觀服裝店，對(duì)...專項(xiàng)能力提升卷4熟練理解萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)一、我會(huì)填。(每題6分，共30分)115個(gè)百是()，1200里面有()個(gè)十。2寫
（六下）Unit1Howtallareyou(Unit1A:Letstalk).ZP:Look!Thatsthetallestdinosaurinthishall.Mi:Yesitis.HowtallisitZP:Maybe4meters.Mi:Wow!ItstallerthanbothoPEP小學(xué)
活動(dòng)背景教室外的走廊里，燕子筑了兩個(gè)巢，一大一小，甚是有趣。步入春天，燕子不時(shí)飛進(jìn)飛出。孩子們時(shí)常仰著頭，好奇地看著它們，拍著小手快樂(lè)地喊著“小燕子、小燕子”孩子們的愛(ài)心感染了我。由此，生成了此項(xiàng).守護(hù)生命1教學(xué)目標(biāo)了解危害公共安全的行為及危害公共安全罪。2學(xué)情分析了解危害公共安全的行為及危害公共安
課題：第8課神奇的圖層備課日期：年月日上課日期：年月日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)圖層，會(huì)添加圖層、刪除圖層，給圖層重命名。2.會(huì)添加背景，制作多個(gè)圖層的機(jī)器人動(dòng)畫。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的自我探索、自主學(xué)習(xí)的能力和團(tuán)體協(xié)作的能力。情感目標(biāo)：體會(huì)創(chuàng)作的樂(lè)趣，進(jìn)一步培養(yǎng)制作動(dòng)畫的興趣；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力與探
山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUCHUZHONGDIERCE信息技術(shù)教師教學(xué)用書初中第2冊(cè)山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴苌綎|教育出版社出版（濟(jì)南市緯一路321號(hào)）.山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出
目錄人教部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃11我是獨(dú)特的教案32不一樣的你我他教案63我很誠(chéng)實(shí)教案94同學(xué)相伴教案115我的家在這里教案146我家的好鄰居教案177請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)教案198大家.部編版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)歸納部編版二年級(jí)道德法治下冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)歸納一、挑戰(zhàn)第一次1生活中有很多第一
部編版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)歸納部編版二年級(jí)道德法治下冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)歸納一、挑戰(zhàn)第一次1生活中有很多第一次。第一次是挑戰(zhàn)，也帶給我們成長(zhǎng)與驚喜。2我們都喜歡嘗試新鮮事物，有些事要大膽嘗試，有些事要有人幫才可以試。上課要大膽的舉手發(fā)言，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系；翻跟頭有危險(xiǎn)，得有大人保護(hù)才能試。3不管學(xué)什么，
第3課水結(jié)冰了(教材P79)授課時(shí)間：______________累計(jì)____1____課時(shí)課題水結(jié)冰了課型新授課教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識(shí)目標(biāo)1.知道當(dāng)環(huán)境溫度低于0，水的溫度下降到0時(shí)，水開(kāi)始結(jié)冰，從液體狀態(tài)變成固體狀態(tài)。2.知道水在結(jié)冰過(guò)程中，要向周圍放出熱量。科學(xué)探究目標(biāo)1.能觀察并記錄水結(jié)冰過(guò)程中的
4.4食物鏈導(dǎo)入你聽(tīng)過(guò)這個(gè)的故事嗎？螳螂捕蟬黃雀在后蟬吸食樹(shù)汁，螳螂吃蟬，黃雀吃螳螂。樹(shù)汁中的能量從蟬傳遞給螳螂，再?gòu)捏雮鬟f給黃雀。樹(shù)蟬螳螂黃雀用箭頭代表能量傳遞的方向：你還知道哪些生物間存在著類似的食物關(guān)系么？草羊狼草蝗蟲(chóng)青蛙蛇鷹蜉蝣植物虎鯨生物之間的食物關(guān)系像鏈條一樣，把生物緊密地聯(lián)系起來(lái)。生
3.2誰(shuí)先看到日出導(dǎo)入上海拉薩我國(guó)的上海和拉薩，誰(shuí)先迎來(lái)黎明呢？今天是六一兒童節(jié)，上海陽(yáng)光明媚，祝你節(jié)日快樂(lè)！謝謝你！不過(guò)我們拉薩天還沒(méi)亮呢為什么上海會(huì)比拉薩天亮得早？拉薩上海誰(shuí)先看到日出模擬實(shí)驗(yàn)地球自轉(zhuǎn)的方向？西東地球不停地自轉(zhuǎn)，我們就像坐在一個(gè)巨大的圓形“轉(zhuǎn)椅”上，不同地區(qū)的人們看到日出的時(shí)間也
第三單元轉(zhuǎn)動(dòng)的地球3.5四季的成因?qū)胍荒曛忻刻煺鐣r(shí)陽(yáng)光的照射角度有規(guī)律地變化著，形成了一年中四季交替的自然現(xiàn)象。是什么造成了陽(yáng)光照射角度的不斷變化呢？一年有四季，地球公轉(zhuǎn)一圈剛好是一年，可能和地球的公轉(zhuǎn)有關(guān)。如果和地球公轉(zhuǎn)有關(guān)的話，地球公轉(zhuǎn)到夏天的位置時(shí)地球的公轉(zhuǎn)，指地球圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)，地球公轉(zhuǎn)一
第三單元轉(zhuǎn)動(dòng)的地球3.4四季的變化導(dǎo)入一年中，春夏秋冬四季各有特色。冬天寒冷，夏天炎熱，是什么造成了一年四季的氣溫變化？可是每天陽(yáng)光照射的角度都是早晚小、中午大。究究和奇奇提出了兩個(gè)不同的假設(shè)，我們要分別來(lái)驗(yàn)證。圭表是我國(guó)古代科學(xué)家發(fā)明的一種度量正午日影長(zhǎng)度的天文儀器，由水平且處于南組成，表與圭垂直
4.5生態(tài)平衡導(dǎo)入生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫作生態(tài)系統(tǒng)。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者），以及非生物部分（陽(yáng)光、空氣、水分等）。“毛線推演”食物網(wǎng)1.分別制作草、田鼠、野兔、牛、羊、蛇、鷹、狼的頭飾，代表草原上8種主要的動(dòng)植物。2.參加游戲的8位同學(xué)每人戴上一種頭飾，代表
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-8.數(shù)學(xué)百花園一、單選題1.從哈爾濱到大連可乘汽車、火車、飛機(jī)，從大連到天津可乘汽車、火車、飛機(jī)、輪船，從哈爾濱到天津可乘汽車、火車、飛機(jī)。則從哈爾濱經(jīng)大連到天津和從哈爾濱直...第9單元數(shù)學(xué)廣角--集合集合課題集合新授課教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1適度讓學(xué)生親歷集合思想方法的
長(zhǎng)江流域來(lái)源學(xué)科網(wǎng)教材分析本節(jié)教材主要講述了長(zhǎng)江流域的相關(guān)知識(shí)。教材主要講述了長(zhǎng)江流域的范圍、自然條件等，在本節(jié)最后部分，重點(diǎn)講述了長(zhǎng)江流域是中國(guó)的“黃金腰帶”以及沿江分布的人口和城市。...中國(guó)的河流教案第2課時(shí)滾滾長(zhǎng)江【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能（1）能夠概括長(zhǎng)江的水文特征。（2）能夠說(shuō)出長(zhǎng)江不同河段
水和鹽的故事大象版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)小紅軍巧送鹽小紅軍會(huì)怎么辦呢？小紅軍把鹽藏到哪里了？做出猜想制定計(jì)劃“把鹽化到水里”研究計(jì)劃1、倒一杯水。2、取一小勺鹽，放進(jìn)水里。3、觀察。溫馨提示1、倒水、倒鹽時(shí)要小心，不能撒到杯子外面。2、非常仔細(xì)地觀察鹽的變化。3、如果鹽放多了，可以再加點(diǎn)水。鹽真的“化”到水
經(jīng)營(yíng)許可證編號(hào)：魯ICP備09030270號(hào)-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請(qǐng)立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
