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第五單元圓第6課時扇形課題扇形新授課教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生結(jié)合生活的物品，認(rèn)識扇形，掌握扇形的各部分名稱。2.通過動手操作、實驗觀察，探索出扇形的大小與圓心角的大小有關(guān)。教學(xué)重點掌握扇形的特征教學(xué)難點理解扇形的大小與圓心角的關(guān)系教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、扇形實物。課時安排1課時教學(xué)過程導(dǎo)案1.情境創(chuàng)設(shè)，揭示課題
第一單元分?jǐn)?shù)乘法第7課時稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題課題稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題新授課教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生在解決“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的分?jǐn)?shù)乘法基本問題的基礎(chǔ)上，嘗試自己學(xué)會解決較復(fù)雜的“求比一個數(shù)多（或少）幾分之幾的數(shù)是多少”的分?jǐn)?shù)乘法問題，初步構(gòu)建分?jǐn)?shù)乘法問題的知識結(jié)
第二單元動物的一生知識要點：1.蠶的一生（1）卵、幼蟲、蛹、成蟲（2）卵的孵化需要一定的時間和條件，受溫度影響（3）幼蟲期蛻4次皮，約56天（4）蠶蛾頭、胸、腹三部分，一對觸角，三對足雌蠶蛾產(chǎn)卵2.昆蟲的一生（1）完全變態(tài)發(fā)育從卵、幼蟲、蛹、成蟲的過程，如蠶、蝴蝶、蜜蜂（2）不完全變態(tài)發(fā)育從卵、若蟲
第二節(jié)氣候第1課時冬季南北溫差大，夏季普遍高溫東西干濕差異顯著1理解我國氣溫和降水的時空分布特點及其原因，培養(yǎng)閱讀、分析有關(guān)等值線分布圖的能力。2了解我國各溫度帶及干濕地區(qū)的主要分布地區(qū)和.學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)教材練習(xí)五的第1、第2、第4題。1.使學(xué)生進(jìn)一步懂得從數(shù)學(xué)的角度選擇合適的條件解決簡單的實際問題。
自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)教材第67頁。1.運用所學(xué)的圓、比例等知識解決問題了解普通自行車和變速自行車的速度與其內(nèi)在結(jié)構(gòu)的關(guān)系知道變速自行車能變化出多少種速度。2.通過解決生活中常見的有關(guān)自行車的問題提高學(xué).數(shù)學(xué)思考教材第100104頁。1.通過畫圖、列表等直觀手段使學(xué)生能進(jìn)行推理、判斷并從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律、總結(jié)規(guī)律
第三單元5.四季的成因教學(xué)設(shè)計【教學(xué)分析】本課是本單元的最后一課研究四季的成因。上一節(jié)課研究發(fā)現(xiàn)一年中的不同季節(jié)里正午時的陽光照射角度是不同的本節(jié)課將繼續(xù)深入研究。是什么造成了陽光照射角度的不斷變化從而形成了四季交替現(xiàn)象呢學(xué)生結(jié)合自己的知識和教師提供的資料聯(lián)想到可能是地球的公轉(zhuǎn)造成了四季的形成的假設(shè)
第四單元地球我們的家園第一課生命的家園一、【核心素養(yǎng)目標(biāo)】科學(xué)觀念：知道地球為生命提供了必需的條件，是生命的家園。知道地球為人類生存提供了生物、礦產(chǎn)、能源等多種資源。知道地球資源有的不可再生，正逐漸枯竭，環(huán)境逐漸惡化，地球已不堪重負(fù)。科學(xué)思維：查閱資料并結(jié)合所學(xué)知識，分析地球成為生命家園的原因。探究
4詞語積累提分卷班級______姓名______得分______時間：40分鐘滿分：100分一、讀拼音，寫詞語。(12分)二、把下列詞語補充完整。(12分)齊()并()山()地()()七()八()風(fēng)()雨不()()色()()而安精()力()()心()手無可()()()情()理重整()()手()足()
小學(xué)科學(xué)（江蘇版）3年級下冊實驗一覽表年級課題實驗名稱實驗類型實驗儀器備注三年級下冊1、種子發(fā)芽了探究種子發(fā)芽的條件分組實驗4個瓶子、種子、紙巾2、幼苗長大了探究莖的作用演示實驗燒瓶、紅色素水、植物的莖、水果刀3、植物開花了辨別雄蕊和雌蕊分組實驗黃瓜花、放大鏡4、植物結(jié)果了比較番茄和黃瓜的生長過程分
第7課駕馭鍵盤一、教材分析本節(jié)課的內(nèi)容是進(jìn)行字母鍵位練習(xí)，是整個鍵盤操作練習(xí)的第一關(guān)，本課具有承上啟下的作用。教師要讓學(xué)生清楚鍵盤操作的正確姿勢、基準(zhǔn)鍵、指法分工等知識，學(xué)生應(yīng)不僅能利用“金山打字通”程序輸入字母，還可以在記事本程序中輸入字母。二、學(xué)情分析三年級的孩子在課堂上接觸電腦的時間并不是很長
蘇教版科學(xué)五年級下冊第五單元第一課大腦同步練習(xí)一、填空題1、世界上最復(fù)雜的“機器”是______。答案大腦解析解答世界上最復(fù)雜的“機器”是大腦。分析本題考查大腦是最復(fù)雜的機器。2、大腦的質(zhì)量占腦重的.蘇教版科學(xué)五年級下冊第一單元第一課什么叫機械同步練習(xí)一、填空題1、能夠幫助人們降低工作難度或省力的工
教學(xué)基本信息課題3.四季的形成年級及學(xué)期五年級下學(xué)期相關(guān)領(lǐng)域地球與宇宙科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計者課件制作者教學(xué)分析四季的形成一課指向課標(biāo)中的重要概念是：知道晝夜交替，四季變化分別與地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)有關(guān)。學(xué)習(xí)內(nèi)容為課標(biāo)13.2地球每年自西向東圍繞太陽公轉(zhuǎn)，形成四季等有規(guī)律的自然現(xiàn)象。
人教鄂教科學(xué)教學(xué)設(shè)計模板教學(xué)基本信息課題7.隨處可見的能量轉(zhuǎn)換年級及學(xué)期五年級下學(xué)期相關(guān)領(lǐng)域物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計者課件制作者教學(xué)分析隨處可見的能量轉(zhuǎn)換一課指向課標(biāo)中的重要概念是：6.自然界有多種表現(xiàn)形式的能量轉(zhuǎn)換。圍繞主要概念的學(xué)習(xí)內(nèi)容是：6.6.1自然界中存在多種能
人教鄂教科學(xué)教學(xué)設(shè)計模板教學(xué)基本信息課題7.隨處可見的能量轉(zhuǎn)換年級及學(xué)期五年級下學(xué)期相關(guān)領(lǐng)域物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計者課件制作者教學(xué)分析隨處可見的能量轉(zhuǎn)換一課指向課標(biāo)中的重要概念是：6.自然界有多種表現(xiàn)形式的能量轉(zhuǎn)換。圍繞主要概念的學(xué)習(xí)內(nèi)容是：6.6.1自然界中存在多種能小學(xué)
小學(xué)科學(xué)五年級下學(xué)期第7課隨處可見的能量轉(zhuǎn)換材料用具電能光能、熱能電能磁能、聲能電能+磁能動能電器工作時的能量轉(zhuǎn)換這幅圖中有哪些能量轉(zhuǎn)換現(xiàn)象？這幅圖中有哪些能量轉(zhuǎn)換現(xiàn)象？科學(xué)實踐一：調(diào)查生活中的能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象化學(xué)能光能、熱能篝火燃燒化學(xué)能光能螢火蟲發(fā)光化學(xué)能動能聲能擊鼓太陽能熱水器太陽能熱能燃油汽車化
三年級上冊數(shù)學(xué)單元測試-8.數(shù)學(xué)百花園一、單選題1.從哈爾濱到大連可乘汽車、火車、飛機，從大連到天津可乘汽車、火車、飛機、輪船，從哈爾濱到天津可乘汽車、火車、飛機。則從哈爾濱經(jīng)大連到天津和從哈爾濱直.人教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案全冊（共96頁）人教版三年級上冊數(shù)學(xué)1.時、分、秒教案人教版三年級上冊數(shù)學(xué)2
學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)教材練習(xí)五的第1、第2、第4題。1.使學(xué)生進(jìn)一步懂得從數(shù)學(xué)的角度選擇合適的條件解決簡單的實際問題。2.鞏固解答應(yīng)用問題的一般方法和解題步驟。3.初步體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。能夠獨立.第二課時一、按要求寫出單詞。1.go過去式________2.heavy（比較級）________3
節(jié)能小屋蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級下冊STEM學(xué)習(xí)無節(jié)制地開發(fā)能源枯竭無限制地使用環(huán)境污染現(xiàn)在人類所面臨的狀況：建筑建筑能耗越來越大，建筑節(jié)能成為迫切需求。我國建筑能耗及其占社會能耗的比例采暖和空調(diào)在建筑能耗中占比綠建筑綠建筑的設(shè)計理念綠建筑的關(guān)鍵技術(shù)：保溫隔熱保溫隔熱保溫隔熱知識點回顧學(xué)校科技創(chuàng)新大賽今
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