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教案課題扇面畫教材第12冊第6課教者學習目標知識目標：欣賞扇面作品，了解扇面文化，感受扇面藝術形式美的特點，運用中國畫水墨形式的表現方法，臨摹、創作山水、花鳥等形式的扇面作品。過程與方法目標：在欣賞、討論、實踐的過程中，復習學過的國畫方面的知識和筆墨技巧，根據不同的扇面巧妙地運用構圖布局方法，臨摹創
【教學設計】扇面畫_美術_六年級【學習內容】人民教育出版社義務教育教科書美術六年級（下冊）第六課扇面畫【學習內容分析】本課屬造型表現領域。【學習目標】1、欣賞、了解扇文化，感受扇面畫魅力。2、了解扇面畫的構圖特點，嘗試用學過的國畫技巧進行扇面畫練習。3、增加學生的生活情趣。增強民族自豪感。【評價活動
課題扇面畫課型造型表現課時1課時教材分析扇面畫是人教版小學美術六年級上冊第六課屬于造型表現學習領域。本課以學生熟知的扇子藝術作為課程資源。把中國傳統的扇面工藝美術作為教學內容，通過欣賞、制作扇面作品來展開教學活動，讓學生了解扇面文化，掌握運用水墨形式創作扇面畫。教學目標知
畫扇面教材分析：本課是造型表現領域。本課以凝聚了古今工藝美術精華的扇面為學習內容，進行欣賞、評述、設計等活動。教材呈現了扇面以山水、人物、花鳥等為題材的團扇欣賞。課時1課時學習領域：造型表現設計應用教學目標：1、通過各種扇子的欣賞，了解祖國傳統文化的精髓，感受不同的扇面形式。2、嘗試運用山水、花鳥或
第一單元認識空氣1、粉筆、水等物質都需要占據空間。2、空氣也需要占據空間。3、空氣占據的空間可以被壓縮也可以被擴張。壓縮的空氣具有彈性。4、水占據的空間不能被壓縮或擴張。5、籃球、足球、自行車胎、.第一單元動物大家族1給動物分類教學目標1、懂得生物學家根據動物是否有脊椎，將它們分為脊椎動物和無脊椎動
粵科版科學四年級上冊第3課時教學設計課題植物的莖單元1學科科學年級四學習目標科學知識1、知道植物莖有四種形態直立莖、匍匐莖、攀緣莖、纏繞莖；2、知道植物莖的作用是運輸水分和養料。3、知道.2.植物的莖青島版小學科學三年級上冊配套課件（五四學制）l活動準備學生準備：提前把植物枝條浸泡在有顏色的水中。教
G21G22G23G24G25G26G27G28G29G2AG23G2BG2CG21G22G21G22G23G24G22G23G24G25G26G27G21G22G23G24G25G26G27G28G29G2AG2BG2CG2DG2EG2FG30G31G32G2AG2BG33G34G35G36G2B
第7課駕馭鍵盤一、教材分析本節課的內容是進行字母鍵位練習，是整個鍵盤操作練習的第一關，本課具有承上啟下的作用。教師要讓學生清楚鍵盤操作的正確姿勢、基準鍵、指法分工等知識，學生應不僅能利用“金山打字通”程序輸入字母，還可以在記事本程序中輸入字母。二、學情分析三年級的孩子在課堂上接觸電腦的時間并不是很長
十二生肖一、教材分析:十二生肖是中國古代形成的一種獨特的傳統民俗文化現象。它來源于原始社會的圖騰崇拜，是中華民族的遠古圖騰。古往今來，十二生肖家喻戶曉，廣泛流傳，作為人們對生日的祝福和生命生生不息的象征，凝聚了豐富的文化內涵。本教學內容主要是針對十二生肖民間藝術等進行展開，運用夸張、擬人等藝術手法，
小學美術十二生肖教學設計1、教學目標：1了解十二生肖的人文知識激發對傳統文化的熱愛2能抓住十二生肖的外形特征運用彩泥的方法完成作品3培養學生發現問題解決問題的能力二、教學重點、難點：教學重點：自悟生肖動物外形的重要性教學難點：抓住生肖動物的外形特征彩泥作品生動美觀三、教學準備：課前收集有關十二生肖的
神奇的肥皂粉教學目標:1、知道使用特殊的工具材料和小技法，可以造成特殊的畫面效果.2、學生嘗試在未干的上色畫紙上撒上肥皂粉，體驗運用小技法所產生的特殊畫面效果。3、能根據制作好的彩色底版所產生效果進行取舍，設計制作一幅裝飾畫。教學重點:如何在未干的上色畫紙上撒肥皂粉，造成特殊的畫面效果。教學難點:能
人教課標版五年級下冊第8課神奇的肥皂粉教學設計教材分析：神奇的肥皂粉是人教版義務教育課程標準美術五年級下冊的第8課，屬于“造型.表現”學習領域。本課主要任務是引導學生認識感悟體驗肌理的美感，并通過實踐操作練習，掌握肥皂粉與水彩（水粉）顏料相融合而產生特殊的色彩肌理效果，能夠運用剪貼、拼貼的方法，對制
神奇的肥皂粉教學設計教學目標：知識與技能：通過體驗在未干的色板上撒肥皂粉所產生的特殊畫面效果，拓寬對繪畫材料和技法的認知；根據肥皂粉所產生的特殊畫面效果進行創意想象，設計制作幅裝飾畫。過程與方法：通過欣賞、聯想、自主學習、師生交流、嘗試體驗等學習活動，掌握色板的制作技巧，自主探究發現肥皂粉畫的表現技
第8課神奇的肥皂粉教學目標：1.知道使用特殊的工具材料和小技法。2.能夠用肥皂粉的制造方法創作出特殊的畫面效果。3.學生嘗試在未干的上色畫紙上撒上肥皂粉體驗運用小技法所產生的特殊畫面效果。能根據制作好的彩色底版所產生效果進行取舍設計制作一幅裝飾畫。4.神奇的畫面給學生以神秘和新鮮感學生通過嘗試運用小
神奇的肥皂粉課時：1課時課型：造型表現教學目標：1.能夠用肥皂粉的制造方法創作出特殊的畫面效果。2.學生嘗試在未干的上色畫紙上撒上肥皂粉體驗運用肥皂粉所產生的特殊畫面效果。能根據制作好的彩色底版所產生效果進行取舍設計制作一幅裝飾畫。3.神奇的畫面給學生以神秘和新鮮感學生通過嘗試運用肥皂粉體驗肥皂粉帶
五年級下冊神奇的肥皂粉年級：五年級學科：美術教材分析：本課是初一年級的技法課，作為美術課中的技法課，教師應把握好不要上成純粹的技法學習課，應該在課堂中做好技法與美術語言的學習的結合，讓學生在學習技巧的同時感受該技巧所包含的審美因素。知識與技能：學會欣賞肥皂粉所帶來的統一中有變化，疏密美感，學會運用這
神奇的肥皂粉1、導入（1）師：ladiesandgentlemen你們看我這裝束，你們猜我要干嘛呢？師：老師給同學們帶來一位熟悉又特別的朋友，這位朋友想給你們變個魔術，想不想看？（小魔術）師：這位朋友是誰啊？顏料。他還蠻有趣的吧，今天我們的課上也要借助他的魔力喲。（2）：現在我再來變個小魔術，我要用
神奇的肥皂粉教材分析神奇的肥皂粉這一課，是讓學生在興趣的帶領下積極主動參與教學，并通過操作練習，使學生在體驗和感悟的過程中，從而掌握特殊的色彩技法，體會不同色彩技法能產生的不同的色彩感覺，感受獨特的畫面效果。是讓學生在“玩”的過程中開闊視野，提高審美能力，體會創作過程帶來的樂趣和美感，培養學生發現美
夸張的臉【教材版本】人教版【課型、課時】造型.表現2課時【教材分析】本課屬于“造型.表現”學習領域的課程。教學中教師要引導學生欣賞畢加索等大師的作品特點，指導根據學生自己的想象，同時模仿運用大師的表現方法和臉譜表現的特點，設計出有新意的人物形象。啟發學生觀察感受人物五官、表情特征，探索用泥塑造型語言
神奇的肥皂粉教案一、教學目標知識與能力知道使用特殊的工具材料和小技法。能夠用肥皂粉的制造方法創作出特殊的畫面效果。過程與方法：學生嘗試在未干的上色畫紙上撒上肥皂粉，體驗運用小技法所產生的特殊畫面效果。能根據制作好的彩色底版所產生效果進行取舍，設計制作一幅裝飾畫。情感態度與價值觀：神奇的畫面給學生以神
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