色彩的明與暗-教案曹老師公開課教學設計

色彩的明與暗教學設計教學目標：1.了解明度的含義；了解作品繪畫語言；學會用色彩明暗對比的方法用水粉顏料涂色，提高色彩表現力。2.引導學生欣賞夏加爾作品，感受色彩的層次豐富；通過師生互動對作業評析，引導學生理解不同明度色彩效果的由來。3.在嘗試色彩明暗的各種表現方法中感受色彩的美感，提高對色彩的鑒賞能

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色彩的明與暗-教案金老師公開課教學設計

課題：色彩的明與暗教學目標1、讓學生了解色彩的明度、純度知識；2、教會學生利用色彩的明暗進行摻色表現，并進行創作，培養學生豐富的想象力教學重難點重點：讓學生了解一種顏色逐漸加黑或加白，會產生明度和純度變化的知識，并利用色彩的明和暗變化創作作品；難點：如何讓學生學會利用色彩的明與暗創作作品教學準備教師

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色彩的明與暗-教案華老師公開課教學設計

第五課色彩的明與暗人教版四年級下冊(公開課教案）教學目標：1引導學生尋找色彩的明度，認識色彩的明度，表現色彩的明度。體驗不同色彩的明度所表達的不同感覺。2通過學習色彩的明度及明度漸變的知識，使學生理解什么是明度，什么是明度漸變，并了解明度是所有色彩都具備的屬性。3提高學生的觀察能力、分析能力和色彩表

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色彩的明與暗-教案陶老師公開課教學設計

色彩的明與暗教學設計一、教學目標知識與能力：學習色彩的漸變知識過程與方法：本節課通過動手實踐掌握色彩的漸變的調色規律情感態度與價值觀：體驗明度漸變有序排列的圖案所產生的縱深感與節奏感，培養學生色彩的表現能力。二、教學重難點教學重點：學習色彩明度漸變的知識教學難點：掌握明度漸變的調色方法3、教學策略1

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色彩的明與暗-教案孔老師公開課教學設計

色彩的明與暗教案教學目標：1、了解明度的含義。2、學會用色彩明暗對比的方法用水粉顏料涂色，提高色彩表現力。3、在嘗試色彩明暗的各種表現方法中感受色彩的美感，提高學生對色彩的鑒賞能力的同時激發學生自主創新能力。教學重點、難點：重點：明、暗色調的基本知識。難點：明、暗色調的配色方法。課前準備：（學生）水

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色彩的明與暗-教案姜老師公開課教學設計

主體與背景教學設計課題4、主體與背景解讀理念主體與背景是人教版小學美術第八冊第4課的內容，屬于“造型表現”學習領域。畫面離不開主體與背景，適當的背景能烘托主體，突出主題，增強作品的趣味性和故事性。教學時借助課本中的范畫讓學生在比較中觀察，了解主體和背景之間的關系，懂得主體物在不同類型的作品中的表現形

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生物學七年級上冊

山東科學技術出版社本書編寫組編著作權所有請勿擅自用本書制作各類出版物違者必究主管單位山東出版傳媒股份有限公司出版者山東科學技術出版社地址濟南市市中區英雄山路189號郵編250002電話（0531）82098082網址...目錄第六章人體生命活動的調節.........................

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生物書七年級

第五節生物的變異荷花一般在夏天開放，而我國首批太空育種的太空荷花卻可以在冬季開出鮮艷的花朵。（如右圖）思考生物的性狀為什么能夠發生改變呢1.舉例說出可遺傳的變異和不可遺傳的變異，并能說出引起兩種變異.教學課件生物八年級下冊RJ第七單元生物圈中生命的延續和發展第二章生物的遺傳與變異第五節生物的變異德國

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山大版大班幼兒教師用書電子版

大班數學活動小小裁判員大班數學活動小小裁判員海寧市實驗幼兒園宋雅娟設計意圖“學習用簡單的數學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題”，這是新綱要對幼兒園數學教育的要求。統計作為常用的一種數學方法...大班藝術活動新疆集體舞活動設計意圖舞蹈是幼兒生活中時常接觸的，也是幼兒普遍喜愛的一種活動。在前幾天的主題

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三年級上冊河流與湖泊

河流與湖泊同步習題1、填空題。（1）除了天然形成的水域，還有_______水域，如水庫。（2）在河流、池塘、水庫中，_______的水域面積最大。（3）水庫與河流相比，_______是動態水體，_____.青島版（六三制）科學三上5.1河流和湖泊教案課題河流和湖泊單元五單元學科科學年級三年級學情分析

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四上道法

請你來給它們排一個順序財富健康幸福地位健康雖不是一切，但失去健康，就意味著失去一切。第四單元第九課珍視生命第1課時守護生命小明喜歡用手機玩游戲、瀏覽網頁，、聊天，他常常玩手機到后半夜，早上起來太晚，來不及吃早餐就急急忙忙去教室上課。第二天，小明感覺昏昏沉沉，有時甚至能在課堂上睡著。對于小明的行為你有

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四年級道法上

請你來給它們排一個順序財富健康幸福地位健康雖不是一切，但失去健康，就意味著失去一切。第四單元第九課珍視生命第1課時守護生命小明喜歡用手機玩游戲、瀏覽網頁，、聊天，他常常玩手機到后半夜，早上起來太晚，來不及吃早餐就急急忙忙去教室上課。第二天，小明感覺昏昏沉沉，有時甚至能在課堂上睡著。對于小明的行為你有

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蘇教版科學六年級上冊教師用書高清版

2021新蘇教版科學四年級下冊學生活動手冊答案第一單元冷和熱1.冷熱與溫度探究一杯熱水在變涼過程中溫度的變化規律。1.實驗報告記錄。問題：熱水變涼過程中，溫度是先快后慢地下降，還是勻速下降，或是其他？假設：熱水變涼過程中，溫度是先快后慢地下降。實驗設計：安裝好測溫裝置。每隔2分鐘記錄一次水溫，連續記

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蘇科版美術九年級上冊電子課本

MEISHU美術MEISHU義務教育教科書九年級下冊河北美術出版社九年級下冊河北美術出版社義務教育教科書美術綠色印刷產品定價4.35元義務教育教科書美術九年級下冊河北省教育科學研究所編主編徐福厚趙華副主編齊龍騰編...OriginallypublishedbyOxfordUniversityPres

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四年級科學點亮小燈泡反思

第二單元大象版科學三年級下冊2.點亮小燈泡學習目標1觀察小燈泡、電池、導線的內部結構，猜想連接方法，畫出猜想圖，制定實驗計劃。2根據指定的計劃進行實驗，嘗試更多的連接方式并進行比較。3知道有電流通過小燈.教科版科學四年級下冊第一單元第二節點亮小燈泡同步練習一、填空題1、燈泡由、和組成。答案玻璃泡|燈

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四年級科學點亮小燈泡

第二單元大象版科學三年級下冊2.點亮小燈泡學習目標1觀察小燈泡、電池、導線的內部結構，猜想連接方法，畫出猜想圖，制定實驗計劃。2根據指定的計劃進行實驗，嘗試更多的連接方式并進行比較。3知道有電流通過小燈.教科版科學四年級下冊第一單元第二節點亮小燈泡同步練習一、填空題1、燈泡由、和組成。答案玻璃泡|燈

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四年級科學反思

反思單元日心說的先驅教學設計【教學分析】本單元是本冊教材的最后一個單元是在前面幾個單元學生經歷了多次“提出問題”和“作出假設”的基礎上著重對本學期“作出假設”的經歷進行反思回顧是本冊教材的反思單元。【教學目標】(1)通過閱讀阿里斯塔克提出日心說的故事分析并理解科學家提出科學假說的過程和方法。(2)引

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山東教育出版社2021初中同步練習冊分層卷八年級語文

第一單元走進化學世界課題1物質的變化和性質5分鐘訓練1.化學研究的內容是_________________。_________________是科學探究的一種重要方法。提示本題考查學生對教材基礎知識的理解和把握，熟悉和掌握教材上.課題2氧氣5分鐘訓練1.在標準狀況下，氧氣是一種___________

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山東教育出版社2021初中同步練習冊分層卷八年級

第一單元走進化學世界課題1物質的變化和性質5分鐘訓練1.化學研究的內容是_________________。_________________是科學探究的一種重要方法。提示本題考查學生對教材基礎知識的理解和把握，熟悉和掌握教材上.課題3制取氧氣5分鐘訓練1.氧氣制備方法最早英人卜利士力加熱紅色___

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蘇教版美術8年級上冊電子書9

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蘇少版美術8年級上冊電子書9

年級三年級課時1課時課題親昵知識與技能目標在活動中逐步理解“親昵”的內涵，激發情感沖動，產生創作欲望。由“感覺感知感受感動”的內化過程，向“表演表述表現表達”的外化過程進行轉換。過程與方法目標以.三年級上冊第7課天外來客課題類型造型表現課時1課時1、教學目標1.知識與技能了解太空知識，展開對外星球生

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