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14聲光控電子作品本課是在前一課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上選擇光敏電阻和駐極體話筒元件作為學(xué)習(xí)載體將這些載體接入電路當(dāng)外界聲光等條件發(fā)生變化時(shí)電路中的電阻也發(fā)生變化隨之電路中的輸出電流也發(fā)生變化從而實(shí)現(xiàn)光控聲控等自動(dòng)控制效果一素養(yǎng)目標(biāo)
2設(shè)計(jì)制作植物銘牌內(nèi)容解析總體概述本課內(nèi)容是紙藝向木工的過(guò)渡材料從塑料紙發(fā)展到木材而且學(xué)生已經(jīng)有手工制作的初步體驗(yàn)本課是利用家里的廢棄物進(jìn)行設(shè)計(jì)的案例讓學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)制作植物銘牌有一個(gè)認(rèn)識(shí)建議學(xué)生通過(guò)討論小組合作等方式來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)與
11設(shè)計(jì)小區(qū)生活圈內(nèi)容解析總體概述1教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)繪圖軟件2了解小區(qū)生活圈的指標(biāo)體系3掌握小區(qū)當(dāng)前生活圈示意圖與未來(lái)生活圈設(shè)計(jì)圖的繪制步驟與方法4通過(guò)設(shè)計(jì)小區(qū)生活圈引導(dǎo)學(xué)生掌握新時(shí)代勞動(dòng)的新技術(shù)與新方法學(xué)會(huì)在
6中窄上下寬的字一教學(xué)目標(biāo)1了解中窄上下寬的字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)初步掌握其書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)2通過(guò)描紅仿影練習(xí)體會(huì)中窄上下寬的字的各部件在字中的位置以及收放關(guān)系初步感知這類字的布局美與結(jié)體美3了解大篆和小篆的由來(lái)及形成和使用年代初步感
11全包圍的字一教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)觀察分析了解全包圍的字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生觀察分析的能力2通過(guò)臨寫(xiě)掌握全包圍的字的結(jié)字特點(diǎn)及寫(xiě)法3認(rèn)同祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化增強(qiáng)文化自信二教學(xué)重難點(diǎn)1掌握全包圍的字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2掌握目
8左上包右下的字一教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)觀察比較分析左上包右下的字初步掌握左上包右下的字的結(jié)字規(guī)律2通過(guò)描紅仿影練習(xí)深入體會(huì)左上包右下的字的左上部分和右下被包部分筆畫(huà)之間的關(guān)系感悟左上包右下的字的具體寫(xiě)法3養(yǎng)成仔細(xì)觀察揣摩
1上寬下窄的字一教學(xué)目標(biāo)1了解上下結(jié)構(gòu)字中上寬下窄類型字的寫(xiě)法學(xué)會(huì)分析字形和結(jié)構(gòu)整體把握這類字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律2學(xué)寫(xiě)上寬下窄類型的字培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和興趣3了解漢字的雛形感受遠(yuǎn)古漢字的魅力培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文字的思想感
7左下包右上的字一教學(xué)目標(biāo)1了解半包圍結(jié)構(gòu)字的基本分類2通過(guò)比較掌握辶和廴的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)通過(guò)通建迷等字的描紅仿影臨寫(xiě)體會(huì)左下包右上的字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)掌握這類字的書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)3養(yǎng)成仔細(xì)觀察揣摩比較形近部首特征
10三包圍的字一教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)三包圍的字的寫(xiě)法初步掌握三包圍的字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)2通過(guò)描紅仿影練習(xí)深入體會(huì)三包圍的字的形態(tài)特點(diǎn)以及結(jié)體要求感悟三包圍的字的具體寫(xiě)法3養(yǎng)成仔細(xì)觀察揣摩比較的習(xí)慣鞏固已經(jīng)養(yǎng)成的良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣4
9右上包左下的字南通市師范學(xué)校第一附屬小學(xué)陳曉慧一教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生了解右上包左下的字的寫(xiě)法2能寫(xiě)好武戴載等字3感受印章在書(shū)法中的作用二教學(xué)重難點(diǎn)1掌握右上包左下的字的特點(diǎn)2掌握武戴載三個(gè)字的書(shū)寫(xiě)三
12天覆型的字一教學(xué)目標(biāo)1掌握天覆型的字的寫(xiě)法能較為美觀地書(shū)寫(xiě)舍金奉2指導(dǎo)觀察分析整體感知培養(yǎng)學(xué)生的思維能力3體會(huì)書(shū)法樂(lè)趣陶冶情操二教學(xué)重難點(diǎn)1掌握天覆型的字的特點(diǎn)2掌握舍金奉三個(gè)字的書(shū)寫(xiě)三
2上窄下寬的字一教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生了解上下結(jié)構(gòu)中上窄下寬類型字的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)把握這類字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律2學(xué)會(huì)寫(xiě)好上窄下寬類型的字培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和興趣3引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)最早的文字甲骨文初步感知甲骨文的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)感受甲骨文的美
4上長(zhǎng)下短的字一教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)觀察盈發(fā)現(xiàn)上長(zhǎng)下短的字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和普遍規(guī)律2通過(guò)對(duì)其字的顏柳歐趙四種書(shū)體的欣賞和比較感受書(shū)法的形體美3練習(xí)盈念墨的書(shū)寫(xiě)初步掌握這類字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)4了解金文激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)法
3上短下長(zhǎng)的字一教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生了解上下結(jié)構(gòu)中上短下長(zhǎng)類型字的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)初步掌握上短下長(zhǎng)的字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)2通過(guò)描紅臨寫(xiě)練習(xí)學(xué)會(huì)寫(xiě)好上短下長(zhǎng)類型的字培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和興趣3養(yǎng)成仔細(xì)觀察揣摩比較偏旁部首特征的習(xí)慣鞏
5中寬上下窄的字一教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)中寬上下窄的字的結(jié)字特點(diǎn)2通過(guò)描紅練習(xí)感受主筆在合體字中的作用3養(yǎng)成仔細(xì)觀察分析的習(xí)慣初步掌握中寬上下窄的字中筆畫(huà)之間的收放關(guān)系4感受中國(guó)書(shū)法藝術(shù)之美二教學(xué)重難點(diǎn)1學(xué)習(xí)中寬上下窄的
蘇少版五年級(jí)下冊(cè)書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)教案全冊(cè)總43頁(yè)1上寬下窄的字一教學(xué)目標(biāo)1了解上下結(jié)構(gòu)字中上寬下窄類型字的寫(xiě)法學(xué)會(huì)分析字形和結(jié)構(gòu)整體把握這類字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律2學(xué)寫(xiě)上寬下窄類型的字培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和興趣3了解漢字的雛形
蘇木地偉教案教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)以欣賞為主線通過(guò)欣賞與活動(dòng)感受樂(lè)曲歡快的情緒2能力目標(biāo)初步養(yǎng)成聽(tīng)賞音樂(lè)的良好習(xí)慣3思想目標(biāo)學(xué)會(huì)幾個(gè)基本的彝族舞蹈動(dòng)作隨音樂(lè)參與表現(xiàn)教學(xué)難點(diǎn)1用輕快活潑富有彈性的聲音來(lái)表達(dá)對(duì)大自
十八相送教案教學(xué)目的1引導(dǎo)學(xué)生理解分析十八相送提高學(xué)生感受分析鑒賞音樂(lè)作品的能力2掌握音樂(lè)體裁小提琴協(xié)奏曲教學(xué)重難點(diǎn)從梁山伯與祝英臺(tái)中獲得音樂(lè)情感的體驗(yàn)教學(xué)方法1聆聽(tīng)為主講授設(shè)問(wèn)觀看投影相結(jié)合2充分利用多媒
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