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第三章對月球和月相的認識__________________________________________________________________________________________________________________________________________
綜合實踐活動教案六年級上學期中心小學六年級一班綜合實踐活動教案一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。在這個陽光明媚的季節里，我們告別了愉快的暑期生活，又一次走到憧憬希望的起點。為更扎實搞好本學期教.第7課生日賀卡（7）教學目標1.學習“形狀”工具箱的使用與技巧，利用工具進行創作。2.學習“填充”工具的使用
第三章聲的世界檢測題（時間：45分鐘滿分：100分）一、選擇題（每題3分，共36分）1.唐詩楓橋夜泊中的名句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中包含著聲學知識。對其中聲現象的解釋中，錯誤的是（）A.鐘聲是由鐘的振動產生的B.船上的人根據音色知道是鐘發出的聲音C.鐘聲通過空氣傳播到客船D.船上的人根據
第1課信息與信息技術一、教材分析本課屬于信息技術教材的基礎模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術。基于對生活的實際情況及對教材內容的分析，本課的教學設計立足于“了解”的認知層次，以感知和感受信息與信息技術為本課主
批準文號粵發改價格2017434號舉報電話12358定價6.97元廣東人民出版社廣東人民出版社義務教育教科書義務教育教科書綠色印刷產品廣東人民出版社義務教育教科書廣東人民出版社七年級下冊廣州編著廣東人民出版.廣東人民出版社義務教育教科書義務教育教科書廣東人民出版社批準文號粵發改價格2017434號舉
教師課程表午別內容時間星期一星期二星期三星期四星期五上午早讀第一節第二節第三節午休下午第四節第五節第六節課外活動做學生喜歡的老師親其師信其道，良好的師生關系能使學.小學教師精彩課堂教學用語教師言語道德集錦1、你真了不起你太聰明了2、老師為你的進步感到高興老師和同學都相信你會說得很好3、請坐（不要說坐
寧津縣新城實驗學校課時教案第46次年級四學科數學授課人張俊強授課班級四3班授課時間20201125課題第六單元速度、時間、路程教學目標1使學生理解速度、時間、路程的概念，掌握速度時間路程這組數量關系。2使學生學會速度單位的寫法。3經歷用“速度時間路程”數量關系解決問題的過程，體驗成功的快樂。教學重點
寧津縣新城實驗學校課時教案第41次年級四學科數學授課人張俊強授課班級四3班授課時間20201118課題相關鏈接商不變的規律1教學目標1、能發現商的變化規律。2、能運用商的變化規律進行除法計算。3、會用商的變化規律解決問題。教學重點會用商的變化規律解決問題。難點會用商的變化規律解決問題。方法合作寧津縣
寧津縣新城實驗學校課時教案第12次年級四學科科學授課人張俊強授課班級3班授課時間20201120課題18水的三種狀態教學目標1.知道冰、水、水蒸氣在形狀和體積等方面的區別。2.觀察并描述一般情況下，當溫度降低到0時，水會結冰。3.知道水結冰時體積會膨脹；知道冰、水、水蒸氣雖然狀態不同，但都是同一種物
寧津縣新城實驗學校課時教案第11次年級四學科科學授課人張俊強授課班級3班授課時間20201117課題17水蒸氣凝結教學目標1.認識凝結現象，知道水蒸氣遇冷會凝結成小水珠。2.在教師引導下，能設計實驗探究小水珠的成因。3.能在好奇心的驅使下，表現出對凝結現象的探究興趣。4.了解凝結在日常生活中的應用。
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（教科版）小學三年級科學下冊第一單元檢測卷學校____________________班級__________姓名______________學號____________題號一二三四總分得分請認真答題，要求書寫規范、端正、整潔一、選擇題...（教科版）小學三年級科學下冊第二單元檢測卷學校______
語文園地教學反思語文園地的教學學模塊都是平行展開的，由“交流平臺”“詞句段運用”“書寫提示”“日積月累”四個部分組成，相互之間幾乎沒有什么聯系，學生學習起來相對會覺得枯燥。基于此特點，本課采用自...語文園地二教學反思本單元的單元主題是“走進外國名著”，語文園地二由“交流平臺”和“詞句段運用”“日積
四季課堂實錄及評析讀中感悟說中積累演中遷移一、游戲導入，激發興趣播放“找朋友”歌曲，師生拍手。師：孩子們聽出了是什么歌兒了嗎？師：好，老師就來和大家一起玩“找朋友”的游戲，等會兒我請一個孩子來當小老師他出示拼音卡片，下面的孩子趕快找生字卡片進行搶答。我就是小老師的大助手。（生活動。）師：你太能干了，
13少年中國說（節選）導學案課題少年中國說（節選）課型新授課教學目標1.認識“瀉、鱗”等6個生字，會寫“瀉、潛”等7個字。2.正確、流利地朗讀課文，做到有氣勢。背誦課文。3.借助注釋理解課文內容，體會本文句式整齊、氣勢磅礴的語言特點。4.體會作者殷切期盼祖國繁榮富強的強烈愿望和積極進取的精神，激發愛
浙美版五年級上冊美術全冊教案悠悠老街教案教學目標：1、調查家鄉特色街的文化藝術成果，并感知環境設計與生活的關系。2、學會選用適宜的紙質材料，從美術設計的角度，與同學合作表現“特色街”的傳統風俗和文化。3、通過綜合探索感受家鄉日新月異的變化，培養熱愛家鄉的積極情感。教學重點與難點：重點：了解老街的風俗
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