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第1單元探索生命的奧秘一、認(rèn)識周圍的生物1、有生命的物體叫做生物，自然界的生物可以分為植物、動物、微生物。2、生物的基本特征：生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的（除病毒外）；生物體都有生長現(xiàn)象（能由小長大）；生物體具有新陳代謝的現(xiàn)象；生物體具有生殖、遺傳和變異的現(xiàn)象；生物體具有應(yīng)激性；生物體能適應(yīng)并影響一定的環(huán)
補(bǔ)磚問題南京市瑯琊路小學(xué)威尼斯水城分校張茹南京市瑯琊路小學(xué)威尼斯水城分校我有好題與你分享課前準(zhǔn)備自我挑戰(zhàn)仔細(xì)觀察墻面上的磚，你發(fā)現(xiàn)了什么1.它是由哪兩種磚拼成的大磚小磚自我挑戰(zhàn)2.每行磚之間的排列你發(fā).更多免費(fèi)資料，請關(guān)注公眾號：梅語文、梅學(xué)堂更多免費(fèi)資料，請關(guān)注公眾號：梅語文、梅學(xué)堂2019秋季蘇
食物鏈和食物網(wǎng)在綠豆苗圃里，我們都發(fā)現(xiàn)了什么生物？我們可以根據(jù)動物留下的活動痕跡來推測生活在這里的動物。綠豆苗與周圍的生物有什么關(guān)系？討論：在綠豆苗叢發(fā)現(xiàn)的動物中，哪些動物會吃綠豆苗？它們又會被誰吃掉？蚜蟲從綠豆苗那里獲得什么？食物是動物必要的需求，動物消耗食物而獲得能量。活動一：套筒游戲1.四個(gè)大
科學(xué)教科版五年級下冊水在吸收或放出一定熱量后會發(fā)生形態(tài)變化水的蒸發(fā)和水蒸氣凝結(jié)成水的過程中有吸熱與放熱現(xiàn)象日常生活中存在水的蒸發(fā)和水蒸氣凝結(jié)成水的實(shí)例科學(xué)概念目標(biāo)123運(yùn)用以往的經(jīng)驗(yàn)對新的問題提出假設(shè)制訂比較完整的水的蒸發(fā)和凝結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課是五年級下冊熱單元的第2課。本課教材由四部分組成
科學(xué)教科版五年級下冊輪船的制作需要考慮船的大小船的形狀船體材料載重量穩(wěn)固性動力系統(tǒng)等因素工程設(shè)計(jì)一般會經(jīng)歷問題設(shè)計(jì)制作測試完善等過程科學(xué)概念目標(biāo)12針對具體任務(wù)按照設(shè)計(jì)的基本步驟來設(shè)計(jì)艘小船能將自已簡單的創(chuàng)意2.6設(shè)計(jì)我們的小船教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課是新教科版小學(xué)科學(xué)五年級下冊第二單元船的研究的第
教科五年級下冊設(shè)計(jì)和制作生態(tài)瓶回顧上節(jié)課學(xué)到的，綠豆苗在自然環(huán)境中，與周圍生物會有什么聯(lián)系？綠豆苗和周圍的生物形成了一個(gè)群落。除了食物關(guān)系外，它們之間還有什么關(guān)系？科學(xué)詞匯綠豆苗蚜蟲蚯蚓小鳥水陽光生物群落動物肥料棲息地、氧氣、食物植物生存需要改變生存需要改變相互聯(lián)系相互影響非生物生態(tài)系統(tǒng)設(shè)計(jì)生態(tài)瓶2
專注素養(yǎng)探究學(xué)習(xí)20202021學(xué)年第一學(xué)期四年級科學(xué)教學(xué)總結(jié)本冊教材以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，設(shè)計(jì)理念與國家課程改革的三個(gè)關(guān)鍵詞“核心素養(yǎng)”“學(xué)科核心素養(yǎng)”“學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”高度一致。而這屆學(xué)生一二年級沒有學(xué)過科學(xué)，對科學(xué)課程的重視不足，自主學(xué)習(xí)的能力比較薄弱能主動開展探究學(xué)習(xí)的學(xué)生比較少缺乏與年齡相
語文園地課題語文園地課型語文園地授課時(shí)間2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.交流童話的特點(diǎn)充滿奇思妙想、有趣，并學(xué)會運(yùn)用。2.學(xué)習(xí)辨析近義詞，學(xué)會正確理解和運(yùn)用。3.學(xué)習(xí)描寫季節(jié)的句子，了解季節(jié)的特點(diǎn)，并學(xué).語文園地六課題語文園地課型語文園地授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.交流如何把握長文章的主要內(nèi)容的方法。2.練習(xí)用修改
岳池縣洗馬小學(xué)校蘇教版科學(xué)六年級上冊期末復(fù)習(xí)姓名班級第一單元顯微鏡下的世界一、填空題1、細(xì)菌、霉及病毒，要用顯微鏡才能看清楚，所以通常把它們稱作（微生物）。2、在適宜的溫度（3540）下，...單元第一單元復(fù)習(xí)資料教學(xué)目標(biāo)知道植物都有根莖葉都是有生命的都需要陽光水分空氣。能用各種感官觀察植物，能用語
附件3：教學(xué)設(shè)計(jì)模板課題酸和堿的反應(yīng)課時(shí)第一課時(shí)解讀課標(biāo)知道酸和堿發(fā)生了反應(yīng)解讀學(xué)生之前的學(xué)習(xí)中學(xué)生對酸和堿的性質(zhì)和用途有了初步認(rèn)識，但對酸堿之間是否會發(fā)生反應(yīng)很是疑惑而且非常迫切的想知道答案，本節(jié)課順應(yīng)了學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要探究的欲望.對于學(xué)生來說，判斷化學(xué)變化的發(fā)生一般從發(fā)生明顯的現(xiàn)象入手而酸堿混
課題植物的器官教學(xué)設(shè)計(jì)共_2_課時(shí)執(zhí)教人授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、知道植物都是有哪些器官組成的2、知道各個(gè)器官的作用3、了解植物根和莖的作用教學(xué)重點(diǎn)知道植物的器官中根和莖及葉片對植物分別起什么作用教學(xué)難點(diǎn)將自己所學(xué)知識向父母敘述教具使用學(xué)情分析第__1__課時(shí)二次備課教學(xué)過程：1、導(dǎo)入校園里植物多種多樣，
二年級上冊數(shù)學(xué)單元測試-數(shù)學(xué)好玩一、單選題1.一桶純凈水約有18（）A.mLB.C.L...三年級上冊數(shù)學(xué)單元測試-8.數(shù)學(xué)百花園一、單選題1.從哈爾濱到大連可乘汽車、火車、飛機(jī)，從大連到天津可乘汽車、火車、飛機(jī)、輪船，從哈爾濱到天津可乘汽車、火車、飛機(jī)。則從哈爾濱經(jīng)大連到天津和從哈爾濱直...u教
四季與動物大象版二年級下新知導(dǎo)入讀兒歌冬季里，刮北風(fēng)，小動物，忙過冬。羊兒換上厚皮襖，青蛙睡在泥洞里。燕子回到南方去，魚兒躲到水底層。松鼠貯足糧食后，一頭鉆進(jìn)大樹洞。從兒歌中，我們懂了小動物是怎樣過冬的。那么，四季的變化與動物的生活有怎樣的關(guān)系？今天，我們就來一起學(xué)習(xí)四季與動物。感受四季對動物的生活
目前還沒有關(guān)于這個(gè)標(biāo)簽的解釋
第7課駕馭鍵盤一、教材分析本節(jié)課的內(nèi)容是進(jìn)行字母鍵位練習(xí)，是整個(gè)鍵盤操作練習(xí)的第一關(guān)，本課具有承上啟下的作用。教師要讓學(xué)生清楚鍵盤操作的正確姿勢、基準(zhǔn)鍵、指法分工等知識，學(xué)生應(yīng)不僅能利用“金山打字通”程序輸入字母，還可以在記事本程序中輸入字母。二、學(xué)情分析三年級的孩子在課堂上接觸電腦的時(shí)間并不是很長
目錄準(zhǔn)備單元比較液體的輕重1第一單元小小建筑師22從設(shè)計(jì)開始23選擇材料2第二單元電與我們的生活31生活離不開電32點(diǎn)亮小燈泡33控制電路44導(dǎo)體與絕緣體4第三單元植物的一生61植物資源知多少62播下希望的種子63茁壯...學(xué)生活動手冊科學(xué)二年級下冊姓名班級河南教育報(bào)刊社編寫鄭州目錄ml準(zhǔn)備zhnb
科科學(xué)學(xué)義務(wù)教育教科書四年級下冊河南教育報(bào)刊社編寫鄭州鄭州奇奇探探妙妙究究寫給同學(xué)們的話探究世界的奧秘，首先要有好奇心。但是，只有好奇心是不夠的，還要有尊重事實(shí)的態(tài)度。尊重事實(shí)就是要把自己的觀點(diǎn)建立在第一單元天氣知識點(diǎn)一、我們關(guān)心天氣、天氣日歷1.我們可以通過氣溫、云量、降水量、風(fēng)向和風(fēng)速等來描述天
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