熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
2020-2021學年蘇教版四年級科學上冊期末測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)一、填空題。(每空1分共15分)1.袋鼠的運動方式是__________蝙蝠的運動方式是__________。2.小雨在小松的東北方向50米處則以小雨為參照物時小松在小的__________方向50米處。3.在電路中
教科版）小學四年級科學上冊期中檢測卷學校____________________班級__________姓名______________學號____________題號一二三四五六總分得分請認真答題，要求書寫規范、端正、整潔一、填空.（教科版）小學四年級科學下冊第一單元檢測卷（時間60分鐘滿分100
隨著計算機與網絡的普及，數字技術正在改變人類賴以生存的社會環境，并因此使人類的生活和工作環境具備了更多的數字化特征，同時也給人類的生活和工作方式帶來了巨大的變化。這種數字技術和數字化產品帶來更加豐富多彩和更具自由度的生活方式，被稱為“數字化生活”。今天，我們來學習第8課數字化生活。8.數字化生活數字
紹興蓮花落紹興蓮花落，用紹興方言俗語演唱，具有濃郁的鄉土氣息，曲調來自民間，詞曲結合自然，腔調口語化。因此，唱腔質樸流暢而入耳，易學易記。加上說、唱、表、白有聲有色融洽一體，故歷來為本地區人民群眾所喜聞樂見。形式簡樸，輕裝上陣，農莊山鄉，大小書場及正式劇院均可演出，流傳于紹興、杭州、寧波等地區。蓮花
Module1UsingmyfivesensesUnit1LookandseeTasksinthisunit1.Usemodelledphrasestocommunicatewithotherstudents2.Usemodelledphrasestobeginandmaintainanintera
第三單元3.生活環境與健康教學設計【教學分析】霧霾是在我國北方地區特別是一些大城市容易出現的空氣污染現象。如果學生因所處的環境不同而對霧霾現象感到陌生教師需要切換研究的對象結合當地的環境狀況引導學生展開合理的調查和研究。研究身邊的事例會更有助于學生增強切身感受會更加容易激起學生保護環境的迫切感。除了
7參觀植物園1、填空。1、地球上的植物種類繁多，植物園是“（）”。2、按植物所需的環境分區，可將植物分為（）、（）、（）、（）等。3、按植物的形態分區，可將植物分為（）、（）等。4、按...13動物需要空氣1、填空。1、所有的動物都會（），魚兒也不例外。2、空氣中的（）溶解在水中，魚通過（）獲取水中
第二單元溶解知識點一、水能溶解一些物質1.一些物質可以溶解在水中，一些物質不能溶解在水中。食鹽能溶解在水中，面粉和沙不能溶解在水中。2.面粉和沙可以用過濾的方法從水中分離出來。3.不能溶解在水中的物...（教科版）小學四年級科學下冊第二單元檢測卷（時間60分鐘滿分100分）學校___________
第24課孫權與東吳同學們，你們看過三國演義？你知道東吳這個國家嗎？東吳的都城建業，就是今天的南京。東吳統治的范圍可大了包括今天的浙江、湖南、江西、福建、廣東、廣西、海南、湖北、安徽和江蘇等地還有越南的部分地區。東吳和魏國、蜀國并稱為“三國”。中國的四大名著之一三國演義講述的就是那個時期的歷史及其著名
第5課識別人民幣小朋友們你們看，這是什么？人民幣是我國的法定貨幣。我們平時有哪些地方需要用到用錢？買菜買文具生病的時候買藥人民幣和我們的生活息息相關，相信大家都認識它，但是你會辨別它的真假嗎？2005年版人民幣的紙幣采用特種材料紙張印刷有固定人像水印、白水印、隱形面額數字、光變油墨面額數字等多種防偽
四大藏書樓猜一猜一人身子直右長兩個駝頭上一只眼孔子家里多書目錄1.天一閣2.文瀾閣3.嘉業堂4.玉海樓5.圖片欣賞6.有獎問答寧波的天一閣，杭州的文瀾閣，湖州的嘉業堂和瑞安的玉海樓是我國著名的藏書樓，合稱江南四大書樓1.天一閣2.文瀾閣清乾隆四十九分為清代建筑。清乾隆三十八年(1773年)清政府為收
沈括與夢溪筆談沈括，字存中，號夢溪丈人，北宋錢塘（今杭州）人，我國歷史上最卓越的科學家之一。他精通天文、數學、物理學、化學、地質學、氣象學、農學和醫學，晚年所寫夢溪筆談是其代表作品，被譽為“中國科學史上的坐標”。嘉祐七年，沈括在蘇州參加科舉會試，名列第一。次年考中進士。元祐二年沈括移居潤州（今江蘇鎮
蘇東坡與西子湖蘇東坡人物介紹蘇東坡與蘇堤春曉蘇東坡詩詞蘇東坡人物介紹蘇東坡是北宋大文學佳，曾先后兩次擔任杭州的地方官。他第二次來杭州任知州時，看到西湖湖泥淤塞，淤泥中雜草叢生，湖邊百姓生活便苦不堪言。于是，組織民工鏟雜草、挖淤泥，并用挖出來的淤泥修筑了一條橫跨西湖南北的長堤，又在堤上建了六座拱橋，分
第二單元測試卷題號一二三四五六總分得分一、填空（12020分）1、學校有圖書400本，又買來本，現在一共有（）本。2、四（二）班有學生人，其中男生人，女生有（）人。3、李師傅每小時生...第二單元評估時間90分鐘滿分100分分數一填空。22分1.36x64ab2.三個連續的自然數中間數是a這三個連續
本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。本公眾賬號分享的資源版權屬
15.我們的呼吸教學設計【教材分析】我們的呼吸是青島版小學科學（五四學制）四年級上冊消化與呼吸單元的第三課時。本單元是按照食物的營養食物到哪里去了我們的呼吸的順序編排的。教材提出“我們的生命活動需要呼吸，我們呼吸時要用到哪些呼吸器官呢？”，目的是在我們每時每刻都要呼吸這一學生已有認知的基礎上，喚起學
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
