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湖南省長沙市師大附中博才實驗中學九年級（上）期中物理試卷一、選擇題（每題3分，共36分）1擴散現象的發生是由于()A分子在永不停息地做無規則運動B分子之間有作用力C分子間的斥力大于引力D物質是由分子組成的2關于比熱容，下列說法中正確的是()A物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關B物體的比熱容與物體
山東菏澤巨野縣2019-2020學年八年級（上)期末物理試題（學業水平測試)學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________1根據你對生活中物理量的認識，下列估測中最接近生活實際的是（）A人體的正常體溫為40B一個中學生的質量約為50k
河北省石家莊市欒城縣九年級（上）期末物理試卷（解析版）一、選擇題（本大題共14小題，1-12為單選題，每小題2分，13、14為多選題每小題2分，共30分）1下列說法中正確的是（）A家用空調的電功率約為100WB液晶電視機的電功率約為1000WC低于36伏的電壓是安全電壓D低于48伏的電壓為安全電壓2
升華和凝華說課稿一、說教材升華和凝華是物態變化的一類現象，與前面已講的四種現象構成完整的物態變化知識體系。盡管升華和凝華并不少見，但卻不易被學生注意，小學自然課本中也沒有講過；且氣體不易看見，而難于直接觀察到。本節是在學生學習了前面四種現象的基礎上來進行教學的，學生可用探究冰的熔化過程、水的汽化過程
第三節聲的利用第二章聲現象聲包括哪些內容？什么叫做聲音？聲包括：超聲波、次聲波和聲音。聲音：人耳能聽的聲叫聲音。頻率振幅材料結構音樂劇通過聲音可以給我們帶來美好的享受。點擊畫面觀看視頻聲音無時無刻不在給我們傳遞著各種各樣的信息。遠處轟隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨。海豚利用聲波識別食物、敵人和它們周
第2節生活中的透鏡課題生活中的透鏡課型新授課教學目標知識與技能1.了解透鏡在日常生活中的應用.2.了解照相機和投影儀的成像原理，了解放大鏡成像的特點.3.能簡單描述凸透鏡成實像和虛像的主要特征.過程與方法1.通過制作模型照相機，培養學生的動手能力.2.通過對照相機、投影儀、放大鏡所成的像的分析，逐步
第一節聲音的產生與傳播第二章聲現象聲音對我們來說再熟悉不過了，但是你知道聲音是怎樣產生的，又是如何被我們聽到的呢？清脆悅耳的鳥鳴瀑布的波濤聲雷聲轟鳴交響樂今天開始，我們將一同走進聲音的世界，首先要共同探討的是聲音的產生與傳播。你能讓他們發出聲音嗎？紙張抖動紙張直尺伸出桌面少許，撥動自己手摸頸前喉頭的
聲音的特性說課稿一、教學背景新課程標準要求課堂應注重讓學生經歷從生活到物理，從自然到物理的認識過程，經歷基本的科學探究實驗和活動，從被動到主動，在鍛煉能力的過程中掌握知識、技能，了解科技發展，從而融入到現代社會中。所以本章（聲現象）在課堂教學模式的改革、注重全員參與、讓學生主動探究等方面作者作了一些
第一單元動物大家族1給動物分類教學目標1、懂得生物學家根據動物是否有脊椎，將它們分為脊椎動物和無脊椎動物。并引導學生根據是否有脊椎這一標準給動物分類。2、引導學生通過摸脊椎、做脊椎模型等活動，探究脊椎的特點，研究脊椎的作用。3、能夠根據脊椎動物的特點，找出一些動物的脊椎。4、知道我國自然環境多樣，動
2020-2021學年蘇教版四年級科學上冊第一單元動物大家族檢測一、填空題。1.我們可以將動物分為____________、____________和____________他們都是____________(填“脊椎”或“無脊椎”)動物。2.魚類用____________呼吸靠___________
班級三年級科目信息技術課題第一課、處理信息的工具計算機教學目的和要求1、了解信息和信息技術。2、知道計算機在信息收集和處理過程的應用。3、認識計算機在我們生活中是離不開的工具。重點難點1、了解信息和信息技術。2、知道計算機在信息收集和處理過程的應用。教學方法演示法講解法練習法任務驅動法教具電腦網絡復
班級三年級科目信息技術課題第十一課、詞組輸入更快捷教學目的和要求1、學會搜狗輸入法的基本使用方法，會翻頁尋找漢字。2、能用拼音輸入漢字，學會特殊拼音的輸入。重點難點1、搜狗輸入法的基本使用方法，會翻頁尋找漢字。2、學會特殊拼音的輸入。教學方法演示法講解法練習法任務驅動法教具電腦網絡復習檢查板書第
班級三年級科目信息技術課題第十四課、瀏覽網頁教學目的和要求1、掌握IE瀏覽器的基本使用方法。2、掌握使用因特網上網查找信息、瀏覽信息的基本法。3、培養學生初步收集、檢索信息的能力。4、通過瀏覽信息，培養學生的人文素養、獲取知識，激發學生學習因特網的興趣。重點難點1、掌握IE瀏覽器的啟動，認識瀏覽器窗
班級三年級科目信息技術課題第七課、認識基本鍵教學目的和要求1、熟練掌握基本鍵標準指法操作；過程與方法：2、利用金山打字通鍵位練習，練習基本鍵操作；情感態度與價值觀：3、趣味性要求：使用配套光盤中的“10鍵射門”游戲進行練習，增加趣味性；4、活動性要求：開展“英文輸入”比賽重點難點1、正確指法的掌握。
班級三年級科目信息技術課題第二課、準備上機了教學目的和要求1、認識計算機的設備。2、知道使用計算機的安全事項。3、牢記計算機課堂應該遵守的紀律。重點難點1、認識計算機的設備。2、知道使用計算機的安全事項。教學方法演示法講解法練習法任務驅動法教具電腦網絡復習檢查你了解了什么信息？板書準備上機了
班級三年級科目信息技術課題第十課、中文輸入教學目的和要求1、學會搜狗輸入法的基本使用方法。2、能用拼音輸入漢字。重點難點搜狗輸入法的基本使用方法。教學方法演示法講解法練習法任務驅動法教具電腦網絡復習檢查第十課、中文輸入搜狗輸入法的基本使用方法。板書板書設計課堂練習搜狗
班級三年級科目信息技術課題第十三課、我想對你說教學目的和要求1、學會打開記事本。2、熟練輸入中文。重點難點學會打開記事本。熟練輸入中文。教學方法演示法講解法練習法任務驅動法教具電腦網絡復習檢查板書第十三課、我想對你說熟練輸入中文。板書設計課堂練習學會打開記事本課
班級三年級科目信息技術課題第五課、溝通交流好幫手教學目的和要求1.認識Windows窗口，了解窗口的組成。2.掌握窗口的基本操作。3.初識菜單命令。4.進一步掌握鼠標器的基本操作方法。重點難點教學重點：窗口的基礎知識和基本操作。教學難點：菜單命令。教學方法演示法講解法練習法任務驅動法教具電腦網絡復習
第二課搜集資料巧整理教學目標：1.知道如何從網上搜索有用的信息；2.能夠正確保存與主題相關的圖片資料和文字資料；3.培養學生通過網絡獲取信息的能力，明白獲取網絡信息應注意的事項，能有效、合理、文明的使用網絡。教學重難點：知道如何從網上搜索有用的信息；能夠正確保存與主題相關的圖片資料和文字資料。教法：
班級三年級科目信息技術課題第六課、初步認識鍵盤教學目的和要求1、了解鍵盤的分區。2、掌握主鍵盤區字母鍵、數字鍵、符號鍵的名稱和分布規律。3、學會幾個常用的控制鍵。4、能在“寫字板”中輸入字符。重點難點重點：主鍵盤區的四個控制鍵Enter、Backpace、Shift和CapsLock。難點：雙字符鍵
班級三年級科目信息技術課題第四課、神奇的小老鼠教學目的和要求1、認識形狀各異的鼠標2、學會使用鼠標。過程與方法：在教師、同學的幫助下，感受學習鼠標操作的過程。初步學會表達解決問題的過程和方法。情感、態度、價值觀：學會使用鼠標來駕馭電腦；初步培養學生動手操作的能力及與同伴合作交流的意識、能力。重點難點
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