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3.8生活中的噪聲1、填空題。1、有些聲音比較嘈雜、刺耳，妨礙人們（）、（）和工作，這種聲音就是（）。2、為了減少噪聲危害，人們往往采用（）材料或（）材料制造隔音墻、耳塞等。3、我們可以用（.粵科版科學四年級上冊第24課時教學設計課題生活中的噪聲單元3學科科學年級四學習目標科學知識1、了解身邊的噪聲
粵科版科學四年級上冊第19課時教學設計課題聲音的高低單元3學科科學年級四學習目標科學知識1、知道聲音有高低之分；2、認識到物體振動越快，產生的聲音就越高，反之聲音就越低。科學探究1、能夠.3.3聲音的高低1、填空題。1、鋁板琴的鋁板長短是（）。2、敲打鋁板琴會發出不同的聲音，是跟鋁板琴的鋁板（）有關
聲音的強弱這是一個見仁見智的問題，說法很多。筆者認為音樂是一種聲音藝術而非視覺或其它什么感覺的藝術。把樂音（有時也適當使用噪音）按一定的規律組織起來，使人聽之產生美感，這種藝術就叫音樂。什么是音樂？什么是音高？樂音聽起來有的高，有的低，這就叫音高。音高是由發音物體振動頻率的高低決定的，頻率高聲音就高
粵科版科學四年級上冊第20課時教學設計課題設計與制作我們的小樂器單元3學科科學年級四學習目標科學知識聲音振動幅度大小、快慢不同，可以產生強弱、高低不同的聲音。科學探究1、能用所學的知識.3.4設計與制作我們的小樂器1、填空題。1、利用（），可以制作一件小樂器。2、在制作小樂器之前，先要做一個初步的（
浙江省衢州市2019年中考數學試卷（解析版）一、選擇題（本題有10小題，每小題3分，共30分）1.在，0，1，-9四個數中，負數是（）A.B.0...浙江省寧波市2019年中考數學試卷一、選擇題（每小題4分，共48分）1.-2的絕對值為（）A.B.2C....2019年浙江省湖州市中考數學試卷一、選
第四單元讓生活多一些綠色12、低碳生活每一天第1課時地球發燒了新知導入你們聽說過全球變暖嗎？它是怎么產生的？它與人類的活動有關嗎？這一課將會帶你們探索全球變暖。探究新知地球的氣候在悄悄地發生著變化，你感受到了嗎？最近晚上怎么總停電啊？天氣持續高溫，近幾年一到夏天就鬧電荒。氣象臺又發布高溫橙色預警了。
20、山地的考察一教學目標1知道什么叫山地和山地的形態特征，根據目標不同考察山地會有不同的考察方法。2學習自己制訂的家鄉的山地考察方案。3在野外考察山地的活動中，有助于開拓學生地理知識的認
課題7、樹木與人確定教學目標1、知道幾種常見的危害樹木的現象和保護樹木的方法。2、激發學生主動研究樹木的興趣，樹立保護樹木的責任感。3、激發學生關心和愛護樹木、保護環境的情感。課前準備教師準
第三單元身邊的運動復習課件知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理1物體的運動是指，這一物體相對于另一物體來說，它的__________發生了變化。課堂練習位置2要想描述物體是運動...
第3單元身邊的運動單元備課教學內容第9課植物的運動第10課動物的運動第11課人體的運動第12課各種各樣的運動教學目標科學知識1.了解植物的向性運動和感性運動。2.了解一些動物的運動形式。了解各種
第一單元人體的秘密復習課件知識梳理知識梳理變異細胞核人的性狀遺傳基因物質基礎DNA生物的特征之一生命的基本單位改變細胞上代與下代同代不同個體上代傳給下代父母傳給子女祖父母傳給孫子女外祖父母傳給外孫子女...
第二節人的生長發育和青春期教學目標：知識性目標：1.識別人生長發育的各個時期。2.舉例說出青春期生長發育的特點，如第二性征。3.養成青春期衛生行為和習慣。4.關注青春期心理衛生。技能目標：通過學習青春期有關知識，提高學生自我認識的能力和行為控制能力。情感目標：正確對待青春期生理和心理的巨大變化，健康
第二單元生物與環境復習課件知識梳理知識梳理知識梳理食物網知識梳理知識梳理1.農田里的動植物之間具有食物聯系。這種食物聯系就像一條鎖鏈一樣，把各種動植物緊密地聯系起來。人們把動植物之間的這種聯系，叫做_...
18、植物的考察第一課時教學目的1、指導學生在識別校園植物的活動中，學習植物考察的方法及內容，豐富自身的體驗，拓寬知識面。2、進一步培養學生搜索資料、整理資料和交流資料的能力，促進學生的實踐能力...教學內容11、人體的運動教學目的1、知道骨骼有支撐、保護等作用；肌肉收縮和舒張可以牽動骨產生運動的作
第四單元地球的運動復習課件知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理1.火山和地震都是由__________引起的。課堂練習地球內部運動2.古代人們把星空分成88個區域，稱為星座。（）錯課堂...
第4單元科技探索單元備課教學內容14.無土栽培15.溫室技術16.克隆技術17.機器人18.信息技術19.海洋技術教學目標科學探究1.學習與體驗配置營養液、設計建議的溫室模型、自制機器人模型等幾種簡單的技術...
微生物技術（第一課時）【學習目標】1初步了解人們對微生物的利用已經到了專業化階段。2認識微生物的利用就發生在我們身邊。3認識微生物技術的應用范圍已經越來越廣。4認識微生物技術是不斷發展的...
第三單元飛行與空間技術單元備課教學內容9.降落傘10.飛機11.人造天體12.太空生活教學目標科學探究1.發展觀察、實驗能力和制作降落傘和滑翔飛機模型的動手能力。2.初步具有對降落傘降落傘速率與什么因...
第一單元技術與科學單元備課單元內容1、顯微鏡的發明與發展2、制作簡易顯微鏡3、微生物4、微生物技術教學目標科學探究1、發展觀察能力、設計及動手制作的能力。2、發展科學探究能力，進一步提高...
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