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送東陽馬生序說課稿一、教材的地位、作用及教學目標的設定送是人教版九年級下冊第三單元的文言文。這個單元所選的古詩文,題材多樣,內容豐富,浸透著作者對自然、社會和人生的深刻感悟,表達了對美好生活和理.送東陽馬生序導學案【學習目標】1、了解何為贈序掌握文中的重點實詞和虛詞。2、把握本文因事說理,以情動人,
詩詞曲五首導學案【學習目標】1.了解文學常識,掌握文本內容。2.品味文本語言,感受語言魅力。3.結合具體內容,體會文本情感?!窘虒W過程】十五從軍征一新課導入(播放古代從軍出征視頻)二相關介...詩詞曲五首導學案【學習目標】1.了解文學常識,掌握文本內容。2.品味文本語言,感受語言魅力。3.結合具體內
山水畫的意境導學案【學習目標】1.能夠把握文章內容,了解作者觀點。2.能夠體會“意境”的本質,提升傳統審美情趣。【教學過程】一新課導入(欣賞山水畫,談談自己的感受)二作者簡介【李可染】(190.山水畫的意境導學案【學習目標】1.能夠把握文章內容,了解作者觀點。2.能夠體會“意境”的本質,提升傳統審美
18審題立意班級__________姓名__________得分__________時間:40分鐘滿分:100分一、判斷下面說法是否正確,正確的打“”,錯誤的打“”。(25分)1家鄉的風俗要求寫的是家鄉特別的風俗習慣,可以寫不同的節日習俗,也可以寫家鄉的戲曲、美食、手工藝品等。()2寫作品梗概需要我
第三節神經調節的基本方式教學目標一、知識目標1.概述反射是人體神經調節的基本方式。2.反射弧的概念及組成。二、能力目標1.能區別簡單的反射和復雜的反射。2.能夠分析類似膝跳反射等較簡單反射的反射弧
第四節輸血與血型教學目標一、知識與能力目標1.列舉ABO血型的類型。2.概述人體的血量,以及輸同血型和血量的關系。二、過程與方法目標1.學習分析歸納的過程和方法。2.合作參與和主動學習的方法。三、情
第三節輸送血液的泵心臟教學目標一、知識目標1.說出心臟的位置和形態。2.描述心臟的結構和功能。3.描述心臟的工作過程。4.概述血液循環的途徑和意義。5.區別動脈血和靜脈血。二、能力目標1.能識別血液
第三節合理營養與食品安全知識點一合理營養1.概念指___________的營養。全面而平衡營養素種類營養素3.平衡膳食寶塔奶類、豆類食物蔬菜和水果4.營養要求1按“_____________”進食以避免營養不良或營養過剩。2保證...第三節合理營養與食品安全資料全國學生體質健康調查發現718歲學生營
第二節神經系統的組成教學目標一、知識與技能目標1.描述神經系統和神經元的組成和功能。2.說明人體各部分的協調動作主要靠神經系統的調節來實現。二、方法與過程目標嘗試從自己的生活經驗出發,提出問題
第二節神經系統的組成知識點一神經系統的組成1.組成神經系統由腦、_____和它們發出的_____組成。1腦包括大腦、_____和腦干。脊髓神經小腦感覺器官脊髓2.類別1神經系統的中樞部分包括腦和_____。2神經系統的周圍部...第二節神經系統的組成人的所有活動都受神經系統的控制。不論是人的內部器官
第三節生物進化的原因教學目標1.知識與能力通過觀察圖片及學生舉例分析生物進化的原因;概述自然選擇學說,形成生物進化的基本觀點。2.過程與方法通過分析英國曼徹斯特地區樺尺蛾的數量變化,提高學生分析問
第二章人體的營養第一節食物中的營養物質教學目標一、知識目標1.說出人體需要的主要營養物質的來源及其作用。2.列舉缺乏無機鹽和維生素的癥狀。二、能力目標嘗試測定某種食物的能量,并分析產生實驗數
章節導入原始生命原始生命誕生以后,在進化的歷程中呈現怎樣的進化趨勢?由簡單到復雜由水生到陸生由低等到高等生物進化的原因是什么呢?北師版八年級下冊生物進化的原因探索新知生物為什么會進化呢?科學家提出了多種有關生物進化的理論,其中,英國博物學家達爾文的自然選擇學說最有說服力。1831年12月27日,22
觀測天氣蘇教版小學科學三年級下冊第5單元教材分析設計意圖本單元主題的提出定量觀測低年段是以定性的方式,從各個方面完整地說天氣變化。這個單元則是利用一些可測量的量來描述天氣和氣候特征。發現規律通過一段...
珠江三角洲地區(第1課時)教案【教學目標】1.知識與技能讀圖掌握珠江三角洲地區的位置。讀圖分析珠江三角洲地區的城市及其分布情況。分析、概括珠江三角洲地區所處位置有哪些優越性。了解珠江三角洲地區...珠江三角洲地區(第2課時)教案【教學目標】1.知識與技能讀圖了解港澳的位置。知道港澳的人口、面積,計算
成都市2016年初中畢業考試生物(考試時間60分鐘,滿分100分)1、答題前,考生在答題卡上將自己的姓名、座位號和考生號用0.5毫米的黑色墨水簽字筆填寫清楚,并用2B鉛筆正確地填涂考生號。2、在答題卡上,選...
(蘇少版)小學美術教學設計教學基本信息類型造型表現課時1課時教學背景分析教學內容本課屬于“造型表現”的學習領域,水墨動物具有一定的特殊性,既要抓住動物的特征,又要體現水墨畫特有的韻味。畫水...
動物明星【教學目標】(一認知領域認識并了解一些動物的外形特點,生活習慣等。二操作領域在猜動物、表演動物、看動物、畫動物的學習活動中,提高學生的觀察能力、想象能力和創造能力,并能用自己擅長的繪畫...
奇怪的夢教學目標1、認知目標引導學生在敘述夢境、表現夢境的過程中,了解夢是現實生活的特殊繼續,是人腦活動的特殊形式。2、技能目標通過啟發回憶和想象,誘導學生用美術語言表達自己的“夢中故事”,挖掘創...
年級三年級學科美術主備人課題色彩的明度漸變課時第周時間月日教學目標1.體驗明度漸變有序排列的圖案所產生的縱深感與節奏美,培養學生色彩表現能力。2.學習色彩的明度漸變知識。3.掌握明度漸變...
換一種工具教案教學目標1.認識并了解電腦這一現代工具在美術創作中的作用,初步學習用于美術創作的主要電腦軟件。2.嘗試運用自己熟悉的軟件進行簡單的網頁設計。3.通過欣賞電腦美術作品,激發學生熱愛美術的...
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