守株待兔的老農(nóng)夫-教案設(shè)計(jì)胡老師公開(kāi)課

守株待兔的老農(nóng)夫教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)歌曲守株待兔的老農(nóng)夫體會(huì)敘述性歌曲的情緒2能在學(xué)會(huì)歌曲的同時(shí)分角色表演歌曲教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)歌曲守株待兔的老農(nóng)夫體會(huì)敘述性歌曲的情緒教學(xué)難點(diǎn)歌曲中字較多處應(yīng)咬字清晰教學(xué)過(guò)程1以猜成語(yǔ)的形式引入

1 內(nèi)容 | 134 瀏覽

守株待兔的老農(nóng)夫-教案設(shè)計(jì)陳雪老師公開(kāi)課

教學(xué)內(nèi)容唱歌守株待兔的老農(nóng)夫教學(xué)目標(biāo)1能用詼諧的聲音和表情演唱歌曲2認(rèn)識(shí)倚音記號(hào)并準(zhǔn)確演唱3能復(fù)述成語(yǔ)守株待兔的故事懂得并說(shuō)出它的寓意教學(xué)過(guò)程1故事導(dǎo)入師生共同講解守株待兔的故事引出課題守株待兔的老農(nóng)夫2學(xué)唱歌曲1

1 內(nèi)容 | 115 瀏覽

守株待兔的老農(nóng)夫-教案設(shè)計(jì)路老師公開(kāi)課

守株待兔的老農(nóng)夫教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容人民教育出版社小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第二單元守株待兔的老農(nóng)夫教材分析本課是人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)的一首學(xué)唱歌曲歌曲詼諧幽默將大家十分熟悉的守株待兔的故事改編成了一首歌曲旋律生動(dòng)有趣演唱中趣味十足歌曲為五

1 內(nèi)容 | 159 瀏覽

守株待兔的老農(nóng)夫-教案設(shè)計(jì)潘老師公開(kāi)課

守株待兔的老農(nóng)夫課型唱歌課年級(jí)四年級(jí)教材分析守株待兔的老農(nóng)夫是根據(jù)成語(yǔ)守株待兔創(chuàng)作的一首敘事歌曲歌曲為五聲羽調(diào)式一段體結(jié)構(gòu)歌曲由五個(gè)樂(lè)句組成前四個(gè)樂(lè)句每句四小節(jié)其中三四樂(lè)句都是由兩個(gè)相同的樂(lè)節(jié)構(gòu)成節(jié)奏獨(dú)具特色與前兩

1 內(nèi)容 | 112 瀏覽

守株待兔的老農(nóng)夫-教案設(shè)計(jì)韓老師公開(kāi)課

守株待兔的老農(nóng)夫教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)讓學(xué)生們懂得不能不勞而獲的道理2通過(guò)聆聽(tīng)和模仿學(xué)習(xí)歌曲守株待兔的老農(nóng)夫3認(rèn)識(shí)倚音記號(hào)頓音記號(hào)和波音記號(hào)并能夠準(zhǔn)確演唱教學(xué)過(guò)程1導(dǎo)入1同學(xué)們猜一猜老師講的是什么故事

1 內(nèi)容 | 130 瀏覽

稍息立正站好-教案夏昱老師公開(kāi)課

稍息立正站好教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能學(xué)唱歌曲第二段注意節(jié)奏準(zhǔn)確聲音和諧2過(guò)程與方法鼓勵(lì)學(xué)生能夠在音樂(lè)的伴奏下準(zhǔn)確地把握樂(lè)曲的節(jié)奏學(xué)會(huì)一段韻律操培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)的的運(yùn)動(dòng)能力3情感態(tài)度價(jià)值觀通過(guò)聆聽(tīng)模唱歌曲稍息立正

1 內(nèi)容 | 162 瀏覽

森林與小鳥(niǎo)-教案王麗老師公開(kāi)課

第二課時(shí)欣賞森林與小鳥(niǎo)教學(xué)內(nèi)容欣賞森林與小鳥(niǎo)教學(xué)目的通過(guò)欣賞讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到熱愛(ài)地球熱愛(ài)動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的重要愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)從我做起從現(xiàn)在做起教學(xué)準(zhǔn)備錄象資料有關(guān)地球環(huán)境惡化的文字圖片森林與小鳥(niǎo)的錄音帶打擊樂(lè)器

1 內(nèi)容 | 169 瀏覽

稍息立正站好-教案隋老師公開(kāi)課

小學(xué)音樂(lè)人教版三年級(jí)下冊(cè)活動(dòng)課稍息立正站好教案教材分析韻律活動(dòng)和舞蹈動(dòng)作簡(jiǎn)單節(jié)奏輕快許多動(dòng)作都接近兒童的自然活動(dòng)深受兒童的喜愛(ài)稍息立正站好動(dòng)作風(fēng)格活潑可愛(ài)充滿童真童趣它的基本舞步有踵趾步蹦跳步小碎步基本組合動(dòng)作有勾腳托掌

1 內(nèi)容 | 155 瀏覽

森林與小鳥(niǎo)-教案張躍老師公開(kāi)課

森林與小鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)課題森林與小鳥(niǎo)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1感受音樂(lè)每一樂(lè)段表現(xiàn)的不同情緒2在欣賞樂(lè)曲過(guò)程中參與到活動(dòng)中來(lái)在玩中感受樂(lè)曲的樂(lè)趣教學(xué)方法設(shè)計(jì)情景教學(xué)法教學(xué)程序設(shè)計(jì)教材處理設(shè)計(jì)師生活動(dòng)設(shè)計(jì)修改創(chuàng)新情景導(dǎo)入

1 內(nèi)容 | 126 瀏覽

稍息立正站好-教案劉老師公開(kāi)課

音樂(lè)活動(dòng)稍息立正站好課題稍息立正站好課時(shí)1總課時(shí)1授課時(shí)間檢查簽名目的及要求1唱熟歌曲2學(xué)會(huì)韻律操重點(diǎn)唱熟歌曲難點(diǎn)學(xué)跳韻律操課型活動(dòng)課教法多媒體授課教具擴(kuò)音器音箱多媒體教學(xué)步驟與教學(xué)過(guò)程點(diǎn)評(píng)教學(xué)內(nèi)容1能夠唱熟歌曲2跟著老師學(xué)跳

1 內(nèi)容 | 120 瀏覽

稍息立正站好-教案閆老師公開(kāi)課

音樂(lè)活動(dòng)課稍息立正站好教學(xué)目標(biāo)1能夠積極參加音樂(lè)活動(dòng)并與同學(xué)通力合作在音樂(lè)活動(dòng)中做到認(rèn)真準(zhǔn)備練習(xí)表演2知道韻律操的基本概念3認(rèn)識(shí)高音123在口風(fēng)琴鍵盤(pán)上的位置并學(xué)會(huì)吹奏練習(xí)曲教學(xué)準(zhǔn)備多媒體電子琴口風(fēng)琴教學(xué)過(guò)程一師

1 內(nèi)容 | 143 瀏覽

森林與小鳥(niǎo)-教案王小老師公開(kāi)課

森林與小鳥(niǎo)教案教學(xué)內(nèi)容欣賞森林與小鳥(niǎo)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)欣賞讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到熱愛(ài)地球熱愛(ài)動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的重要愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)從我做起從現(xiàn)在做起教學(xué)準(zhǔn)備電子琴錄象資料有關(guān)地球環(huán)境惡化的文字圖片等教學(xué)重難點(diǎn)通過(guò)欣賞森林與小鳥(niǎo)

1 內(nèi)容 | 135 瀏覽

森林的故事-教案楊老師公開(kāi)課

森林的故事教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本節(jié)課森林的故事選自人教版音樂(lè)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)的第一單元美麗的大自然其中不得了是本節(jié)課情景劇表演所要用到的歌曲旋律運(yùn)用了2434混合節(jié)拍營(yíng)造了緊張著急的氛圍歌詞的內(nèi)容則是告誡學(xué)生森林被破壞的嚴(yán)重性通

1 內(nèi)容 | 112 瀏覽

森林的故事-教案張昌老師公開(kāi)課

人教版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)第一單元情景劇森林的故事教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)第一課時(shí)課型情景劇教學(xué)目標(biāo)1情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)歌曲演唱故事欣賞及音樂(lè)情景劇的學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感借助微視頻增強(qiáng)保護(hù)森林保護(hù)環(huán)境的意識(shí)萌發(fā)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先

1 內(nèi)容 | 106 瀏覽

森林與小鳥(niǎo)-教案仇思老師公開(kāi)課

唱歌課森林與小鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)課題森林與小鳥(niǎo)課型唱歌課選用教材人民教育出版社小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1能感受森林與小鳥(niǎo)歡快優(yōu)美的情緒并聯(lián)想到安靜的森林與活潑的小鳥(niǎo)的不同形象情感態(tài)度與價(jià)值觀2能分辨四個(gè)圓舞曲以及作品的音樂(lè)

1 內(nèi)容 | 118 瀏覽

森林與小鳥(niǎo)-教案廖淑老師公開(kāi)課

森林與小鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1能夠通過(guò)聆聽(tīng)感受森林與小鳥(niǎo)歡快優(yōu)美的情緒并聯(lián)想到小鳥(niǎo)的不同形象2準(zhǔn)確分析每個(gè)樂(lè)段在旋律速度情緒等方面的特點(diǎn)3能夠在完整聆聽(tīng)的過(guò)程中分辨出各個(gè)樂(lè)句并能夠用聲勢(shì)動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)4通過(guò)欣賞讓學(xué)生認(rèn)

1 內(nèi)容 | 112 瀏覽

森林與小鳥(niǎo)-教案王老師公開(kāi)課

森林與小鳥(niǎo)年級(jí)三年級(jí)課型欣賞課教學(xué)內(nèi)容管弦樂(lè)合奏森林與小鳥(niǎo)教材分析森林與小鳥(niǎo)是人民教育出版社三年級(jí)下冊(cè)第一單元美麗的大自然中的一節(jié)欣賞課樂(lè)曲是一首圓舞曲風(fēng)格的管弦樂(lè)曲由兩部分和尾聲組成第一部分表現(xiàn)了寧?kù)o的大森林第二部分

1 內(nèi)容 | 120 瀏覽

森林與小鳥(niǎo)-教案羅玉老師公開(kāi)課

森林與小鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1能感受森林與小鳥(niǎo)歡快優(yōu)美的情緒并聯(lián)想到安靜的森林與小鳥(niǎo)的不同形象2能分辨四個(gè)圓舞曲寫(xiě)出樂(lè)曲的音樂(lè)結(jié)構(gòu)3能哼唱并熟記第一圓舞曲的旋律二教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)感受森林與小鳥(niǎo)各個(gè)主題的音樂(lè)情緒難點(diǎn)

1 內(nèi)容 | 112 瀏覽

森林與小鳥(niǎo)-教案馬林老師公開(kāi)課

森林與小鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1能感受森林與小鳥(niǎo)歡快優(yōu)美的情緒并聯(lián)想到安靜的森林與小鳥(niǎo)的不同形象2能分辨四個(gè)圓舞曲及三部分音樂(lè)結(jié)構(gòu)3能哼唱第一圓舞曲的旋律二教學(xué)過(guò)程一引子導(dǎo)入1師同學(xué)們好今天的音樂(lè)課我們先來(lái)欣賞

1 內(nèi)容 | 119 瀏覽

森林與小鳥(niǎo)-教案吳純老師公開(kāi)課

森林與小鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的1通過(guò)欣賞樂(lè)曲養(yǎng)成正確聆聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣感受歌曲的情緒增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)地球保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)2能夠正確區(qū)分樂(lè)曲的引子四個(gè)小圓舞曲和尾聲并能模唱第一圓舞曲的主題旋律教學(xué)重難點(diǎn)通過(guò)欣賞森林與小鳥(niǎo)掌握樂(lè)

1 內(nèi)容 | 161 瀏覽

森林的故事-教案王老師公開(kāi)課

孤獨(dú)的牧羊人教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析孤獨(dú)的牧羊人是美國(guó)電影音樂(lè)之聲的一首插曲這部電影曾獲得第38界奧斯卡5項(xiàng)金像獎(jiǎng)敘述了一個(gè)發(fā)生于1938年奧地利的真實(shí)故事歌曲孤獨(dú)的牧羊人是這部影片中的插曲它是以戲中戲的方式出現(xiàn)是女教師和孩子們一起

1 內(nèi)容 | 118 瀏覽