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卜算子詠梅毛澤東風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。新文化運(yùn)動(dòng)和“五四”愛國運(yùn)動(dòng)的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。對
寫作說明的順序1.掌握時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序這三種常見的說明順序。(重點(diǎn))2.明確說明事物,要根據(jù)說明的目的合理安排說明順序。(難點(diǎn))3.能根據(jù)給出的作文題目,寫出以一種順序?yàn)橹鳌⒓嬗闷渌樞虻恼f
12詩經(jīng)二首【課文分析】關(guān)雎是詩經(jīng)中的第一篇詩歌通常認(rèn)為是一首描寫男女戀愛的情歌。此詩在藝術(shù)上巧妙地采用了“興”的表現(xiàn)手法。首章以雎鳥相向合鳴相依相戀興起淑女陪君子的聯(lián)想。以下各章又以采荇菜這一行為興起主人公對女子瘋狂的相思與追求。蒹葭是“秦風(fēng)”中的一首愛情詩。藝術(shù)上熔寫景、抒情于一爐。金秋之季拂曉
8時(shí)間的腳印R八年級語文下冊1.初讀,明對象、知順序2.研讀,曉內(nèi)容、學(xué)寫法3.品讀,品語言,激興趣學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)一快速瀏覽全文,結(jié)合文章內(nèi)容給課文換一個(gè)的標(biāo)題,并說明理由。文中有大量的獨(dú)立成段的單句,有提示重點(diǎn)內(nèi)容、標(biāo)示層次結(jié)構(gòu)等作用,請結(jié)合文章具體分析,并且理清文章說明順序。研討自學(xué)二概述“石爛”
幼兒園小班健康活動(dòng)曬太陽來源張店區(qū)傅家鎮(zhèn)中心幼兒園鄒娜【活動(dòng)目標(biāo)】1、初步了解適當(dāng)曬太陽對人身體健康有好處。2、學(xué)會(huì)在太陽直射下保護(hù)自己不受紫外線傷害,【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、受日照
6.3沙漏同步練習(xí)題一、填空題1.也叫沙鐘,是一種測量時(shí)間的工具。2.可以通過改變及、等來調(diào)節(jié)沙漏的計(jì)時(shí)時(shí)長。二、選擇題1.用一個(gè)4分鐘標(biāo)準(zhǔn)的沙漏進(jìn)行12分鐘的計(jì)時(shí),中途需要將沙漏顛倒()次。A.1
6.3沙漏青島版(六三制)三年級上劉老師教案課件新知導(dǎo)入吃飯和刷牙時(shí),沙漏放在身邊的目的是什么呢刷牙需要3分鐘,為什么這個(gè)沙漏剛好3分鐘漏完呢為了計(jì)時(shí)新知講解沙漏是測量時(shí)間的工具,也叫沙鐘。流沙池細(xì)孔(...
目前還沒有關(guān)于這個(gè)標(biāo)簽的解釋
青島版(六三制)科學(xué)三上6.3沙漏教案課題沙漏單元六單元學(xué)科科學(xué)年級三年級學(xué)情分析三年級的學(xué)生大多見過沙漏,有的學(xué)生家中甚至還有沙漏,他們也大致知道沙漏能用來計(jì)時(shí),但更多的情況下,他們只把
感受李大釗大無畏的革命精神與堅(jiān)貞不屈的崇高品質(zhì)10十六年前的回憶(一)被捕前父親堅(jiān)決地對母親說“不是常對你說嗎我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢”李大釗
感受李大釗大無畏的革命精神與堅(jiān)貞不屈的崇高品質(zhì)10十六年前的回憶(二)所謂前后照應(yīng),就是指在文章的前面內(nèi)容和后面的內(nèi)容上要有著極其密切的關(guān)系,是對同一情況做出解釋、說明、交代的。有時(shí)候留在家里,埋頭
第七課校園環(huán)境調(diào)查一、教材分析校園環(huán)境調(diào)查是綜合實(shí)踐教材五年級第二單元社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中的第一個(gè)主題校園環(huán)境調(diào)查由于人類面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問題,而環(huán)境問題直接制約著我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,所以設(shè)...第五課遇到危險(xiǎn)怎么辦知識目標(biāo)讓學(xué)生認(rèn)識生活中的危險(xiǎn)在哪里認(rèn)識一些求助電話。情感目標(biāo)從生活實(shí)際出發(fā)讓學(xué)生
教材分析追擊雙休日在教學(xué)這部分的內(nèi)容時(shí)主要是雙休日的探究,通過雙休日面面觀,我理想的雙休日以及說句心理話三個(gè)方面進(jìn)行探究,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,采訪幾位成年人的雙休日情況,注重孩子的動(dòng)手實(shí)踐能力,...
Revision2Units5-82.Completeandmatch5.Lookandfillintheblanks7.Askandanswer陜旅版三年級起點(diǎn)三年級下冊Warm-upRevisionFreetalkGoodmorningafternoon.HowareyouHowoldareyo
Unit8TheRulerIsLongPartADrawanelephantLookandthinkLetslearnPartCLookandwrite陜旅版三年級起點(diǎn)三年級下冊PartADrawanelephantLookandthinkLetslearnPartCLookandwriteWarm
課題11.十六年前的回憶課型講讀課文授課時(shí)間2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、自主學(xué)習(xí)字詞,會(huì)寫“閥、避”等12個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)生掌握按時(shí)間順序表達(dá)的寫法。3
四走進(jìn)軍營方向與位置一、用數(shù)對表示物體的位置1.行和列行和列的意義確定位置時(shí)豎排叫作列橫排叫作行。確定第幾列一般從左向右數(shù)依次為第1列、第2列、第3列以此類推。確定第幾行一般從前往后數(shù)依次為
三剪紙中的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)加減法一一、公因數(shù)和最大公因數(shù)1.公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù)叫作這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)其中最大的一個(gè)叫作它們的最大公因數(shù)。如1、2、4是8和12的公有的因數(shù)叫作它們的公因
水到哪里去了練習(xí)題1、填空題。(1)如右圖所示取兩杯等量的水,并在杯外壁上標(biāo)出水位線,甲杯杯口敞開,乙杯杯口用塑料薄膜封住,然甲乙后將它們同時(shí)靜置于同一個(gè)通風(fēng)且向陽的地方2天。我們可以觀察
水到哪里去了科學(xué)科教版三年級上劉老師教案課件減少的水去哪里了新課聚焦水還可能有其他的形態(tài)嗎我們已經(jīng)知道水是一種液體,沒有固定的形狀,但有一定的體積。新知講解用濕抹布擦黑板,一會(huì)兒水跡消失了,水到哪
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