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洪湖水浪打浪白毛女選段人教版八年級上冊教學目標歌劇是將音樂戲劇文學舞蹈舞臺美術等融為一體的綜合性藝術起源于十六世紀末的意大利新知導入你知道什么是歌劇嗎我國歌劇創(chuàng)作過程及特點創(chuàng)作過程探索階段19191944奠基
溜冰圓舞曲十一月雪橇菩提樹人教版八年級上冊教學目標新知導入你喜歡冬天嗎冬天有哪些娛樂的活動呢新知講解圓舞曲又稱華爾茲它起源于奧地利民間的一種三拍子舞蹈19世紀風行于歐洲各國圓舞曲的特點節(jié)奏明確輕快旋律流暢熱情
數(shù)據(jù)統(tǒng)計1數(shù)據(jù)整理Partone1將各種調(diào)查表分類整理2建立幾個新表分別填寫各項調(diào)查結(jié)果在隨機抽査的9種食品中合格產(chǎn)品2種不合格產(chǎn)品7種不合格產(chǎn)品占全部商品的本校學生光顧小攤情況調(diào)查表隨機調(diào)查總?cè)藬?shù)54人家長意
生活和學習中的好幫手計算機一跟老師在網(wǎng)上沖沖浪1做什么觀察老師利用計算機查找資料的過程記錄老師查找資料的結(jié)果比較用計算機查找資料與用其他方式查找資料的區(qū)別2觀察與記錄1調(diào)查同學們希望老師幫助查找什么資料2在老師的幫助
圣誕快樂添加文字每年的月日是圣誕節(jié)圣誕節(jié)原本是西方國家的節(jié)日隨著改革開放以及中西方文化的交融越來越多的中國人特別是青少年朋友們也加入了歡度圣誕節(jié)的行列圣誕快樂新年快樂同學們已經(jīng)開始忙著動手制作賀卡了做什么利用左下圖所示的素
無所不在神通廣大信息技術應用一信息技術就在你身邊在我們的學習和生活中處處都有信息技術的影子在學校里已經(jīng)開始使用計算機和各種教學學習軟件在今后的學習中會更多地利用信息技術開展各種各樣的學習活動搜集資料處理數(shù)據(jù)制作作品寫作
小學三年級信息技術教案第1課生活和學習中的好幫手計算機認知目標1認識因特網(wǎng)信息的海洋2掌握什么是信息技術能力發(fā)展1培養(yǎng)學生自主探索學習的能力2培養(yǎng)學生獨立思考的能力和動手能力3培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識情感素養(yǎng)1激發(fā)學生學習信息
手腦并用中文輸入教學內(nèi)容利用金山打字通軟件中的詩詞練習練習用全拼的方法輸入漢字教學目的1使同學們在學會英文輸入的基礎上進一步學會漢字輸入2使同學們學會輸入法的選擇在金山打字通軟件中3使同學們通過中文輸入練習早日練成打字課題第六課手腦并用中文輸入課時2教學目標1能用全拼輸入法輸入一段文字2培養(yǎng)學生的打
在計算機上安個家建立文件夾1做什么在記事本軟件中輸入下面的兒歌以愛為名將兒歌保存在自己的文件夾中愛甜甜的粥可口的菜精心的呵護凝結(jié)了媽媽對我的愛嶄新的書包漂亮的玩具細心的照顧凝聚了爸爸對我的愛諄諄的教導贊許課題第八課在計算機上安個家建立文件夾課時數(shù)2課時學情分析1學生對建立個人文件夾的作用沒有深刻的認
第十九章生活用電1了解家庭電路的組成和安全電知識2知道家庭電路中電流過大的原因及其保護措施3了解常見的觸電事故及急救方法本章是在學習過電路電路計算等知識的基礎上進行的本童內(nèi)容有家庭電路的組成家庭電路中電流過大的原因觸電事故安全用電
教材分析本課選自人美版小學美術第七冊從內(nèi)容上說屬于色彩知識本課主旨是通過觀察欣賞了解冷暖色并掌握暖色的表現(xiàn)方法提高學生的審美感受學情分析學生對繪畫工具會感到陌生熟練掌握有一定的困難學生在作品中還可能出現(xiàn)暖色與冷色搭配不當?shù)膯?/p>
生活中的暖色教學目標1通過學習和運用暖色調(diào)知識給學生一把打開色彩知識大門的鑰匙使學生進一步感受到色彩中暖色調(diào)的色彩特點提高色彩審美感受能力提高學畫色彩畫的興趣2引導學生從盲目用色到懂得色性運用色彩配置的知識上有目的地正確
身邊的設計藝術SHENBIANDESHEJIYISHU設計師就象魔術師一樣有本領請你看看設計師給這張卡紙施了哪些魔法這是包裝設計師的魔法請說說你所知道的設計類型有哪些其他設計作品文字圖案造型色彩建筑設計建筑設計師有什么身邊的設計藝術教案教學目標1通過尋找生活中的設計藝術了解藝術設計的適用美觀的特色感
伸縮玩具看看這些冰棒棍的造型自己動手看能否擺出更多組合造型你可以從哪里看出這是一位足球守門員足球守門員他手中的紙彈簧代表的是什么手風琴作者把冰棒棍變成了什么形象你還有哪些想法你能說說他們在干什么嗎你還能設計出哪種舞蹈人伸縮玩具教案教學目標1知道冰棒棍用大頭針組合有多種變化成為一份游戲玩具的材料2能根
生活與藝術中的花小游戲鮮花送給誰要是能說一說為什么那就更好了老師相信你能做得更好百合花康乃馨郁金香牡丹勿忘我勞爾杜菲出生在19世紀末活躍在20世紀上半葉的杜菲是現(xiàn)代美術史上最具有獨創(chuàng)精神的畫家之一他的作品充滿無盡生活與藝術中的花教案教學目標1通過本課學習學生應了觶生活中一些常見花的造型特點及寓意2認
神氣的小廚師作品學習看一看說一說剛才老師都用了哪些方法來制作美食你也來做一做吧折剪揉搓想一想你家鄉(xiāng)有哪些美食該如何做呢你也來做一做吧學生作品神氣的小廚師精品欣賞精品欣賞作品欣賞捏壓搓切揉折剪畫卷撕剛才看到的作品用到了哪些方法呢開始動手制作吧作業(yè)要求利用材料創(chuàng)作出幾種特色食物看哪個小廚師做的食物形似色
誰畫的魚最大身體像樹葉尾巴像折扇沒腳也沒手能在水里游猜一猜答案魚欣賞欣賞欣賞欣賞條紋蓋刺魚大鯊魚斗魚一點蝴蝶魚龍魚豹紋孔雀魚欣賞藝術作品戲魚農(nóng)民畫這條魚比人還高你看它五顏六色身上有一條小魚仔細誰畫的魚最大歡迎大家遨游魚的世界鯊魚小丑魚如何畫魚這些魚好看嗎你也來畫一畫吧學生作品學生作品學生作品誰畫的魚
石榴娃娃黃瓷瓶口兒小打破瓷瓶口挖出紅珠寶謎語謎底石榴石榴石榴石榴花石榴樹石榴造型的娃娃石榴造型的手工裝飾石榴造型的美食美味石榴的捏法同學們我們用彩泥是不是也可以像剛才那樣捏石榴呢大家想想還可以用什么方法捏石榴娃娃胖娃娃最愛笑笑紅身子笑破嘴笑得大嘴合不上露出滿嘴紅瑪瑙這是什么呢猜一猜謎底石榴石榴石榴籽
目前還沒有關于這個標簽的解釋
蔬果剖面的課件看看它們的剖面你聯(lián)想到了什么蘋果橙子西紅柿草莓南瓜木瓜青椒苦果玉米紫甘藍菜的剖面是不是象二棵茂盛的大樹楊桃西瓜獼猴桃榴蓮學習要求看一看仔細觀察瓜果蔬菜的剖面結(jié)構(gòu)說一說瓜果蔬菜的剖面結(jié)構(gòu)蔬果的剖面的課件不同的切割不同的剖面作業(yè)要求將蔬果的剖面經(jīng)想象概括成一張圖案畫細致觀察抓住特征注意色彩
生活中的線條的課件找一找生活中有哪些線條呢流動的河流有曲線有動感靜止的房屋直線斑馬身上的線條黑色是它的主色調(diào)白的部分作為線條和黑色的部分互相搭配用來迷惑敵人用的衣服的線條也多種多樣線條作為服裝繪畫的基本語言在一張生活中的線條這幅畫畫家用什么形式表現(xiàn)梯田的美感找一找生活中的線條云南羅平油菜花田線條存在
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