熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
7散文詩二首【教學目標】1.反復誦讀，在朗讀中感受作品的美好意境和優美語言。2.對比閱讀，明確兩首散文詩在感情基調、思想內容、語言風格等方面的異同。3.引導學生感受文中至深至真的親情?！窘虒W課時】2課時第1課時金色花【課時目標】1.初步了解散文詩，感受散文詩的意境美和語言美。2.有感情地朗讀，準確把
第2課時三角形的外角第2頁共2頁1了解并掌握三角形的外角的定義；(重點)2掌握三角形內角和定理的兩個推論，利用這兩個推論進行簡單的證明和計算(難點)一、情境導入上節課我們證明三角形內角和定理在證明三角形內角和定理時，用到了把ABC的一邊BC延長得到ACD，7.5三角形內角和定理第2課時三角形的外角第
6.4數據的離散程度第一環節：情境引入內容：為了提高農副產品的國際競爭力，一些行業協會對農副產品的規格進行了劃分，某外貿公司要出口一批規格為75g的雞腿現有2個廠家提供貨源，它們的價格相同，雞腿的品質也相近。質檢員分別從甲、乙兩廠的產品中抽樣調查了20只雞腿，它們的質量（單位：g）如下：甲廠：757
22平方根第1課時算術平方根第2頁共2頁1了解算術平方根的概念，會用根號表示一個數的算術平方根；(重點)2根據算術平方根的概念求出非負數的算術平方根；(重點)3了解算術平方根的性質(難點)一、情境導入上一節課我們做過：由兩個邊長為1的小正方形，2.2平方根第1課時算術平方根第一環節：問題情境方法一：
8世說新語二則【教學目標】1.借助課文注釋疏通文意，初步感知古今漢語的差別。2.反復誦讀短文，通過朗讀培養文言語感。3.感受古人的生活情趣和文化修養，欣賞古代少年的聰慧和方正。4.了解“謙辭”和“敬辭”的概念，積累具有文言色彩的謙辭和敬辭，在言語交際中恰當使用，增強文化底蘊?！窘虒W課時】2課時第1課
綜合性學習少年正是讀書時【教學目標】1.學會分析圖表，從圖表中提取信息。2.積累閱讀經驗，培養閱讀興趣。3.了解名家名著，掌握讀書方法。4.學會與同學合作完成活動，積極表達自己的看法?！窘虒W課時】2課時第1課時【課時目標】1.明確閱讀的意義，掌握閱讀方法。2.學會閱讀圖表，從圖表中提取信息。3.在活
寫作思路要清晰【教學目標】1.了解不同文體的基本結構和行文順序，明確使寫作思路清晰的方法。2.學會擬寫提綱，并體會列提綱的好處。3.在寫作實踐中做到條理清楚、思路清晰?！窘虒W課時】2課時第1課時【課時目標】1.了解不同文體的基本結構和行文順序。2.明確使寫作思路清晰的方法?！窘虒W過程】一、例文導入，
15誡子書教學目標1積累文言實詞，熟讀成誦，培養文言語感。2反復朗讀，理解課文內容，把握文章脈絡，學習諸葛亮嚴密的論證。3通過品讀課文，感受諸葛亮的人格魅力，教育學生讀書修身，靜心養德，做有抱負、有智慧、有膽識的人。教學重難點背誦課文，積累警句；理解主旨：勤學勵志，修身養性；體會作者情感，賞析精彩妙
8.2認識圖形教學反思1、學生已有知識基礎。本節課內容是學生第二次學習有關空間與圖形的知識，它是以一年級學習的立體圖形知識為基礎的。2、學生已有生活經驗和學習該內容的經驗。這節復習課是在教授完全冊.第1課時認識圖形義務教育人教版一年級上冊認識圖形（一）4（教材第34頁例1）看看都有哪些物品？它們分別
第二單元民主與法治第三課追求民主價值第1課時生活在新型民主國家1教學分析【教學目標】知識目標了解我國民主發展歷程；知道中國特色社會主義民主是一種新型的民主；了解社會主義民主的兩種重要形式和具體的民主制度能力目標自覺參與社會主義民主，發揚社會主義民主情感、態度與價值觀目標了解民主，感知民主，增強熱愛社
中國書法藏寶圖泰安泰山刻石、張遷碑（岱廟）龍門石窟龍門二十品曲阜孔廟乙瑛碑、禮器碑、史晨碑、張猛龍碑西安碑林顏氏家廟碑、曹全碑、顏勤禮碑、玄秘塔碑大雁塔雁塔圣教序北京故宮博物院蜀素帖蘭亭序（神龍本.多寶塔碑拓片（局部）義務教育三至五年級（五四學制）書法練習指導（實驗）三年級下冊歐體基本筆畫第一課橫1
嘉定新源幼兒園姚軼群活動目標1.探索身體運動的不同方法體驗集體運動的快樂。2.能跟著音樂有節奏的動作。活動過程一、律動分享1、教師帶幼兒律動聽這是什么音樂對是健康歌的音樂。跟著老師一.上海大風車幼兒園開展了一次豐富多彩的”親子活動“，幼兒園中一班和中二班的家長參加了這次活動。這次活動內容有”親子才藝
寫作審題立意教學目標1.學會命題作文、半命題作文、材料作文和話題作文的審題技巧。2.學會從準確、深刻、新奇等角度確定作文主題。課前準備1.欣賞考場優秀作文或班級優秀作文看看作者是怎樣圍繞中心來展開敘述的。2.讀自己的一篇作文看看能不能從審題和立意兩個角度找出幾點不足。教學過程：一、范文引路【真題再現
第8單元生物與環境第23章生態系統及其穩定性第1節生物的生存依賴一定的環境一、教學目標：【知識與能力】1.舉例說出水、光、空氣對生物的影響；2.舉例說明生物與生物之間的相互關系?！具^程與方法】通過分析總結環境中非生物因素與生物因素對生物的影響，提高分析總結的能力?！厩楦?、態度與價值觀】通過生物的生存
23三顧茅廬1.理順本文字音。2.初步了解三國演義，把握整體內容。3.了解劉備及諸葛亮的性格特征。4.體會并學習本章節烘托手法的運用。1.初步了解三國演義，把握整體內容。2.了解劉備及諸葛亮的性格特征。體會并學習本章節烘托手法的運用。二課時一師一優課一課一名師(設計者：)第
13詩詞三首行路難(其一)1能過自主研討、合作學習，理解詩人懷才不遇的情懷。2.通過抓住關鍵詞句賞析詩歌，領會言外之意的學習，提高學生的古詩鑒賞能力。3體會詩人悲憤中不乏豪邁，失意中仍懷希望的思想境界。通過學習，體會詩人復雜變化、激蕩起伏的情感及樂觀自信、積極追求理想的頑強精神。體會詩人悲憤中不乏豪
第2節生物的進化一、教學目標：【知識與能力】1.舉例說出生物進化的主要依據化石。2.概述生物進化的主要里程，形成生物進化的觀點。3.概述自然選擇學說，形成生物進化的基本觀點?！具^程與方法】1.通過觀察馬的進化，培養學生觀察能力，分析處理資料的能力。2.通過有關樺尺蛾數量變化情況的資料分析，培養學生的
第4節生態系統的穩定性一、教學目標：【知識與能力】1.通過分析生態瓶的制作及“分析凱巴森林被破壞的原因”的活動，說出什么是生態系統的穩定性；2.通過分析生態瓶、凱巴森林、草原生態系統的穩定性，概述生態系統具有一定的自我調節能力；3.簡述生態系統穩定性破壞的原因。【過程與方法】1.培養“自主、合作、探
第7單元生命的演化第21章生命的發生和發展第1節生命的起源一、教學目標：【知識與能力】1.了解地球上的生命起源于非生命物質。2.了解地球的演變?！具^程與方法】通過對“演示”實驗投影片的觀察培養學生的觀察、分析、歸納的能力?！厩楦?、態度與價值觀】通過人類起源的教學，達到對學生的無神論教育，從而培養學生
第2節生態系統概述本課內容是在學習了生物多樣性之后，認識到多種多樣的生物生活在自然界中，那么生物與環境有什么樣的關系？本節教材通過介紹北美凱巴森林的自然狀況，了解生態系統的概念，生態系統的組成及生態系統中各種組成成分的相互作用。同時又為下節課生態系統的結構和功能的學習打下良好基礎，本課具有承上啟下的
第22章物種的多樣性第1節生物的分類一、教學目標：【知識與能力】1.列出生物分類的階層系統，說出生物分類的基本單位。2.舉例說明對生物進行統一命名的重要性。3.嘗試根據一定的特征對生物進行分類，編制一張簡單的生物檢索表?！具^程與方法】通過學生活動、觀察、討論、閱讀、應用等體驗對生物進行分類，并應用對
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
