神奇的民間鑼鼓“蛇蛻殼”

神奇的民間鑼鼓“蛇蛻殼”初聽樂曲，感知基本情緒。學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己所聽到的樂器的名稱。樂曲表現(xiàn)了什么樣的情緒？演示一些民間打擊樂器，感受樂器的音色。聽樂曲片斷，對(duì)照創(chuàng)作的曲譜能不能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么？引出“蛇蛻殼”，概念：樂句越唱越短，打造一個(gè)音，叫“蛇蛻殼”，通過(guò)句幅的逐層遞減，有效地將音樂推向高潮。有了視覺、

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山村來(lái)了售票員

山村來(lái)了售貨員聽音樂，回答問題。問題一：這是什么樂器獨(dú)奏的？這是嗩吶獨(dú)奏的樂曲。問題二：音樂表現(xiàn)的是什么樣的人和事？音樂表現(xiàn)的是售貨員到山村去賣東西。問題三：山村是什么樣的山村？這個(gè)山村是四周都是大山，離城市很遠(yuǎn)，交通很不發(fā)達(dá)，山民進(jìn)城很不容易。同學(xué)們，你們可以憑借“標(biāo)題”描述樂曲表現(xiàn)的情景嗎？說(shuō)一

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少先隊(duì)鼓號(hào)曲

少先隊(duì)鼓號(hào)曲威武雄壯的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)星星火炬鼓號(hào)隊(duì)的組成：1、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)由旗手、護(hù)旗手、指揮員、號(hào)手、镲手、大鼓手和小鼓手組成。2、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)樂器搭配構(gòu)成為：一個(gè)單元大鼓一個(gè)，小鼓四個(gè)，號(hào)二支。曲譜謝謝欣賞少先隊(duì)鼓號(hào)曲聽賞少先隊(duì)鼓號(hào)曲錄音跟著少先隊(duì)鼓號(hào)曲的錄音輕聲學(xué)唱第一段歌詞欣賞少先隊(duì)鼓號(hào)曲演奏

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是誰(shuí)在敲

是誰(shuí)在敲教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)自然呼吸，不聳肩，養(yǎng)成良好習(xí)慣，注意咬字、吐字清晰準(zhǔn)確，做到有表情唱歌。2、欣賞優(yōu)秀兒童歌曲，初步感受活潑、雄壯、優(yōu)美抒情等不同歌曲和樂器。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)欣賞和演唱了解美國(guó)兒歌的音樂風(fēng)格特點(diǎn)及特點(diǎn)。歌詞是誰(shuí)輕輕敲著窗子？是誰(shuí)嗵嗵在敲門？媽媽輕輕敲著窗子，弟弟嗵嗵在敲門。學(xué)習(xí)歌曲播

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山谷回聲真好聽

山谷回音真好聽教學(xué)目標(biāo)1.用輕快、優(yōu)美、富有童趣的聲音演唱山谷回音真好聽。2.能用歌聲表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。能自然地、有表情地歌唱，樂于參與音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動(dòng)。3.通過(guò)演唱、聆聽、讓學(xué)生感受聲音的美和大自然的美，了解“回聲”這一自然現(xiàn)象。引導(dǎo)學(xué)生熱愛大自然喚起他們保護(hù)大自然的良好情感。回音壁唱歌時(shí)話筒

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聲音的長(zhǎng)短

圖片中有哪些可愛的小動(dòng)物？請(qǐng)模仿出這些動(dòng)物的叫聲。同學(xué)們學(xué)得真像！這些小動(dòng)物的叫聲有什么分別呢？今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)聲音的長(zhǎng)短。比較小貓和老鼠的聲音長(zhǎng)短:小朋友們回去要思考還有什么動(dòng)物可以再一起比較聲音的長(zhǎng)短？再見！今天老師和大家到大森林去玩好嗎？森林里的小動(dòng)物真可愛，老師還給大家?guī)?lái)了許多好朋友，你猜

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司馬光砸缸

司馬光砸缸教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)通過(guò)對(duì)聲音的探索游戲活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)用打擊樂器和多種音源材料表現(xiàn)生活中生動(dòng)有趣的聲音場(chǎng)景加深對(duì)音樂要素的感受和體驗(yàn)豐富想象力和發(fā)揮創(chuàng)造力2學(xué)情分析創(chuàng)新是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的永恒主題對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)創(chuàng)新更司馬光砸缸花園里有座假山假山下面有一口水缸缸里裝滿了水。小朋友在玩耍有個(gè)小

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世界需要熱心腸

俗話說(shuō)的好：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。為了大家都幸福，世界需要熱心腸。這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)一首新的歌曲世界需要熱心腸。請(qǐng)看大屏幕。一、歌曲中出現(xiàn)的附點(diǎn)和切分節(jié)奏，讓你感覺到什么樣的情緒？（歌曲中附點(diǎn)和切分節(jié)奏的出現(xiàn)，使音樂顯得熱烈歡快，舞蹈性強(qiáng)。）二、用輕快活潑，有彈性的聲音演唱歌曲。請(qǐng)大家隨音樂

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四季的歌

四季童趣教案教學(xué)目標(biāo)：視唱旋律，并和相應(yīng)的季節(jié)對(duì)應(yīng)起來(lái)。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、將旋律和季節(jié)一一對(duì)應(yīng)。2、通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)大自然的熱愛。教學(xué)過(guò)程：一、師生互相問好。二、激趣導(dǎo)入。請(qǐng)同學(xué)們各抒己見說(shuō)一說(shuō)你喜歡的季節(jié)，為什么？1、喜歡冬季，可以堆雪人，打雪仗。2、喜歡夏季，可以游泳，穿漂亮的花裙子。放暑假旅游。

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誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好

誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好認(rèn)真的來(lái)感受一下這首歌曲吧！呂其明：當(dāng)代著名作曲家。1930年生安徽無(wú)為縣，1964年畢業(yè)于上海音樂學(xué)院作曲指揮系。曾為水鄉(xiāng)的春天、鐵道游擊隊(duì)等四十多部影片作曲。又為秦王李世民等十余部電視劇作曲。開動(dòng)你的腦筋這首歌曲都唱到了些什么啊？你想到了什么？這是一首什么年代的歌曲啊？你能總結(jié)一下

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神奇的民間鑼鼓“修寶塔”

神奇的民間鑼鼓“修寶塔”一、打擊樂器民間打擊樂可分為有固定音高和無(wú)固定音高的兩種：下面樂器看你們認(rèn)識(shí)嗎？鑼鈸云鑼出現(xiàn)于元代，流行于內(nèi)蒙古、云南、西藏和漢族廣大地區(qū)的敲擊體鳴樂器。是鑼類樂器中能奏出曲調(diào)的樂器。常用于民間音樂、地方戲曲和寺廟音樂中。傳統(tǒng)云鑼多由十面小鑼組成。音色清晰明朗。聆聽鴨子拌嘴片

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拾稻穗的小姑娘

拾稻穗的小姑娘謝謝欣賞拾稻穗的小姑娘教案教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)用富有表現(xiàn)力的聲音演唱歌曲，感受歌曲歡快的情緒；讓學(xué)生懂得從小愛惜糧食、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：上波音、前倚音、休止符的演唱。教材分析：歌曲拾稻穗的小姑娘為c羽調(diào)式，二段體。旋律波浪起伏、輕松活潑，經(jīng)上波音、前倚音的裝飾，旋律在活潑中透

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山村來(lái)了售貨員

山村來(lái)了售貨員教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解民族音樂元素對(duì)音樂創(chuàng)作活動(dòng)所產(chǎn)生的影響。2、了解嗩吶的音色及特點(diǎn)，感受北方民歌的獨(dú)特風(fēng)格和韻味。教學(xué)重點(diǎn)：感受人民爭(zhēng)相購(gòu)貨的幸福之情和愉快情緒，并試著通過(guò)南、北方小調(diào)的對(duì)比，加深對(duì)北方民歌的認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：了解嗩吶的音色及特點(diǎn)。教學(xué)器具：?jiǎn)顓取⒄n件、多媒體設(shè)備。教

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四小天鵝舞曲

四小天鵝舞曲天鵝是一種候鳥，它通體潔白，婷婷玉立，依水自照，水中流光溢彩，藍(lán)的碧藍(lán)，白的雪白，人們把它看作是美麗的天使，吉樣的征兆，忠誠(chéng)的象征。它喜歡集群，飛行時(shí)排成“人”字隊(duì)形，愛吃水生植物和少量昆蟲，小天鵝孵出即可下水覓食，屬于國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)鳥類。學(xué)一學(xué)天鵝飛行的動(dòng)作，表現(xiàn)出天鵝優(yōu)雅高貴的姿態(tài)

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森林的早晨

森林的早晨謝謝森林的早晨教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生選擇合適的音樂，用表演、歌舞的形式表現(xiàn)森林的故事。教學(xué)重點(diǎn)：表演音樂情景劇森林的早晨。教學(xué)難點(diǎn)：為情景劇選擇合適的音樂，并用表演、歌舞等形式表現(xiàn)森林的早晨，在音樂實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生互相合作的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、電子琴、小松樹頭飾、各種小動(dòng)物的頭飾。教學(xué)過(guò)

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思政課成就出彩人生

科技的具體成就1.人類基因研究成就巨大2000年2月12日，參與人類基因組計(jì)劃的六國(guó)科學(xué)家聯(lián)合公布了人類基因組圖譜及其分析結(jié)果，人類基因組的完成圖將于今年繪制出。繪制出完整的人類基因組圖譜，破譯出人類全部...____年級(jí)班成績(jī)登記表學(xué)號(hào)摘要分?jǐn)?shù)姓名平時(shí)成績(jī)期中成績(jī)期末成績(jī)學(xué)期評(píng)分合計(jì)平均分學(xué)號(hào)摘要

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蘇教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)答案

2023新蘇教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)答案第一單元神奇的能量1.什么是能量描述事物具有的能量表現(xiàn)。泥石流的動(dòng)能表現(xiàn)：大量石塊、泥沙伴隨著洪水從高處急速流下。龍卷風(fēng)的動(dòng)能表現(xiàn)：拔起大樹、掀翻車輛、摧毀建筑。撞擊保齡球的動(dòng)能表現(xiàn)：球瓶被撞倒。錢塘江大潮的動(dòng)能表現(xiàn)：掀翻船只、拍打礁石、卷走岸邊物體。跳

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數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)北師大海淀名師伴你學(xué)

二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-數(shù)學(xué)好玩一、單選題1.一桶純凈水約有18（）A.mLB.C.L...二年級(jí)數(shù)學(xué)上第九單元測(cè)評(píng)卷BSD時(shí)間60分鐘滿分100分10分題號(hào)一二三四五六七附加題總分得分來(lái)源學(xué)科網(wǎng)ZXXK一、填一填。每空1分，共20分1計(jì)算729和728，用到的同一句乘法口訣是八...二年級(jí)數(shù)學(xué)上期

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數(shù)學(xué)北師大版九上課堂精煉

2019年數(shù)學(xué)中考專題復(fù)習(xí)---線段最值之“定弦定角”在近幾年的數(shù)學(xué)中考中，常出現(xiàn)求一個(gè)定點(diǎn)到一動(dòng)點(diǎn)形成線段的最值問題，在近幾次的考試中也常常出現(xiàn)，題目呈現(xiàn)：有一定長(zhǎng)，對(duì)一定角，并且定角的頂點(diǎn)是一個(gè)動(dòng)點(diǎn)經(jīng)過(guò)分析，我們發(fā)現(xiàn)動(dòng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡是一個(gè)圓或是一條弧，我們把此類問題，稱之為“定弦定角”問題。一、基

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蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)伴你學(xué)

一、我會(huì)填16分1.0.3加上個(gè)0.01是0.380.8減去得0.15。2.把1.6的小數(shù)點(diǎn)去掉后得到的數(shù)比原來(lái)大。3.4.32比1.05大7.06與8.94的和是。4.兩數(shù)的差是8.2如果被減數(shù)增加1.5減數(shù)不變那么差是...一、填一填20分1.若地下1層記作-1層則8層表示。2.在3-12182

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生命科學(xué)八年級(jí)第二冊(cè)

1目錄一、理論指導(dǎo)1、科學(xué)課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學(xué)科學(xué)教材談接受式探究教學(xué)3二、教材編寫總體說(shuō)明6三、教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)1、三年級(jí)上冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)102、三年級(jí)下冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)203、四.閱讀(511)本公眾賬號(hào)分享的資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu)，本資源為電子載體，傳播分享僅限于家

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