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音樂活動:體育運動中的旋律首先,請大家欣賞一組圖片。初聽歌曲,把握歌曲節奏與旋律。同學們可以留意到,歌曲節奏偏快,且節奏感很強,這也算是體育運動中的旋律的特性之一了。活動:復聽歌曲,將歌曲和圖片一一對應。課后拓展:將今天課上欣賞的音樂和運動進行曲進行對比,找出兩者的異同。體育運動中的旋律教案一、教學
天天好心情播放天天好心情的歌曲讓每一個同學伸出自己的左手大拇指,“用你最喜歡的彩色筆,用最簡單的簡筆畫,快速畫一張笑臉在你的大拇指上”。比一比看誰的笑臉畫的最燦爛。請同學們再次聆聽歌曲分析有幾個不同的場景。創設情境,引起學生的興趣。創設好心情的氛圍。謝謝欣賞天天好心情教學目標知識目標:能學會演唱天天
鐵路修到苗家寨苗寨一首歌鐵路修到苗家寨從上世紀60年代一直唱到今天,讓很多人認識了貴州,了解了貴州。1971年,鐵路宣傳隊代表鐵路職工,到貴州省各地演出,這首歌立即在全省傳唱開來。同一年,貴州省音樂家協會主席雅文到湘黔線采風時,也聽到了這首歌,就將它推薦到中央有關部門組織編輯的歌集戰地新歌第二集中收
上課啦!童年的回憶認真聆聽歌曲,談一下有什么感覺?一邊聽一邊想象一下腦海中出現了什么情景!1跟隨音樂哼唱2把樂曲進行分段,能分幾段?3每段的起止在哪里和同學們分享自己的童年趣事。聽老師用鋼琴彈奏童年的回憶,并問學生:你的童年里所發生的事和剛才歌里唱的一樣嗎?最難忘的是什么?結合自己童年的幸福時光,邊
跳圓舞曲的小貓老師今天為大家請來了一位新朋友,你們猜一猜它是誰呢?我們來學習跳圓舞曲的小貓。跟老師學習樂曲第一部分。這段音樂中的小貓情緒是怎樣的?小貓的步伐是什么樣的?隨著音樂學一學。看著小貓的腳步用“lu”演唱,邊唱邊想一想小貓在干嗎?小貓不僅在跳,還在叫,它一邊跳一邊叫,請你數一數,音樂中一貓共
田野的呼喚聆聽歌曲,感受兩首歌曲的不同。復習我們的田野第一段,唱的時候注意弱起拍和延音線的運用。聆聽田野的呼喚優美歡快活潑學習歌曲一聲部。學習歌曲二聲部。學習跳音記號。大自然給我們帶來了勃勃生機,通過學習我們也指導表現自然的歌曲可以是優美抒情的,也可以是活潑歡快的,讓我們熱愛大自然吧!結束了田野的呼
19.2平行四邊形同步練習題一、選擇題1下列條件中,不能判定四邊形是平行四邊形的是()A.兩組對邊分別平行B.一組對邊平行,另一組對邊相等C.兩組對邊分別相等D.一組對邊平行且相等2如圖所示,在ABCD中,E,F分別在BC,AD上,若想使四邊形AFCE為平行四邊形,須添加一個條件,這個條件可以是()
團結協作教學設計教學目標1認識團結互助的重要性,學會與人合作。2.學習如何與人合作的方法,知道團結才能力量大。3.感受團結合作帶來的快樂。教學過程一、導入同學們,今天上課老師想和同學們通過一些游戲來體驗一些有意義的東西,不知道大家有沒有興趣呢?先不要著急,做游戲之前我們先觀看一個視頻,看完視頻之后,
幼兒園體育鍛煉活動策劃方案五篇認真觀察、分析幼兒在游戲中的行為,能夠幫助教師認識幼兒的認知和社會性發展等信息,進而采取行之有效的引導策略,幫助幼兒解決問題、提升經驗、獲得進步。以下是小編為大家精心整理的幼兒園體育鍛煉活動方案五篇,歡迎大家的參考借鑒。幼兒園體育鍛煉活動方案1活動目標:1、認識大腦的重
第13課網絡學習真輕松第2冊第3單元暢游網絡大世界安徽省小學信息技術課件查詞句我就是地址欄!看視頻1查找下面英語單詞的意思。2查找下面英語句子的意思。這節課,我們學習了通過網絡查單詞、看視頻,你有哪些收獲呢?根據自己掌握知識的情況,獲取屬于你的智慧鑰匙。!習結束學第13課網絡學習真輕松教學目標:【知
74探究物體受力時怎樣運動1讓學生知道力的平衡的概念,理解二力平衡的條件,使學生會應用二力平衡條件。2知道二力平衡時物體的運動狀態有兩個:靜止或勻速直線運動。3了解物體在非平衡力作用下運動狀態是變化的。教學重點:二力平衡條件。教學難點:1.二力平衡中的“二力同線”問題;2.二力平衡的條件。小球,演示
第1課時探究滑動摩擦力1知道摩擦力的概念及摩擦現象,知道滑動摩擦、滾動摩擦。2通過觀察與實驗,探究滑動摩擦力與接觸面受到的壓力及接觸面粗糙程度的關系。教學重點:探究滑動摩擦力的大小和哪些因素有關。教學難點:滑動摩擦力的定義。多媒體課件,木板,玻璃板,彈簧測力計,毛巾,木塊等。一、新課引入通過播放錄像
預設目標)、引導幼兒學習掌握以內數的形成。)、能正確認讀數字、、、。活動準備教師幼兒每人一套的數字卡,四個指偶;的圓點卡片每人一套活動過程)、引起興趣,導入課...圖形認識初步鞏固練習1【鞏固練習】一、選擇題1從左邊看圖1中的物體,得到的是圖2中的()2如圖所示是正方體的一種平面展開圖,各面都標有數
狐假虎威習題一、看拼音,寫詞語。jikuzhuzidnxiofnkn()()()()jirlohwifnxnzho()()()()二、將句子排成一句通順的話并標出序號。()她的手里狐假虎威同步習題我送拼音寶寶回家。竄狡獸違趟扯二、小鹿在寫詞語時遇到了困難,你去幫幫它,把詞語補充完整。神氣()()搖(
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第一單元平面設計基礎Photoshop初步第4課圖層關系與濾鏡【當堂達標】選擇題:1.通過文字屬性欄,可以對文字進行的修改是()A.字體B.字號C.加粗D.以上都是2.在圖像中添加光源效果的濾鏡組是()A.渲染B.銳化C.模糊D.視頻3.下列關于濾鏡的操作說法錯誤PS進階課:海報是怎樣做成的第4課圖
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