團結版四年級鼻出血的簡單處理

團結互助，我愛我班”主題班會一、活動目的1.體驗“我”是集體的一份子，使學生明白團結合作力量大，在日常的生活、學習中我們應該多為別人著想、關心別人、幫助別人，發揚團結合作的精神。2.體會團結、.團結起來力量大（社會）目標使幼兒懂得團結合作的重要，培養合作精神。準備各種頭飾、道具、布帶若干。過程活動（

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體育器材室管理規則

03歲親子學苑的管理與研究一、加強師資及隊伍建設與管理1、選擇教師的基本條件（1）有愛心、耐心、師德高尚（2540歲之間）（2）有一定的教育教學能力（3）具有一定的學歷層次和相應的教師職稱2、建立多種.有效管理圖書角活動目標能夠根據要求，在教師的指導下進行多種不同實驗，并科學記錄實驗過程。能夠運用實

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圖書借閱公約

新課導入請問，右邊圖中的人在做什么？學習目標能主動發表關于圖書角管理方法的意見。交流時，能做到等別人說完再發表自己的意見。情景討論圖書角的現狀圖書角剛建立時你在圖中看到了什么？說一說。擺放凌亂圖書破損亂涂亂畫圖書丟失圖書擺放凌亂。圖書丟失。梳理常見問題：交際指導如果這是我們的班級圖書館，你會擔心什么

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推薦一部動畫片

學習目標能把自己感興趣的內容說清楚。能注意說話的速度，讓別人聽清楚講的內容。能認真聽，了解別人講的主要內容。情景討論你都看過那些動畫片？動畫片中的人物你都知道哪些？同學之間自己來交流討論下吧。同桌討論：說說什么是“推薦動畫片”呢？“推薦動畫片”就是把自己喜歡看的動畫片中最吸引人的地方介紹給別人，讓別

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探索宇宙-課件

科學教科版六年級下冊我國在太空探索方面取得了許多舉世矚目的成就。人類通過改進技術和工具，不斷地認識和探索宇宙。科學概念目標1通過多途徑收集資料，對資料進行梳理和提煉。科學探究目標12從人類探索宇宙的歷程中，認識到科學是不斷發展的。1意識到隨著科學技術的發展，人類對于宇宙的認識會越來越多。1科學態度目

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太陽系大家庭-課件

宇宙第三單元科學教科版六年級下冊好奇是人類的天性，理解是一種樂趣，知識是生存的先決條件。因為我們在這個宇宙中只不過是晨空中飛揚的一粒塵埃，所以我們認為，人類的未來取決于我們對這個宇宙的理解程度。卡爾薩根宇宙是一個系統，由大小不同的星系構成；組成宇宙的星系或星體在不停地運動變化，分布在不同的宇宙空間并

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同步整合方案

活動內容歡樂的池塘活動目的1、能在一定的情境中積極自主地活動，體驗到游戲的快樂。2、遷移已有的生活經驗，發揮想象力、創造力，使用以紙制品為主的材料進行制作，發展動手操作和合作能力。活動準備1.幼兒園托班第一周活動方案幼兒園托班第一周幼教活動方案（周一）上午活動晨間活動學玩桌面玩具雪花片晨間談話開開心

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泰山版第二冊信息技術

植物信息大搜索學情分析：本課的教學內容對小學生來說，理論性不是很強，名詞術語也不多，再者學生對學習信息技術都有著濃厚的興趣，這對課堂活動的組織有很大的幫助。教師可以利用學生的熱情和生活中遇到的實際問題，把學生的學習積極性調動起來。讓學生搜索自己喜歡的事物有關信息，引起學生的興趣。課型：新授課課時：1

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跳蚤市場樂趣多

課外的樂趣教案教學目標：a.學畫人物畫，表現課后活動的快樂情景。b用繪畫的形式，表現課后活動的情景，培養學生對人物的造型能力。c.培養學生團結協作的能力和互相關愛的集體精神。教學重點：讓學生通過回憶，把課后生動有趣的活動場面畫下來。教學難點：課后活動場面中人物的組織，人物的動作造型表現。教學過程：1

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天津初中信息技術教材電子版課本

山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDILIUCE信息技術初中第6冊山東出版傳媒股份有限公司山東教育出版社出版（濟南市緯一路321號）山東新華書店集團有限公司發行山東省莒...山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJ

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頭腦風暴法

第二單元彰顯創造的活力頭腦風暴法走進創新五年級活動3標創新意識創新能力創新思維創新人格目通過理解掌握頭腦風暴法，學會主題討論會議的開展方法和形式，加強創新意識。通過活動技法訓練，形成積極、踴躍的主題討論會議的思維模式，提高利用集體智慧解決問題的能力。通過開展創新方法訓練，能夠使每個參與者都能圍繞主題

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跳出常規思維

走進創新四年級跳出常規思維第一單元舒展思維的彩翼活動1了解思維慣性，激發學生好奇心與興趣，培養學生創新意識。創新能力創新人格認識常規慣性思維方式，初步養成獨立思考、勇于嘗試、樂于創新的習慣。創新意識創新思維創新能力教學目標了解思維慣性，激發學生好奇心與興趣，培養學生創新意識。認識常規慣性思維方式，初

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太空新居

下載來源課通網微信公眾號:優課視頻課件教案南崗區中小學美術教學設計表格第周2016年月日月日課題太空新居年級四年級學習領域設計應用教學目

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團包紙工

團包紙工教案教學目標：1、學生通過學習，感受各種紙材的質感及色彩。2、學生根據想象，創造，將皺紙團包成各種簡單的外形，并嘗試將制作完成的皺紙團粘貼組合成不同造型的小藝術品。3、激發學生的環保意識。教學重點：熟練的運用“團”“包”的方法，制作一件立體的紙作品。教學難點：激發學生設計制作的興趣，培養學生

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統編本八年級上冊語文教學參考用書

小學語文一年級下冊教學計劃一、學情分析一年級孩子正處于學習啟蒙階段，通過一年級上學期的學習，大部分學生已經基本掌握了漢語拼音的讀寫，以及正確地拼讀音節、學讀輕聲；在讀寫分開、多人少寫的原則上，學生已會認250個生字，會寫100個字；能根據一定的情境或看圖，用普通話講清一件簡單的事；在閱讀方面也能正確

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同步練習冊，歷史五四制第四冊

它們占據空間嗎同步練習一、填空1.烏鴉喝水的故事中，烏鴉能喝倒水，是利用（）原理。2.固體和液體都能占據（），那氣體也能占據（）。二、選擇1.空氣和水的相同點包括（）A.空氣是...液體的熱脹冷縮同步練習一、填空1.超市里面的飲料都不裝滿，這樣做是因為_______________。2.水具有受冷時

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太空生活趣事多

統編二語下18太空生活趣事多杯子失去洗澡容易浴桶bizishqxzorngyytng太空tikng生活shnghu別處bich主要方便活動喝水使用zhyofngbinhudnghshushyng太空生活趣事多根據統編教材整理二年級語文下冊會寫字木bi音序：B結構：左右偏旁：筆畫數：8組詞：杯子水杯茶

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圖像運動動畫

第12課飛舞的蝴蝶圖像運動動畫學科信息技術課題飛舞的蝴蝶圖像運動動畫年級四課時12課型新授時間項目內容批注教材分析本節課主要分為四個任務，“導入素材”、“制作動畫”、“改變運動速度”、“制作連續動畫”，注重學生的動手操作。學情分析從動畫的“幕前”到“幕后”，學生動手制作“飛舞的蝴蝶”學生興趣濃

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圖片美化我動手

第8課圖片美化我動手學科信息技術課題圖片美化我動手年級四課時8課型新授時間項目內容批注教材分析教材兩大部分，分別介紹了“美圖看看”和“美圖秀秀”，讓學生從初步認識軟件到動手操作，最后應用到生活中。學情分析學生以學習了畫圖軟件，圖片處理軟件有了初步了解，審美能力也逐步提升。四年級學生對新事物都有著強烈

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圖文并茂顯身手教案

第一單元WPS文字處理第4課圖文并茂顯身手教案一、【教材分析】教學目標知識目標插入圖片，插入藝術字。技能目標圖片格式的設置，藝術字格式的設置。情感、價值觀培養學生的審美能力和創造能力。教學重點圖片格式的設置，藝術字格式的設置。教學難點圖片格式的設置，藝術字格式的設置。教學方法任務驅動法，教師引導，學

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圖文并茂顯身手

第四課圖文并茂顯身手教學目標一、知識與技能目標：1、掌握在文檔中插入圖片、調整圖片的知識。2、掌握在文檔中插入藝術字的方法，并能夠進行簡單的設置。3、培養學生觀察能力、思維能力、主動學習能力、實踐創作能力、審美情趣等。二、教學重難點1、教學重點：掌握插入圖片和藝術字的方法。2、教學難點：圖片大小和版

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