太陽能小臺燈

23.太陽能小臺燈教學設計【教材分析】太陽能小臺燈是青島版小學科學（六三學制）四年級下冊設計制作小臺燈單元的第三課時。本課承接前兩節(jié)課的制作邏輯，讓學生用太陽能電池板做電源設計小臺燈，讓學生在設計和制作太陽能小臺燈的過程了解科學探究的流程，體驗創(chuàng)新的樂趣。教材由三部分組成：第一部分問題與猜測，通過提

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探索地球課件

8.探索地球青島版小學科學四年級下冊配套課件（六三學制）活動準備學生準備：學生準備:搜集從古到今人們對地球的認識。教師準備：地球儀、帆船模型。活動過程探究人們認識地球形狀的歷程。從古至今，人們對地球形狀的認識經(jīng)歷了相當漫長的過程。有人認為是圓的，有人認為是方的，地球到底是什么樣子的？活動過程探究人們

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探索地球

8.探索地球青島版小學科學四年級下冊配套課件（六三學制）活動準備學生準備：學生準備:搜集從古到今人們對地球的認識。教師準備：地球儀、帆船模型。活動過程探究人們認識地球形狀的歷程。從古至今，人們對地球形狀的認識經(jīng)歷了相當漫長的過程。有人認為是圓的，有人認為是方的，地球到底是什么樣子的？活動過程探究人們

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天津版 義務教育信息技術七年級下教材電子版課本

山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDISICE信息技術初中第4冊山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰旧綎|教育出版社出版（濟南市緯一路321號）山東新華書店集團有限公司發(fā)行山東省莒.山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISH

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投票器教案

2.2投票器（課件+教案）預覽：課件預覽：粵教版B版八年級下冊信息技術2.2投票器課件.pptxltspanstyle=color:rgb(102102102)font-family:MicrosoftYaheibackground-co

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投票器課件

2.2投票器（課件+教案）預覽：課件預覽：粵教版B版八年級下冊信息技術2.2投票器課件.pptxltspanstyle=color:rgb(102102102)font-family:MicrosoftYaheibackground-co

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天文望遠鏡

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泰山教育出版社 信息技術

第9課騰云駕霧觀泰山【教學目標】了解元件的作用，會制作簡單的元件能利用元件創(chuàng)作簡單的動畫補間運動能說出電腦制作動畫的優(yōu)勢，感受動畫補間的魅力和帶來的樂趣【教學重點】元件的作用，會制作簡單的元件【教學難點】能利用元件創(chuàng)作簡單的動畫補間運動【教具準備】計算機。【教學方法】講練結(jié)合【教學過程】一、導入新課

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泰山教育出版社

第9課騰云駕霧觀泰山【教學目標】了解元件的作用，會制作簡單的元件能利用元件創(chuàng)作簡單的動畫補間運動能說出電腦制作動畫的優(yōu)勢，感受動畫補間的魅力和帶來的樂趣【教學重點】元件的作用，會制作簡單的元件【教學難點】能利用元件創(chuàng)作簡單的動畫補間運動【教具準備】計算機。【教學方法】講練結(jié)合【教學過程】一、導入新課

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太陽和生活

太陽和生活教學設計【教材分析】太陽和生活是青島版小學科學（五四學制）二年級上冊太陽和月亮單元的第二課時。本課的學習活動以“和家人一起曬曬被子”為活動導向引入學習，在提示學生進行生活經(jīng)驗的知識儲備同時為課堂探究活動做好鋪墊。因而有助于增進家長與孩子之間的交流，鼓勵家長與孩子一起學科學、用科學。在探究學

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桃花開了

桃花開了目錄CONTENTS01欣賞桃花02了解桃花01欣賞桃花桃花開了桃花開了桃花開了桃花開了桃花開了桃花開了02了解桃花桃花開了桃花開了桃花有幾片花瓣桃花的花瓣是單層的嗎？桃花是什么顏色的？你還見過那些特別的桃花呢？桃花開了桃花開了桃花開了桃花開了桃花開了桃桃花開了【教學目標】1、知識目標：欣賞

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題破山寺后禪院朗誦

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天氣與氣候

第17課天氣與氣候課時：1課型：網(wǎng)授新知科學知識1.能簡要說出本地區(qū)一年中氣溫和降水的變化情況。2.能舉例說出天氣和氣候的區(qū)別。科學探究1.能通過分析數(shù)據(jù)歸納出不同地區(qū)的氣候特征。2.能根據(jù)天氣和氣候的特點選擇合適的語言進行描述科學態(tài)度1.能在探究過程中樂于與同學分享自己熟悉的天氣和氣候情況。2.能

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鐵匠波爾卡

謎語：兩棵小樹十個叉，不長葉子不開花。能寫會算還會畫，天天干活不說話。手答案：說說你的小手還有什么用處？（管弦樂）奧約瑟夫施特勞斯鐵匠波爾卡仔細聽一聽這像是什么發(fā)出的聲音？你能隨著音樂拍出節(jié)奏嗎？鐵匠波爾卡（管弦樂）作于1869年，是奧地利作曲家約瑟夫施特勞斯所作的一百余首波爾卡舞曲中流傳范圍最廣的

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陶藝-陶泥小章魚

低年級綜合實踐活動課時資源手工技能領域陶泥小章魚第1課時【教案】一、【教材分析】教學目標1.知識和技能了解捏彩泥的基本方法；學會捏彩泥的基本技法；能夠用彩泥做小章魚造型；情景創(chuàng)設過程中通過.小學低年級綜合實踐活動手工技能領域彩泥小章魚【學案】【學習目標】1.了解彩泥。2.探索學會捏彩泥的基本技法。3

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土壤資源

冀人版四年級科學下冊第一單元土壤和水第三課保護土壤資源土壤是地球上重要的資源之一，土壤為植物的生長提供了養(yǎng)分和場所，為動物的生活提供了棲息地，為人類的生活提供了很多原料。由于人類不合理利用、氣候變化等原因，我國黃土高原等地的部分土壤資源遭到了不同程度的破壞。黃土高原千溝萬壑的景觀是由水土流失造成的為

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天津版義務教育信息技術7年級上教材電子課本

山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDISICE信息技術初中第4冊山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰旧綎|教育出版社出版（濟南市緯一路321號）山東新華書店集團有限公司發(fā)行山東省莒.山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISH

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太陽的光和熱

太陽的光和熱教學設計【教材分析】太陽的光和熱是青島版小學科學（五四學制）二年級上冊太陽和月亮單元的第一課時。本節(jié)課從“太陽給我們帶來了什么”這一明確科學問題開始，引導學生思考作為學習切入點，同時具體向?qū)W生提出課前的準備材料。提示學生課前做好知識準備和材料準備，為課堂探究活動做好鋪墊。教材的主要學習活

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太陽與生活

太陽能夠發(fā)光發(fā)熱太陽對人們生活和動植物有哪些影響？太陽對人們生活的影響找找看，太陽對我們的衣、食、住、行有哪些影響？太陽對動植物的影響觀察圖片，你發(fā)現(xiàn)了什么？白天，太陽出來了，鴿子在飛，雞媽媽帶領著小雞在尋找食物，小鳥在樹上活動，知了在樹上歌唱，太陽花和芍藥開放，晚香玉、曇花閉合；晚上月亮出來了，貓

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糖到哪里去了

糖到哪里去了教學設計（第一課時）教學年級：小學一年級課題名稱：糖到哪里去了教學版本：冀教版小學科學一年級下冊課時說明：第一課時一、學情分析糖到哪里去了，學生通過日常生活似乎都知道：糖“化”到水中去了。這為本節(jié)課提供了基礎。本節(jié)課通過學生的動手操作和實際觀察等科學探究活動，讓學生對溶解這一科學概念有更

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天氣與動植物

天氣與動植物教學目標:1、使簡單描述天氣變化對動植物的影響。2.能說出根據(jù)天氣變化來保護動植物的簡單方法。3.統(tǒng)提出有關天氣變法對動植物影響感興趣的間愿。4、能選擇自己喜歡的方式調(diào)查天氣變化對動植物的影響.5.能對天氣變化對動植物的影響表現(xiàn)出濃厚的探究興趣.6、能夠如實描述觀察的現(xiàn)象。樂于表達、講述

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