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探尋生活中的小竅門教學設計第一階段創設情境、激發動機、引入主題（點擊問號）（1課時）【教學目標】1激發活動興趣，引導學生關注生活小竅門，并針對生活中遇到的麻煩提出他們有待解決的問題。2培養
粵科版版科學四年級29探究技能制作模型課時教學設計課題探究技能制作模型單元4學科科學年級四年級學習目標教學目標科學知識1、知道可以通過研究模型來研究原型的形態和特征；2、知道地形模型能夠
探究技能制作模型粵教粵科版四年級下課前問答陸地上有五種地形，分別是丘陵、山地、高原和盆地。思考陸地上有哪幾種地形這些地形分別有什么特點丘陵坡度和緩、山頂渾圓，由連綿不斷的低矮山丘組成；山地-海.探究技能制作模型1、填空題。1、人們常使用合適的材料建構（）來反映（）的形態、（）。2、地形模型能夠（）地
探究技能：猜想科學粵教版五年級上新知導入創設問題情境彬彬和波波在水族商店參觀，魚缸中種植著幾株金魚藻。他們發現了一個現象：在較強光線照射到的區域里生長著的金魚藻冒出的氣泡較多，而背光的區域里生長著的金魚藻冒出的氣泡特別少。新知講解對自然現象產生的原因進行猜想，是科學探究的重要環節。探究技能：猜想新知
第六單元碳和碳的氧化物測試卷溫馨提示本卷共三大題，計25小題，滿分100分，考試時間90分鐘。一、單項選擇題（本題共15小題，每小題3分，滿分45分）1（）下列過程中屬于化學變化的是（）A用木
圖畫文章教案教學目標1.讓學生用圖畫美化文章2.讓學生大膽運用已知美術知識技能進行繪畫表現3.讓學生在美術活動中感受文字的魅力，提高對文字的欣賞能力教學重點學會用圖畫美化文章。教學難點圖畫替代文
第一單元同伴與交往一、知識點（填空題）1.好朋友之間總有說不完的開心事說出來與大家分享一下吧。2.與朋友在一起是那么開心、美好說說你們是怎樣成為好朋友的。3.友誼總是給我們溫暖讓我們感受到真
太空里的植物教案設計課題過年啦課型造型表現教學目標知識目標：學生能對太空里的植物進行想象、設計。技能目標：學生能用各種材料制作太空里的植物。情感目標：學生體驗想象和創作的樂趣及學生之間合作學習的樂趣。教學重點初步掌握想象的方法，能對太空里的植物進行想象創作。教學難點能用各種材料來表現太空里的植物，體
探索宇宙科學蘇教版六年級上新知導入無邊無際的宇宙，它究竟藏著多少奧秘在人們的眼里，宇宙是神秘的。從古至今，與生俱來的好奇心驅使著人類不斷的探索著宇宙，希望能夠清楚的認識宇宙的真面貌。新知導入新知講...蘇教版科學六年級上冊4.4探索宇宙教學設計課題探索宇宙單元4學科科學年級六學習目標1、了解人類探索
精彩片段口語交際聽故事，講故事精彩片段片段一傾聽故事，了解內容師請小朋友們邊看書上的圖畫，邊聽故事錄音，想一想，故事中的老鼠夫婦想把女兒嫁給誰呢最后誰成了老鼠夫婦心目中最強的新郎呢教師播放故事
教科版四年級科學下冊2.點亮小燈泡同步練習（含答案）1、填空題1.__________是一種便攜式電源。當電池的兩端被導線直接連接時，就會發生__________電池和導線瞬間發熱變燙不僅小燈泡不能發光電池也會很快損壞。2.干電池的一端是金屬銅帽，稱為__________極，用“+”表示；另一端是鋅
科學課，歡迎你！溫馨小提示：1.仔細觀察：照片中物品有什么特點？2.小聲交流：小組分工合作3.抓緊時間：計時五分鐘溫馨小提示：1.仔細觀察：五種感官觀察2.小聲交流：修改偵探報告3.抓緊時間：計時五分鐘A：我到現場的時候，金魚缸已經打破了，我還聽到收音機的聲音。B：我到現場的時候，金魚缸已經打破了，
鐵杵成針創新教案一、教學目標1.學會故事中的生字新詞了解故事的內容。2.學習成語故事鐵杵成針，理解成語的意思，并結合自己的生活經驗談談自己的理解。3.能用自己的話復述成語故事。二、教學重難點學習...
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