我們的過山車課件

1.7我們的過山車科學(xué)科教版三年級下冊劉老師工作室科學(xué)百科第一視角感受過山車觀看視頻新課聚焦你見過或玩過游樂園中的過山車嗎新課聚焦過山車過山車，又稱為云霄飛車，是一種機動游樂設(shè)施，常見于游樂園和主題樂...

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我們的“過山車”（課件+教案+習(xí)題）

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我們的“過山車”

我們的過山車教學(xué)設(shè)計教材分析：本課是三年級科學(xué)下冊第一單元第七課。通過前面6節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)知道物體的各種運動形式。本節(jié)課的教學(xué)需要學(xué)生通過先觀察真正過山車，從中分析過山車在運動過程中存在的運動方式，最后基于分析結(jié)果去設(shè)計并制作自己的過山車。此次的探索活動可以分為兩個部分。第一個部分：學(xué)生觀察過

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物體在斜面上運動（課件+教案+習(xí)題）

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物體在斜面上運動PPT

物體在斜面上運動浙江省杭州市文新小學(xué)汪霞教科版小學(xué)科學(xué)三年級下“物體在斜面上運動”記錄表小球和六棱柱在斜面上會如何運動溫馨提示1.物體放斜面頂端，輕輕松手，不用外力推。2.物塊盡量放在斜面中間。3.如實...物體在斜面上運動教學(xué)設(shè)計杭州市文新小學(xué)汪霞【教材簡析】三年級下冊的“物體的運動”單元共有8課

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物體在斜面上運動（課件）

1.4物體在斜面上運動科學(xué)科教版三年級下冊劉老師工作室我們周圍有許多斜坡，物體在斜坡上會怎樣運動新課聚焦我們周圍有許多斜坡，物體在斜坡上會怎樣運動我們生活中常見的斜坡有山坡、滑梯、樓梯等，觀察下面的幾

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物體在斜面上運動（教案）

教科版小學(xué)科學(xué)三下1.4物體在斜面上運動教案課題物體在斜面上運動單元一單元學(xué)科科學(xué)年級三年級學(xué)習(xí)目標科學(xué)概念目標不同的物體在斜面上的運動情況是不一樣的。物體的形狀和它在斜面上的運動情況有

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物體在斜面上運動（練習(xí)題）

1.4.物體在斜面上運動（練習(xí)題）一、填空題1.不同形狀的物體在斜面上的運動情況可能是或。2.我們周圍有許多斜坡，物體在斜坡上的情況有也許會在斜坡上，也許會像大石頭從山坡上滾下去那樣還有可能會像我

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物質(zhì)的變化

冀人版五年級科學(xué)上冊第一單元物質(zhì)的變化過關(guān)檢測卷一二三總分1、選擇題（把正確的選項填入題后括號內(nèi)，每題2分，共30分）1、做蠟燭實驗時，看到蠟燭熄滅后，集氣瓶內(nèi)的水面慢慢上升，集氣瓶內(nèi)增加的水占據(jù)的是（）的體積A、空氣B、氧氣C、氮氣2、為了防止食品擠壓變形或腐第一單元測試卷一、認真填空。1.氧氣的

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物質(zhì)變化了

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物質(zhì)的燃燒

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我們周圍的空氣

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無處不在

第二單元無處不在的能量測試卷班級：姓名：一、填空題(每空1分共20分)1.生活中常見的能量有、電能、磁能、動能。2.電風(fēng)扇的工作原理是應(yīng)用電能轉(zhuǎn)換成和。3.能量越大物體的運動速度就

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無處不在的水

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我們吃什么

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我們離不開呼吸

粵教粵科版科學(xué)三年級下冊第二單元第8課時教學(xué)設(shè)計課題我們離不開呼吸單元二學(xué)科科學(xué)年級三學(xué)習(xí)目標科學(xué)知識1.認識呼吸器官的名稱、位置、功能。2.說出吸氣和呼氣的經(jīng)過和原理。3.說出吸入和呼出氣...粵教粵科版小學(xué)科學(xué)三下第二單元第8課時我們離不開呼吸練習(xí)一.填空題1.當我們捏緊鼻子憋氣時不能，不能獲得

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我們需要食物

粵教粵科版小學(xué)科學(xué)三下第二單元第6課時我們需要食物練習(xí)一.填空題1.包餃子需要用的食材是、、、、等（請根據(jù)圖中提示寫出答案）。2.不同食物里的營養(yǎng)成分不一樣。有的含有豐富的淀粉等，有的食物含有豐...粵教粵科版科學(xué)三年級下冊第二單元第6課時教學(xué)設(shè)計課題我們需要食物單元二學(xué)科科學(xué)年級三學(xué)習(xí)目標科學(xué)知識

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我們是怎樣聽到聲音的

4.我們是怎樣聽到聲音的【教材簡析】通過前面三節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)知道聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的，并以聲波的形式進行傳播。本節(jié)課要研究耳是怎樣使我們聽到聲音的呢？聚焦板塊，通過對“耳是怎樣使我們聽到聲音呢”這一問題的思考討論，從而了解學(xué)生原有的認識。探索板塊，向?qū)W生介紹耳的結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生推測耳各部分

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網(wǎng)絡(luò)課堂：探索恐龍滅絕的原因

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我們的食物安全嗎

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我設(shè)計的自行車

我設(shè)計的自行車教案教學(xué)目標：1、通過對自行車結(jié)構(gòu)、功能的初步認識，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計自行車的草圖，利用繪畫的方式創(chuàng)作自行車。2、引導(dǎo)學(xué)生富有創(chuàng)意的運用繪畫來表現(xiàn)自行車，在創(chuàng)作與探索中，捕捉創(chuàng)作靈感，逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想像能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維形成創(chuàng)造性構(gòu)思。4、通過討論交流

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