無限風(fēng)光

目前還沒有關(guān)于這個標(biāo)簽的解釋

1 內(nèi)容 | 0 瀏覽

無限風(fēng)光

主題8無限風(fēng)光在嶺南2航拍中國無限風(fēng)光在嶺南3目錄01起跑線初探嶺南風(fēng)光之美02活動一廣東旅游新視野03活動二廣東旅游模擬論壇04活動三廣東旅游我代言05挑戰(zhàn)區(qū)美麗家鄉(xiāng)行06收獲園廣東旅游資源

1 內(nèi)容 | 170 瀏覽

五嶺珠水南大門

地方綜合課程教學(xué)設(shè)計1五嶺珠水南大門粵教版地方綜合課程七年級上冊5663頁一起跑線導(dǎo)入教師展示第十六屆廣州亞運會的開幕式表演的相關(guān)圖片和視頻介紹本次亞運會是以水為主題有很多與水有關(guān)的設(shè)計請學(xué)生討論這些設(shè)計的特點探討其

1 內(nèi)容 | 242 瀏覽

我們多么幸福課件

花城版小學(xué)音樂第九冊第七課我們多么幸福學(xué)習(xí)目標(biāo)以四分音符為一拍強弱規(guī)律強弱弱每小節(jié)拍想一想若歌曲變成稍慢的速度是否符合我們多么幸福的主題為什么生命效益無窮大想一想若歌曲變成小調(diào)是否符合我們多么幸福

1 內(nèi)容 | 208 瀏覽

我們的田野-教案設(shè)計楊晶卓老師公開課

教學(xué)目標(biāo)1欣賞美麗的田野圖片能以優(yōu)美抒情的聲音有表情地演唱歌曲我們的田野并從中體驗旋律的優(yōu)美2通過學(xué)唱歌曲我們的田野培養(yǎng)學(xué)生感受美和表現(xiàn)美的能力3能用優(yōu)美舒展的歌聲描繪美麗的田園風(fēng)光表達對祖國錦繡河山的熱愛增強環(huán)保意識

1 內(nèi)容 | 150 瀏覽

我們的田野-教案設(shè)計周廣老師公開課

我們的田野教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標(biāo)1欣賞美麗的田野圖片能以優(yōu)美抒情的聲音有表情地演唱歌曲我們的田野并從中體驗旋律的優(yōu)美2通過學(xué)唱歌曲我們的田野培養(yǎng)學(xué)生感受美和表現(xiàn)美的能力3能用優(yōu)美舒展的歌聲描繪美麗的田園風(fēng)光表達對祖國錦繡河

1 內(nèi)容 | 128 瀏覽

我們的田野-教案設(shè)計趙老師公開課

我們的田野教學(xué)設(shè)計教材分析我們的田野這首歌曲是大家耳熟能詳?shù)母枨彩桥惆槲覀冞@一代成長的歌曲這首歌曲創(chuàng)作于1953年歌曲描繪了孩子們眼中祖國大好河山美麗景象是兒童組歌夏天旅行之歌中的第三首在1980年全國第二次少年兒童文藝創(chuàng)作評

1 內(nèi)容 | 130 瀏覽

我們的田野-教案設(shè)計楊慶老師公開課

我們的田野教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1欣賞美麗的田野圖片能以優(yōu)美抒情的聲音有表情地演唱歌曲我們的田野并從中體驗旋律的優(yōu)美2通過學(xué)唱歌曲我們的田野培養(yǎng)學(xué)生感受美和表現(xiàn)美的能力3能用優(yōu)美舒展的歌聲描繪美麗的田園風(fēng)光表達對祖國錦繡河山的熱

1 內(nèi)容 | 121 瀏覽

我們的田野-教案設(shè)計張老師公開課

我們的田野教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)唱歌曲讓學(xué)生體驗歌中優(yōu)美抒情的情緒引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的清新與美麗從而激發(fā)他們熱愛大自然的情感2用啟發(fā)和探究的方法讓學(xué)生認(rèn)識延音線并唱準(zhǔn)延音線3用連貫優(yōu)美的聲音演唱這首歌曲并能背唱第一

1 內(nèi)容 | 121 瀏覽

蝸牛與黃鸝鳥-教案何春老師公開課

蝸牛與黃鸝鳥教學(xué)設(shè)計教材分析蝸牛與黃鸝鳥是一首流行于臺灣的敘事性民歌歌曲親切自然歡快質(zhì)樸感情真切旋律輕松活潑歌詞生動有趣真實地反映了動物世界中蝸牛與黃鸝鳥和諧生活的歡樂場景體現(xiàn)了動物世界的歡樂情懷培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然歌詞

1 內(nèi)容 | 189 瀏覽

蝸牛與黃鸝鳥-教案尹老師公開課

一教學(xué)內(nèi)容人教版簡譜小學(xué)音樂三年級下冊第四單元小小音樂劇活動課蝸牛與黃鸝鳥第三課時二教材分析本課是人教版簡譜三年級下冊第四單元小小音樂劇蝸牛與黃鸝鳥這個故事發(fā)生在一個農(nóng)家小院里劇中的人物包括蝸牛黃鸝鳥小鹿小猴和葡萄

1 內(nèi)容 | 214 瀏覽

蝸牛與黃鸝鳥-教案姜順老師公開課

教學(xué)設(shè)計蝸牛與黃鸝鳥教學(xué)內(nèi)容歌曲小動物回家教材分析蝸牛與黃鸝鳥選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)人教版三年級下冊第四單元的小小音樂劇小小音樂劇的內(nèi)容屬于表現(xiàn)領(lǐng)域之綜合性藝術(shù)表演本單元以蝸牛與黃鸝鳥為主題設(shè)計了三場表演每一場都有一首主

1 內(nèi)容 | 153 瀏覽

蝸牛與黃鸝鳥-教案何振老師公開課

蝸牛與黃鸝鳥教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1通過歌曲的學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生用不同的音色和語氣表現(xiàn)歌中驕傲自大的黃鸝鳥和鍥而不舍的蝸牛的形象2通過表演音樂劇蝸牛與黃鸝鳥葡萄成熟前葡萄成熟后培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性發(fā)展性思維和探究團結(jié)的精神教學(xué)重點表現(xiàn)歌

1 內(nèi)容 | 142 瀏覽

我是人民的小騎兵-教案安果老師公開課

我是人民的小騎兵教學(xué)設(shè)計課題我是人民的小騎兵課型欣賞教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價值觀通過欣賞樂曲激發(fā)學(xué)生對民族音樂的喜愛之情過程與方法啟發(fā)學(xué)生運用不同的參與表現(xiàn)形式來體驗音樂情感知識與技能通過音樂活動感知樂曲的音樂形象教學(xué)重點通過音樂活動

1 內(nèi)容 | 122 瀏覽

蝸牛與黃鸝鳥-教案徐瓊老師公開課

蝸牛與黃鸝鳥教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1能熟練準(zhǔn)確地掌握切分音前十六后八的節(jié)奏2能準(zhǔn)確有感情的演唱蝸牛與黃鸝鳥并隨音樂律動3指導(dǎo)學(xué)生相互合作積極地參與音樂活動教學(xué)重點1學(xué)唱歌曲蝸牛與黃鸝鳥引導(dǎo)學(xué)生利用各種表現(xiàn)方式來表達自己聽

1 內(nèi)容 | 114 瀏覽

我是人民的小騎兵-教案王老師公開課

三年級下冊我是人民的小騎兵我是人民的小騎兵教案課題欣賞我是人民的小騎兵教學(xué)手段多媒體教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1情感態(tài)度與價值觀通過欣賞音樂我是人民的小騎兵感受進行曲音樂的特點激發(fā)學(xué)生對民族音樂的喜愛之情2過程與方法通過自學(xué)微課我是人民小騎

1 內(nèi)容 | 121 瀏覽

我是人民的小騎兵-教案夏麗老師公開課

我是人民的小騎兵教學(xué)內(nèi)容欣賞我是人民的小騎兵教學(xué)目標(biāo)1通過欣賞樂曲感受樂曲特點激發(fā)學(xué)生對音樂的喜愛之情2通過音樂活動引導(dǎo)學(xué)生聽辨主奏樂器木琴的音色特點及音樂力度變化感知樂曲的音樂形象3啟發(fā)學(xué)生運用不同的參與表現(xiàn)形式來體驗音

1 內(nèi)容 | 143 瀏覽

威風(fēng)堂堂進行曲-教案陳釗老師公開課

威風(fēng)堂堂進行曲教學(xué)設(shè)計埃爾加D大調(diào)1號進行曲年級三年級課型欣賞課教學(xué)目標(biāo)1欣賞管弦樂合奏威風(fēng)堂堂進行曲感受進行曲風(fēng)格2通過聆聽參與音樂實踐活動與表現(xiàn)3初步分析音樂要素對作品主題表現(xiàn)的作用欣賞理解作品感知作品主題教學(xué)

1 內(nèi)容 | 127 瀏覽

我是人民的小騎兵-教案張老師公開課

一教材分析1作品特點分析我是人民小騎兵是吳光銳齊景全王小平作曲的一首木琴獨奏曲由手風(fēng)琴伴奏結(jié)構(gòu)為復(fù)三部曲式全曲由引子A段主題及其變化重復(fù)B段變奏華彩A段尾聲等三部分組成前24小節(jié)為引子其中第1至12小節(jié)是節(jié)奏

1 內(nèi)容 | 116 瀏覽

蝸牛與黃鸝鳥-教案丁翠老師公開課

人教版小學(xué)三年級上冊音樂課蝸牛與黃鸝鳥教材分析蝸牛與黃鸝鳥是一首民族特色濃郁的臺灣敘事歌曲歌曲采用四二拍旋律輕松活潑歌詞生動有趣以一個敘述者的口吻講述了蝸牛在葡萄樹剛發(fā)芽時就背著重重的殼往上爬而黃鸝鳥卻在一旁譏笑它的情景隱喻著

1 內(nèi)容 | 129 瀏覽

我是人民的小騎兵-教案丁老師公開課

小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)計一教學(xué)內(nèi)容人教版小學(xué)音樂三年級下冊第三單元音樂中的故事欣賞課我是人民的小騎兵二學(xué)情分析三年級的學(xué)生可以欣賞這種敘事性的樂器曲引導(dǎo)學(xué)生自己說出敘述的故事三三維目標(biāo)一情感態(tài)度與價值觀通過欣賞樂曲感受

1 內(nèi)容 | 156 瀏覽