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1、觀潮課題1、觀潮課型講讀課文授課時間2課時教學目標1.認識“鹽、屹”等12個生字，會寫“潮、據”等15個字。理解“籠罩、人聲鼎沸、水天相接、橫貫”等詞語。2.朗讀課文，背誦課文3、4自然段。3.部編版九年級上冊語文教案（全冊，共75頁）部編版九年級上冊語文01.沁園春雪教案.doc部編版九年級上
10彩虹教學目標1.認識“虹、座、澆”等12個生字和衣字旁1個偏旁；會寫“那、著、到”等7個生字。2.能正確、流利地朗讀課文；讀懂、讀好長句子，注意分句間的停頓，并能試著讀出問句的語氣。3.感受純真的想象世界，體會關心家人的美好情感。教學重難點重點：識字、寫字。難點：讀懂、讀好長句子，能讀出問句的語
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課題：希望你喜愛物理教學目的1、了解什么是物理？2、激發學習物理的興趣。3、探討學習物理的方法重點：難點：關鍵：能如何激發學生探索物理的興趣。成功的演示新奇有趣的物理實驗。否利用實驗、現象激發學生思維。學情分析1、本節是第一堂物理課，目的主要是激發學生學習物理的興趣以及探討學習物理的方法，并沒有具體
五年級上冊科學學生活動手冊參考答案第一單元生物與環境第一課：種子發芽實驗（一）P21.填一填（1）：水、空氣、適宜的溫度（2）：實驗對照2.辨一辨、、3.實驗探究取6粒綠豆種子分別在2張餐巾紙上各放3粒綠豆種子將2個盒子都放在陽光可以照射到的地方，其中1個盒子用里面涂黑的盒子罩住。第二課：種子發芽實
1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四.閱讀(511)本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅限于家
書書書第G21一G21課G21G22G22G22G22馬G21琴G21湖南省岳陽市云溪區云溪小學一G21教學內容說明本課包括演唱歌曲G22彩色的中國G23G21聽賞歌曲G22歌唱祖國G23G21學習音樂知識G24G24G24歌曲演唱形式G25一G26以及學習豎.書書書第G21一G21課G21G22G
14文具是我的好朋友教案設計意圖刨筆刀和橡皮擦是一年級的學生使用頻率最高的學習用具掌握了刨筆刀和橡皮擦的正確使用方法就掌握了一項自己管理自己學習生活的本領教學目標1掌握刨筆刀和橡皮擦的正確使用方法2進行愛護清潔和注意安全的教育
13我的小書包教案設計意圖所有的小學生都有一個好伙伴小書包他們里面裝的物品也都差不多大多有學具書本子筆之類的學習用品有的學生的小書包整理得井井有條而有的學生卻為了一本要交的作業本得把整個書包翻個遍通過整理書包可以培養學生
我和大家一起學教案設計意圖小學一年級是培養學生合作技能的關鍵期應該讓學生認識到合作學習的重要性并幫助學生體會與他人一起學習的快樂這不但有利于學生更好地學習而且有利于他們更好地適應社會生活教學目標1體會與他人合作的快樂和好處2
第一單元生命奧秘我和我的布娃娃教案設計意圖生命教育的開端從了解什么是生命開始本課從小學一年級學生的認知水平和生活經驗出發引導他們區別無生命的物體布娃娃和自身的差異讓學生感知生命的特征初步形成生命的概念教學目標1感知并
教科版）小學三年級科學下冊第一單元檢測卷學校____________________班級__________姓名______________學號____________題號一二三四總分得分請認真答題，要求書寫規范、端正、整潔一、選擇題.（教科版）小學三年級科學下冊第二單元檢測卷學校_________
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我是校史小向導校園里經常會有人來參觀怎樣讓客人們更好地了解學校的歷史呢作為校園小主人讓我們學做校史小向導向客人們熱情介紹吧課堂導入勞動準備要做好校史小向導需要做哪些準備校史陳列室及能反映學校歷史的實地場景小向導綬帶
無公害菠菜我能種菠菜柔嫩多汁營養豐富有營養模范生的美稱無公害菠菜不含有毒有害物質也叫潔凈衛生菠菜深受人們青睞那么怎樣才能種出無公害菠菜呢課堂導入勞動準備1生長習性1溫度適宜生長溫度為20302光照生
7我為大家榨果汁內容解析總體概述1教學目標1通過學習實踐榨汁技術與方法開展家庭勞動實施勞動教育體會勞動光榮尊重普通勞動者初步養成健康飲食熱愛勞動熱愛生活的態度2采用同伴合作調查采訪比較分析深入探究等方法開展活
8我為媽媽織圍巾內容解析總體概述手工編織是一項傳統的手工藝學生在本次勞動中能感受到傳統手工針織的魅力學習棒針編織的基本技法親手為媽媽編織一條圍巾學生可以在正確使用編織工具和掌握棒針編織圍巾的基本方法的基礎上發揮學生的主動性創造
9我是校運會服務生服務是一種工作是一種積極樂觀的工作態度在服務中成長獲得成功的快樂服務是一種榮譽更是一種責任哪怕再苦再難服務的初心不變服務是一種優良傳統發揚吃苦耐勞的精神時刻保持甘為人梯和俯首甘為孺子牛的心態校運會
6我和爸媽做春卷本課以春卷這一中國民間傳統食品為載體引導學生通過自己的勞動感受我國傳統文化的豐富內涵本課內容主要分為三部分第一部分是讓學生在自由討論中了解春卷的悠久歷史知道制作春卷的工具材料等知識第二部分是以薺菜香干餡兒春卷為
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