小學綜合實踐活動-繩編掛毯

繩編掛毯扮靚生活課標分析山東省教育廳關于加強中小學勞動教育開好綜合實踐活動課程的指導意見中指出勞動教育是全面貫徹當的教育方針的基本要求是素質教育的重要內容是落實立德樹人根本任務的重要渠道是培養廣大青少年的社會責任感創新精神和實踐能繩編掛毯扮靚生活學情分析五年級學生在生活中接觸過許多繩編作品對很多繩結

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小學綜合實踐活動-訪紅色天福

訪紅色天福傳革命精神課標分析綜合實踐活動課程的課程性質是從學生的真實生活和發展需要出發從生活情境中發現問題轉化為活動主題通過探究服務制作體驗等方式培養學生綜合素質的跨學科實踐性課程課程總目標是學生能從個體生活社會生活及訪紅色天福傳革命精神學情分析對于研學旅行學生是比較陌生的比較類似的是在之前的少先隊

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小學綜合實踐活動-走進艾維農園

三年級綜合實踐場館實踐活動走進艾維農園親近生態農業課標分析社會實踐活動旨在提高學生的綜合實踐能力包括知識與能力過程與方法以及情感態度與價值觀在此次走進艾維農園親近生態農業的實踐活動中我將活動目標定位三個方面即知識學習能力提三年級綜合實踐場館實踐活動走進艾維農園親近生態農業學情分析本次場館實踐活動課面

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小學綜合實踐活動-學采訪

學采訪知海洋課標分析2017年9月教育部頒發了新的正式的中小學綜合實踐活動課程指導綱要新綱要中提出綜合實踐活動是從學生的真實生活和發展需要出發從生活情境中發現問題轉化為活動主題通過探究服務制作體驗等方式培養學生綜合素質的學采訪知海洋學情分析綜合實踐活動主題的確定不是取決于教師能夠做些什么而取決于學生

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新蘇教版一年級下冊音樂教案

一年級下冊全冊教案教學設計第一單元春來啦教學內容唱學唱再見吧冬天小小雨點動歌詞創編冬天與春天節奏創編小小雨點集體舞小松樹拓展欣賞以春天為主題的各類藝術作品教學目標1能熟練地演唱再見吧冬天學會用輕柔的聲音演唱優美抒情

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湘科版五年級綜合實踐

帶著問題去春游1引導學生主動做好春游前的問題準備逐步養成做事有條理有計劃地好習慣2通過上網查閱調查訪問等形式解決春游中的一些問題培養學生搜集信息的能力3培養學生在學習及生活中發現問題解決問題的能力促進學生綜合素質

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新課標人教版七年級上

人教版七年級上冊美術全冊教案教學設計附教學計劃及進度表目錄第一單元什么是美術第三單元傳遞我們的心聲第1課富于創造力的造型藝術第1課有創意的字第2課美術是個大家族第2課精美的報刊第二單元多彩的學校生活第四單元美麗的校園第1課小伙伴第1課描

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湘科版四年級綜合實踐第1課

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小影子大用處-課件教學設計反思

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小影子大用處-王老師-教學設計

小影子大用處教學設計課題小影子大用處單元第一學科綜合實踐年級一學習目標1了解影子在生活中的作用2培養學生的口頭表達能力培養孩子學習的興趣好奇心和求知的欲望3激發學生實踐探索的興趣發展孩子的觀察力思維力和想象力重點了解影子

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小影子大用處-王老師-課件

小影子大用處看了這個故事你有什么想法對大家說影子無處不在也有一定的作用但有時會讓人錯覺引起不必要的恐慌故事中樂廣的朋友就是多疑可以判斷當時時間因為當地時間是以太陽正南時方向為正午12點所以當影子指向正北時為12點每

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小影子大用處-王老師-評測練習

評測練習考慮到一年級學生書面表達能力的實際評測練習是以回顧課堂收獲的形式進行的師提問會的同學回答小影子有哪些大用處生回答1時間2皮影戲3影子舞4電影5乘涼6射線CT7影子地雷老師統計積極回答問題的同學給予掌聲鼓勵

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小影子大用處-王老師-效果分析

小影子大用處效果分析本節課主題為小影子大用處選題結合學生生活實際貼近學生的認知和興趣這節課是比較成功的學生們興致高昂地在觀察影子的過程中觀察著思考著收獲著表達著首先杯弓蛇影的故事導入激發學生的興趣接下來讓同學們看不同時

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小影子大用處-王老師-課后反思

小影子大用處課后反思一我深入進行教材分析綜合實踐活動是基于學生的直接經驗密切聯系學生自身生活和社會生活體現對知識的綜合運用的實踐性課程二研究了教學目的1知識層面通過學生的實踐和探究豐富自身的知識積累2能力層面培養學

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小影子大用處-王老師-學情分析

學情分析剛剛步入一年級的學生各種習慣都在養成階段注意力很難長時間地集中對周圍的事物充滿了好奇從他們熟悉的影子入手有利于激發學生學習探究的興趣讓學生親身經歷各項活動在活動中體驗和感受生活發展實踐創新能力孩子們雖然接觸觀察過

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小影子大用處-王老師-課標分析

課標分析中小學綜合實踐活動課程指導綱要指出考察探究要基于學生自身的興趣在觀察記錄和思考中主動獲取知識小影子大用處要實現的目標1了解影子在生活中的作用2培養學生的口頭表達能力培養孩子學習的興趣好奇心和求知的欲望3激發學生

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新湘教版

湘教版四年級下冊音樂教案教學進度周次教學內容備注演唱彩色的中國聽賞歌唱祖國二演唱達古拉聽賞桑吉德瑪三讀譜唱歌可愛的羊群四演唱春曉五演唱花蛤蟆六演唱土風舞聽賞彩云追月七聽賞鱒魚演唱搖籃曲八音樂家故事少年舒伯特九

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新魯科版

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新外研版

一學習內容分析本課時學習內容為第一單元板塊本課語篇為簡短對話這是一段簡單的對話介紹了四個角色和語篇通過對話形式表達了歡迎新朋友自我介紹詢問對方是否過得愉快以及邀請對方玩耍的內容本語篇的目的是教授學習者基本的問候語自我介紹一學習內容分析本課時學習內容為第一單元板塊本課時內容主要是復習與拓展重點學習內容

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湘魯版三年級上冊英語聽力

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湘魯版三年級上冊英語錄音

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