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1反校園欺凌、暴力班會2010年9月30日西安市2010年10月24日高陵縣2016年5月16日重慶市第一,不要在群體中表現得沒有底線,軟弱可欺。人與人之間相處時會無形中產生一種動力場,人會在其中散發出我們所謂的“氣場”。如果氣場太弱,顯得自己無力無能,非常軟弱,就很有可能激發對方天性中陰暗的那一面
教師電子教案科目音樂班級八年級冊次八年級上冊教師時間第1課時教學內容安全教育課型新課課時1教學目標知識目標1、了解常見的非法侵害防范常識及應急常識。2、了解防火安全常識,并能在.人音版三年級下冊音樂(全冊共64頁)目錄:第1課愛祖國我們走進十月的陽光紅旗頌(片段)盧溝謠祖國祖國我們愛你只怕不抵抗第2
第三章中國的自然資源自然資源概況Overviewofnaturalresources在剛才的視頻中,我們了解到發電廠是利用來進行發電的。太陽能除了太陽能之外,還有哪些資源可以供人類進行開發利用呢?人類又是怎樣利用這些資源的呢?這就是我們今天所要學習的內容自然資源的概況自然資源是存在于自然界、能為人類
第6節細菌和真菌的繁殖課題第6節細菌和真菌的繁殖教學目標1.能說出細菌的結構及分類2.能說出細菌分裂的方式3.能區分細菌和真菌的區別及了解常見的真菌的繁殖方式4.了解細菌真菌的利弊5.知道食物保存的方.第6節細菌和真菌的繁殖1.微生物是一個龐大的群體,下列有關敘述中,你認為正確的是A.細菌有單細胞個
喜鵲鉆籬笆教學設計教學目標:1、能用歡快的情緒有感情地演唱歌曲喜鵲鉆籬笆。2、能結合歌曲有秩序地進行音樂活動。3、能做幾個簡單的彝族舞蹈基本動作。教學重點:學會歌曲喜鵲鉆籬笆,能用歡快的情緒有感情地演唱。教學難點:結合歌曲有秩序地進行音樂活動。教學用具:琴、課件、打擊樂器一、導入:1、師:孩子們,讓
新疆是個好地方教學目標:一、用熱烈歡快的情緒、活潑有彈性的聲音完整的演唱歌曲。二、通過欣賞新疆歌舞了解新疆樂器,學跳新疆舞蹈,發展學生的音樂感受力和形象思維能力,提高審美素質。三、了解維吾爾族的風土人情,增強民族意識,弘揚民族音樂文化,熱愛祖國,熱愛家鄉。教學重點:一、感受新疆歌舞的風格特點。二、理
小班音樂活動教案音樂欣賞橘子船主題活動教案音樂欣賞橘子船一、活動目標1、愿意想象“一瓣橘子像什么”,并樂意欣賞歌曲;2、在吃吃、玩玩中體驗開“橘子船的”的樂趣。二、準備幼兒觀察過橘子的特.音樂教案音樂游戲全家樂一、活動時間第一周2006年2月20日2006年2月24日二、活動名稱音樂游戲全家樂三、活
1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四.長沙市實驗小學黃健科技史與科學教育湖南科學技術出版社有限責任公司湖南科學技術出版社有限責
四年級下學期科學期末試卷一、單項選擇題。(每小題2分,共30分)1.把兩個充氣氣球緊挨著懸掛在木尺上,用羊毛衫分別摩擦兩個氣球相互接觸的部位,看到兩個氣球相互排斥分開。此時,兩個氣球的帶電情況可能是()。A.兩個氣球都帶負電B.一個氣球帶正電,另一個帶負電C.兩個氣球都不帶電2.用電路檢測器檢測接線
8洗澡教學目標:1、通過回憶觀察,抓住洗澡時的動態,場景等特點,創造性地表現生活中有相同特點的場景。2、讓學生學會體驗生活,熱愛生活,表現生活。3、培養學生此文轉于斐斐課件園FFKJ.Net的記憶力,想象力和豐富的表現力。4、培養學生此文轉于斐斐課件園FFKJ.Net多角度觀察事物和思考的能力。教學
教學設計備課內容【課題】洗澡【教材分析】本課是“造型表現”領域的一課內容,目的是引導學生通過回憶洗澡時的情景,體會愛清潔,講衛生的快樂。通過洗澡這一課題,引導學生發散思維動物、汽車、樓房和地球也愛清潔、愛洗澡,還有什么也需要洗澡,把他們畫出來;利用學生熟悉的表現方式把自己的所想、所思表現出來,培養學
教學設計課題洗澡版本人民美術出版社(常銳倫、歐京海)課型造型表現教學目標知識與技能:回憶、觀察洗澡時的動作、表情、環境和氣氛等,嘗試運用繪畫的形式,大膽地想象、創造性地表現洗澡師有趣的場面方法與過程:通過觀察、回憶和表演等活動,為創作積累素材;通過添畫、拼擺、對比觀察和教師示范等方式,啟發學生大膽想
第8課洗澡教學設計教材分析:以洗澡為主題進行創作,其編寫意圖在于從學生熟悉而喜愛的生活入手,引導學生展開觀察、回憶、想象和創作,學會用美術的語言記錄生活、表達感受,并贊美愛清潔的好習慣。此外,還可以拓展學生的思維,表現給動物洗澡、給玩具洗澡。給汽車洗澡、給公共設施洗澡等內容,引導學生在關注自己成長的
課題洗澡授課時間教材分析本課是“造型表現”領域的一課內容,目的是引導學生通過回憶洗澡時的情景,體會愛清潔,講衛生的快樂。通過洗澡這一課題,引導學生發散思維動物、汽車、樓房和地球也愛清潔、愛洗澡,還有什么也需要洗澡,把他們畫出來;利用學生熟悉的表現方式把自己的所想、所思表現出來,培養學生的觀察、記憶、
第8課洗澡教學目標:認知:引導學生回憶、觀察洗澡時的動作、表情、環境和氣氛等,嘗試運用繪畫的形式,大膽地想象、創造性地表現洗澡場面,培養學生的記憶力、觀察力、想象力和造型表現能力。技能:通過觀察和教師示范等方式,學習洗澡時人物動態的表現方法,啟發學生大膽想象,在感受、體驗和探究中完成創作。情志:培養
洗澡一、組織教學師生問好二、動畫導入1.觀看動畫,說一說動畫中的主人公在做什么事?生:搓背、洗澡2揭題并出示板貼。三、新授1.全體起立,學做動畫中小人的動作,一起跟著音樂動一動。學做火柴人動作。2.圖片中的7個火柴人,是否有你剛才做的動作。3.說一說,其他火柴人分別做的是什么動作,在洗身體的什么部位
俄羅斯1教學分析【教學目標】1.借助地圖,說出俄羅斯的地理位置(歐洲東部和亞洲北部)、領土組成特點(跨東西半球、亞歐兩洲)和首都(莫斯科)。2.根據地圖和資料,歸納俄羅斯溫帶大陸性氣候為主和各地區...埃及1.教學分析【教學目標】1.了解埃及的地理位置、領土組成(非洲東北部主體和亞洲的西奈半島)和首
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