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第3單元總結智慧小錦囊認識圖形長方形四條邊圍成的封閉圖形相對的兩條邊相等正方形四條邊圍成的封閉圖形四條邊都相等三角形三條邊圍成的封閉圖形圓由一條曲線圍成的封閉圖形圖形的簡單排列.認識圖形項目內容1.思考你發現下面的兩個圖形有什么區別嗎2.是長長的有兩條長邊兩條短邊這樣的圖形是。體有長方形的面。是方方
山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDILIUCE信息技術初中第6冊山東出版傳媒股份有限公司山東教育出版社出版(濟南市緯一路321號)山東新華書店集團有限公司發行山東省莒.山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJIS
新版PEP五年級下冊Unit3MyschoolcalendarPartALetslearn說課稿各位評委老師,大家好!今天我說課的內容是PEP小學英語五年級下冊Unit3MyschoolcalendarPartALetslearn,本課時課型為詞匯句型課。我將從以下五個方面進行闡述:教材分析、學情分
小學部編版五年級下冊道德與法治6.我參與我奉獻第一課時說課稿尊敬的各位評委、老師,大家好今天我說課的題目是6.我參與我奉獻第一課時下面我將從說教材、學情分析、教學目標、教學重難點、說教法、說教學過程、說板書設計七個方面來對本課作具體闡述。1、說教材我參與我奉獻是部編版道德與法治五年級下冊第二單元公共
目錄準備單元比較液體的輕重1第一單元小小建筑師22從設計開始23選擇材料2第二單元電與我們的生活31生活離不開電32點亮小燈泡33控制電路44導體與絕緣體4第三單元植物的一生61植物資源知多少62播下希望的種子63茁壯...三年級起點五年級下冊Name姓名_________________Class
湘版美術教材第1課神奇的小畫冊教學目標1、巧妙構思折剪畫冊2、大膽地添畫繪制畫冊3、在制作、欣賞、游戲的過程中體驗美術學習的快樂教學過程一、對比激趣,了解特點1、教師出示兩本小畫冊,一本為普通.MEISHU美術MEISHU義務教育教科書七年級下冊河北美術出版社七年級下冊河北美術出版社義務教育教科書美
湘版美術教材第1課神奇的小畫冊教學目標1、巧妙構思折剪畫冊2、大膽地添畫繪制畫冊3、在制作、欣賞、游戲的過程中體驗美術學習的快樂教學過程一、對比激趣,了解特點1、教師出示兩本小畫冊,一本為普通.浙美版五年級上冊美術全冊教案悠悠老街教案教學目標:1、調查家鄉特色街的文化藝術成果,并感知環境設計與生活的
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埃及1.教學分析【教學目標】1.了解埃及的地理位置、領土組成(非洲東北部主體和亞洲的西奈半島)和首都開羅。2.運用地圖和資料,聯系埃及沙漠廣布、氣候干旱的特點,說明該國是如何因地制宜發展棉花種植的;...俄羅斯1教學分析【教學目標】1.借助地圖,說出俄羅斯的地理位置(歐洲東部和亞洲北部)、領土組成特
地理區域教材分析本節教材,主要講述主要講述了地理區域的相關知識。學習本節知識,要求能夠掌握地理區域的概念及種類,并熟悉各種地理區域的劃分依據及其分界線;了解我國區域劃分的相關知識,并能說出特...重要的地理分界線教材分析本節教材,主要講述了秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的相關知識。學習本
重要的地理分界線教材分析本節教材,主要講述了秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的相關知識。學習本節知識,要求能夠掌握秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的位置和地理意義。教學...地理區域教材分析本節教材,主要講述主要講述了地理區域的相關知識。學習本節知識,要求能夠掌握地理區域的概念及
第1課信息與信息技術一、教材分析本課屬于信息技術教材的基礎模塊。信息很普遍,也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術?;趯ι畹膶嶋H情況及對教材內容的分析,本課的教學設計立足于“了解”的認知層次,以感知和感受信息與信息技術為本課主
小班體育教案開開心心跳跳糖(各種跳法)活動目標1、嘗試用肢體動作來表現吃跳跳糖的感受,體驗游戲帶來的樂趣;2、嘗試各種跳法,體驗合作游戲的快樂;活動準備跳跳糖一包輕快的音樂一段活動過程...袋鼠跳跳活動名稱袋鼠跳跳活動目標1、練習行進跳躍,發展動作的協調能力,提高反應能力和控制能力。2、發展幼兒初步
第十課修改模板一、教學目標:1、知識與技能掌握通過編輯幻燈片母版和設置母版背景的方式方法修改模板。2、過程與方法通過任務驅動,掌握進入母版視圖并修改母版的方法;根據幻燈片不同的版式設置不同的背景。3、情感態度價值觀在修改母板的過程中滿足個性需求,增強運用幻燈片制作多媒體作品的興趣。通過設置母版背景,
第七課出版作文集教學目標:知識目標:了解作文集排版的一些基本要求。技能目標:不同Word窗口間文本的“復制”、“粘貼”。情感目標:培養學生從小積累資料與整理資料的良好習慣。學會欣賞他人,正確評價他人。教學重點:不同文章通過“復制”、“粘貼”合并成一個文檔。教學難點:文檔內容的“復制”、“粘貼”及粘貼
第1課信息與信息技術一、教材分析本課屬于信息技術教材的基礎模塊。信息很普遍,也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術。基于對生活的實際情況及對教材內容的分析,本課的教學設計立足于“了解”的認知層次,以感知和感受信息與信息技術為本課主
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3.5發現規律n教學內容教材第57頁例8、“課堂活動”以及練習十二的習題n教學提示本課時的教學目標是引導學生發現“在除法里,除數不變,被除數乘(除以)幾,商也乘(除以)幾”這一規律。一方面再次讓學生.第三單元測試卷(B)時間60分鐘分數一、填空題。14分1.7的倍是154561是3的倍。2.5017
第三單元測試卷(B)時間60分鐘分數一、填空題。18分1.組成比例的四個數叫做比例的兩端的兩項叫做比例的中間的兩項叫做比例的。2.4515163.從18的因數中選擇四個數組成一個比例是.第三單元測試卷(A)一、填空題。(每空1分,共35分)1.在474884中,4和84是比例的(),7和48是比例的
第二單元測試卷(A)一、認真填一填。(每空2分,共30分)1.把一個圓柱形紙盒沿高線剪開,側面展開圖是一個(),它的一條邊就等于圓柱的(),另一條邊就等于圓柱的()。2.長方體、正方體、圓柱體的體積.第二單元測試卷(B)時間60分鐘分數一、填空題。24分1.把圓柱的側面展開一般可以得到一個這個圖形的
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