校園流行風

課題第二單元學校生活校園流行風教學目標要求能通過觀察發現校園生活中的熱點和亮點提高觀察能力學會設計簡單的采訪記錄卡并結合實際加以使用培養一定的規劃能力及與人溝通的能力學會從多方面綜合考慮來策劃一項活動重點難點來源學科網進行課題第二單元學校生活校園流行風教學目標要求能通過觀察發現校園生活中的熱點和亮點

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校園安全

校園安全吉林版七年級上教學目標新知導入在我們的學習生活中校園承載著我們青春與夢想它是同學們的第二個家園帶給同學們知識友誼與歡樂校園是師生工作學習生活的場所校園安全與我們的幸福息息相關那么在學生宿舍校園樓梯等處在

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西師大版四下信息技術

單元6活動2給老師提建議電子信息時代人們不再使用信件進行通信而是使用更為方便的電子郵件進行通訊上節課我們注冊了郵箱這節課我們學習如何用郵箱發郵件第一步進入網易網站并登陸郵箱賬號第二步填寫上次申請的郵箱賬號并點擊登陸第三認識學一學的打開和關閉方法認識在單元格中輸入數據菜單欄工具欄工作簿工作表狀態欄單元

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西師大版四下信息技術教案-第6單元

課題名稱管理電子郵箱學生年級四年級課時1教材內容分析本課學習接收回復電子郵件以及使用郵箱通訊錄是單元6的最后一個活動學習者特征分析本課的學習對象是四年級學生他們已經學習了打字會寫信能用互聯網進行交流在本單元學習中申請了自己的郵箱并課題名稱活動2給老師提建議學生年級四年級課時1教材內容分析本課內容是第

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西師大版四下信息技術教案-第4單元

課題名稱幫媽媽管家學生年級來源學科網ZK四年級課時1課時教材內容分析本課是西南師范大學出版社信息技術四年級下冊四單元活動3數據求和教材從實際生活遇到的問題需要入手激勵學生自主探究自主學習本課學生學習Ecel的最終目的是為了課題名稱美化表格學生年級四年級下課時來源ZkCom教材內容分析本教材是西師版信

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西師大版四下信息技術教案-第5單元

課題名稱制作演示文稿學生年級四年級課時1教材內容分析本課在本單元起作承前啟后的作用利用上節課收集的素材初步制作演示文稿通過制作演示文稿再次把多種媒體材料圖片文字音頻視頻等素材用幻燈片的形式呈現讓學生了解Powerpoint課題名稱分類整理素材學生年級4年級課時1教材內容分析本節內容選西師版小學信息技

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西師大版三下信息技術課件-單元7

單元7活動1申請賬號我們常用的及時交流方式有面談電話溝通那在網上我們交流的方式有哪些這節課我們學習QQ的使用首先得申請QQ的賬號第一步前往Qq注冊網站https第二步填寫信息第三步點擊立即注冊第四步注冊完成網傳輸文件用QQ交流QQ能即時地與好友在線聊天QQ還能方便地把相關文件傳送給對方方法一一傳輸文

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西師大版三下信息技術課件-單元6

單元6漢字巧輸入我的日記一引入新課你能把自己寫的日記錄入電腦里面嗎二新課日記里面的標點怎么處理全角半角中文英文分別怎么切換將鼠標移到要輸入的地方點一下使系統進入到輸入狀態然后按CtrlShift鍵切換輸入法按單元6漢字巧輸入我和同學的姓名1計算機的鍵盤操作2文字輸入基礎知識3智能ABC輸入法計算機的

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西師大版三下信息技術課件-單元4

單元4活動1電腦鍵盤的秘密鍵盤的四大區域Shift鍵操作演示本課小結本節課我們學習了1鍵盤的分區鍵盤分為四大區域2主鍵盤區的主要鍵的名稱及其作用3回車鍵的主要作用4退格鍵的主要作用5兩字符鍵的操作方法7sh了解鍵盤練習指法正確的打字姿勢鍵盤操作指法左右手大拇指放在空格鍵上其余手指順次放在與這八個鍵位

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西師大版三下信息技術第5單元英文輸入

課題名稱單元5英文輸入活動1單詞輸入學生年級三年級課時1課時教材內容分析單詞的輸入主要是對鍵盤的的進一步認識對指法的進一步熟悉和練習提高打字速度學習者特征分析1學生已經有了正確敲擊鍵盤的意識和能力2掌握了正確的十指分工操作3課題名稱單元5英文輸入活動2語句輸入學生年級三年級課時1課時教材內容分析語句

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西師大版三下信息技術課件-單元5

投影鍵盤在使用這款鍵盤時只需敲擊鍵盤投影出的鍵盤按鍵即可完成與普通鍵盤一樣的輸入操作而且用戶還可以選擇打開關閉按鍵音打開按鍵音時在打字時投影鍵盤甚至可以發出和機械鍵盤類似的鍵入音學習任務熟悉大小寫英文字母熟悉英語句輸入鍵盤分區功能鍵區主鍵盤區控制鍵區狀態指示區數字鍵區主鍵盤區數字符號鍵功能鍵字母鍵基

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西師大版三下信息技術第6單元

課題名稱單元6漢字巧輸入活動3我的日記學生年級三年級課時1教材內容分析我的日記是西師版小學信息技術三年級下冊第六單元的教學內容是在活動1學會詞語輸入后的提高綜合練習學習者特征分析通過前期課程的學習能夠正確打開中文輸入法能夠用正確課題名稱單元6漢字巧輸入活動2我的好詞佳句學生年級三年級課時1教材內容分

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西師大版三下信息技術第7單元

課題名稱單元7即時交流活動3我們來交流學生年級三年級課時一課時教材內容分析第七單元是即時交流活動最要是在交流工具中具體交流活動形式是群聊學習者特征分析1學生已經可以正常使用QQ軟件2學生還不會加群來源ZkCom3學生加群進課題名稱單元7即時交流活動1申請賬號學生年級三年級課時1課時教材內容分析申請賬

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西師大版三下信息技術第4單元

課題名稱單元4指法入門活動3指法攻略學生年級三年級課時1課時教材內容分析本課是西師版小學信息技術三年級4單元活動3本單元主要圍繞鍵盤的相關知識進行學習本課是本單元的第3節課前面兩節課的學習學生已經了解了鍵盤的分區食指鍵位區基準鍵西師版小學信息技術教材2016年版三年級下冊教案課題名稱單元4指法入門活

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西班牙舞曲

西班牙舞曲教學目標1聆聽芭蕾舞劇天鵝湖選曲西班牙舞曲能夠辨別這首樂曲的情緒風格并能夠隨著音樂唱出這首樂曲的主題片段2學習舞劇芭蕾舞劇的相關知識了解作曲家柴可夫斯基的生平和代表性作品3能夠對古典舞劇音樂產生興趣并積極探討西班牙舞曲教學目標1情感目標通過聆聽音樂使學生喜愛舞劇音樂舞劇選曲樂于參與音樂活動

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小河的呼喚

小河的呼喚教案教學目標1知識目標了解印度民族樂器及歌舞2能力目標總結出印度音樂的基本特征3德育目標通過對他民族的音樂文化的學習及了解進而激發學生對本民族本土音樂的熱愛教學重點感受印度音樂風格教學難點理解印度古典音小河的呼喚教案教學目標1認知目標聆聽印度歌曲小河的呼喚歌曲的民族風格特點2情感目標在欣賞

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像花兒一樣

像花兒一樣教案教學目標1通過欣賞像花兒一樣使學生了解伊朗音樂2音樂無國界民族的就是世界的通過對伊朗民間音樂的欣賞培養學生要對文化抱有海納百川的胸懷多了解世界音樂教學重點通過像花兒一樣了解伊朗民歌教學用具多媒體教學過像花兒一樣教案教學目標1通過學習和欣賞歌曲感受其他民族音樂2懂得音樂能夠表現意境教學重

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杏花白教案3

桃花紅杏花白教案教學內容欣賞山西民歌桃花紅杏花白教學目標1欣賞和演唱桃花紅杏花白2體驗體驗感受山西民歌中的開花調的風格和獨特的韻味與魅力3了解襯詞在歌曲中的作用教學重難點1學唱桃花紅杏花白2了解山西民歌及其特點

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杏花白教案2

桃花紅杏花白教案教學內容學習山西民歌桃花紅杏花白教學目標1欣賞和演唱桃花紅杏花白2體驗體驗感受山西民歌中的開花調的風格和獨特的韻味與魅力3了解襯詞在歌曲中的作用教學重點1有感情的演唱桃花紅杏花白2了解歌曲的背景

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杏花白教案1

桃花紅杏花白教案教學目標1喜歡山西民歌認識了解小調的音樂特點2體驗歌曲中獨特的韻味與魅力并在欣賞中獲得審美體驗教學重難點1了解山西民歌及其特點會哼唱歌曲旋律2學會欣賞歌曲能夠通過欣賞了解歌曲所表達的情感教學過程

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湘美版四年級下冊書法第07課

毛筆書法教案教學版塊課題雙人旁課時40分鐘教學目標一了解雙人旁的字的寫法特點二寫雙人旁的范字三培養學生的書法審美能力逐步提高學生欣賞美鑒賞美的能力教學內容四講解雙人旁的字的寫法五讓學生練習例字教學重難點例字的寫法學具

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